检索结果-南通市图书馆

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

GF银行深圳分行理财经理激励方案改进研究

GF银行深圳分行理财经理激励方案改进研究

作者：赖荣桢西安建筑科技大学

学位级别：硕士

随着理财业务占商业银行业务份额的比重越来越高,理财业务已经成为了商业银行业务转型中的核心业务之一。截止2022年初,我国商业银行理财额度已达36.27万亿元,占资管业总规模的25.64%。但是随着财富管理行业竞争的日益加剧,同时受到新... 详细信息

随着理财业务占商业银行业务份额的比重越来越高,理财业务已经成为了商业银行业务转型中的核心业务之一。截止2022年初,我国商业银行理财额度已达36.27万亿元,占资管业总规模的25.64%。但是随着财富管理行业竞争的日益加剧,同时受到新冠疫情的影响,使得商业银行理财业务的发展困难也只增不减,对理财经理而言也面临着更大压力,导致理财经理的工作动力相对不足,从而影响了商业银行理财业务的健康发展。为了促进理财业务的可持续发展,加强对理财经理的工作激励成了商业银行人事部门的重点工作之一。论文对GF银行深圳分行理财经理激励方案进行了系统研究。研究首先回顾了国内外的相关成果,阐述了相关概念及理论基础;其次,针对GF银行深圳分行理财经理激励的现状,通过模糊层次分析法对深圳分行理财经理激励的激励效果进行了综合分析,结合评价结果确定了方案优化的指标,并找出了理财经理激励所存在的问题及原因;最后提出了GF银行深圳分行理财经理激励的改进方案及所实施方案的保障措施。由研究可知,GF银行深圳分行理财经理激励效果的得分为3.14262,属于基本有效。基于此,本文依次指出GF银行深圳分行理财经理的激励所存在问题,其主要在于奖惩考核激励机制不够完善,成长激励存在诸多不足,物质激励缺乏多种有效手段,荣誉道德激励作用弱化。进而提出GF银行深圳分行理财经理激励的改进方案。内容包括明确理财经理考核标准,选择具有高效沟通的考核人员,明确合理可行的考核周期和反馈机制,建立理财经理营销道德考核机制等改善绩效考核激励机制的建议;正确运用教育培训激励,健全理财经理参与管理机制,理财经理向理财规划师的角色转变等强化个人成长激励的建议;适当的调高理财经理奖金,适当的调整首年及续期的奖金占比等稳定增强物质激励的建议;进一步规范声誉道德激励约束机制,构建具有群体环境针对性的荣誉激励机制,加强榜样激励作用,高度重视成就荣誉激励等重视荣誉激励的建议。为了保障GF银行深圳分行理财经理激励优化方案的落地,论文从人事保障、资源保障、文化保障三方面分别提出改进方案实施的保障措施。

关键词： GF银行深圳分行理财经理激励

高质量视角下中小学教师继续教育课程现状与体系优化

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

当代教育与文化 2022年第3期14卷 1-7页

作者：赵明仁赖桢榕深圳大学湾区教育研究院广东深圳518060

我国中小学教师继续教育质量不高,但教师教育研究中对其缺乏足够的关注,新时代背景下提高教师继续教育质量是高素质专业化创新型教师队伍建设的重要基础。研究采用问卷调查法与访谈法,调查了1557名中小学教师对当前教师继续教育课程的看... 详细信息

我国中小学教师继续教育质量不高,但教师教育研究中对其缺乏足够的关注,新时代背景下提高教师继续教育质量是高素质专业化创新型教师队伍建设的重要基础。研究采用问卷调查法与访谈法,调查了1557名中小学教师对当前教师继续教育课程的看法,发现教师对继续教育课程评价整体上处于中等偏上水平,线下的、有选择性的、针对性强的和互动性高的课程评价较高,线上的、内容宽泛的、互动性弱、教师无选择权的课程评价低。影响教师继续教育课程质量的因素主要有:对教师继续教育课程重视不够,公需课理论性太强,与教师需求脱节严重,未能有效激发教师参与继续教育的积极性,教师工作量大,缺乏学习时间等。高质量视角下优化教师培训课程体系需要提高对建设高质量教师继续教育课程体系的认识,提升教师继续教育机构能力,教师继续教育重心下移并增强课程的选择性和实践性,为教师继续教育提供专门的时间保障,强化教师继续教育课程质量保障机制等。

关键词：高质量中小学教师继续教育课程体系优化

浙江红花油茶潜在适生区分布及其对未来气候变化的响应

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

浙江农林大学学报 2022年第5期39卷 989-997页

作者：汪雁楠赖国桢黄建建刘丽婷余良森温强龚春江西省林业科学院江西省油茶种质资源保护与利用重点实验室江西南昌330032 江西省红花油茶工程技术研究中心江西德兴334000

【目的】预测浙江红花油茶Camellia chekiangoleosa潜在分布范围,分析影响其分布的主要环境因子,为浙江红花油茶保护利用及引种开发提供理论基础。【方法】基于浙江红花油茶在中国区域内55个分布点的环境因子,运用最大熵模型(MaxEnt)预... 详细信息

【目的】预测浙江红花油茶Camellia chekiangoleosa潜在分布范围,分析影响其分布的主要环境因子,为浙江红花油茶保护利用及引种开发提供理论基础。【方法】基于浙江红花油茶在中国区域内55个分布点的环境因子,运用最大熵模型(MaxEnt)预测了当前及未来3种RCPs气候变化情景下浙江红花油茶在中国的潜在适生区分布及其变化。【结果】影响浙江红花油菜潜在分布的主要环境因子是最冷季度降水量、最暖季度平均气温和土壤类型,其中最冷季度降水量贡献率最高,最暖季度平均气温和土壤类型次之。当代潜在适生区集中分布于中国中部和南部地区,其中,核心分布区主要位于江西、福建和浙江。在未来气候变化情景下,总体适生区范围较当前有不同程度地扩展,总体呈现由华东向西南方向显著扩张的趋势。【结论】浙江红花油茶潜在适生区主要受降水、气温和土壤影响,受海拔影响较小,在中国南方地区有较广泛的适生性,具有引种栽培推广潜力。

关键词：浙江红花油茶最大熵模型气候变化地理分布环境因子

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

马尾松木荷不同比例混交林碳密度研究

马尾松木荷不同比例混交林碳密度研究

作者：赖国桢江西农业大学

学位级别：硕士

森林生态系统是陆地生态系统的主体,也是最大的陆地碳库,在全球碳循环和减缓气候变暖中起着重要作用。碳密度是精确估算森林生态系统固碳能力的基础,可为开展碳汇林业的经营管理提供科学依据。论文以赣南的兴国县为研究区,以飞播马尾松(... 详细信息

森林生态系统是陆地生态系统的主体,也是最大的陆地碳库,在全球碳循环和减缓气候变暖中起着重要作用。碳密度是精确估算森林生态系统固碳能力的基础,可为开展碳汇林业的经营管理提供科学依据。论文以赣南的兴国县为研究区,以飞播马尾松(Pinus massoniana)与木荷(Schima superba)混交林为研究对象,根据其混交比例划分为类型Ⅰ(10马)、类型Ⅱ(8马2木)、类型Ⅲ(7马3木)、类型Ⅳ(6马4木),通过标准地调查与样品测定,探讨不同类型的乔木层、林下植被层、凋落物层、土壤层碳密度及林分总碳密度的变化规律,并针对其特征提出经营建议。主要研究结果如下:(1)不同类型乔木层碳密度为35.646.04 t·hm,表现为随混交比例的提高而增大的趋势,即类型Ⅳ>Ⅲ>Ⅱ>Ⅰ,但各类型间乔木层碳密度无显著差异(P>0.05)。(2)不同类型林下植被层碳密度为0.61.86 t·hm,表现为随混交比例的提高而减小的趋势,即类型Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ,各类型间碳密度差异不显著(P>0.05);而不同类型凋落物层碳密度为0.32.29 t·hm,表现为随着混交比例的提高而增大的趋势,即类型Ⅳ>Ⅲ>Ⅱ>Ⅰ,且不同类型间均存在显著差异(PⅢ>Ⅱ>Ⅰ。(4)不同类型林分总碳密度在51.697.34 t·hm之间,随着混交比例的提高呈上升趋势,其中类型Ⅳ林分总碳密度显著高于类型Ⅰ和类型Ⅱ(P0.05);类型Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ两两间无显著差异(P>0.05)。随着混交比例的增加,乔木层及土壤层占林分总碳密度的比例均无明显变化,而林下植被层则表现为逐渐减小的趋势,凋落物层表现为逐渐增大的趋势。

关键词：飞播林马尾松木荷混交比例碳密度

中职学校教师实施教育惩戒的问题及实施建议 ——以广州市两所中职学校为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中职学校教师实施教育惩戒的问题及实施建议 ...

作者：赖秀桢广州大学

学位级别：硕士

教育惩戒是教师对学生进行教育管理的一种重要手段,合理使用惩戒手段有助于保障教育教学的正常顺利开展。然而,在中职学校中,有的教师面对违规违纪的学生不敢进行惩戒,放纵学生的失范行为,造成教育惩戒“不用”的问题;有的教师却以不当... 详细信息

教育惩戒是教师对学生进行教育管理的一种重要手段,合理使用惩戒手段有助于保障教育教学的正常顺利开展。然而,在中职学校中,有的教师面对违规违纪的学生不敢进行惩戒,放纵学生的失范行为,造成教育惩戒“不用”的问题;有的教师却以不当的惩戒方式、力度,损害学生身心健康,造成教育惩戒“滥用”的问题。这两个问题成为了困扰中职学校进行学生管理的难题。论文采用实证调查的方式以广州市两所中职学校的部分师生为调查对象,采用问卷调查法、访谈法、观察法的研究方法取得研究的第一手资料。首先,通过设计和编制《关于中职学校教师实施教育惩戒的现状调查问卷（教师卷、学生卷）》开展问卷调查,从多方面了解中职学校教师实施教育惩戒的现状,并结合笔者在工作过程中对相关教师、学生的访谈,进一步印证调查中的结果。随后,归纳了中职学校教师实施教育惩戒过程中凸显出的五个主要问题:师生不能全面理解教育惩戒的概念;部分教师对惩戒不作为,放纵学生的失范行为;教师实施教育惩戒随意性大,受情绪影响;教师实施惩戒的方式、力度不当,造成体罚;教育惩戒的实施效果不佳。在此基础上对中职学校教师实施的教育惩戒进行深层透视,分别从国家立法层面、学校保障层面、教师实施层面、家长与社会认知层面分析了存在问题的原因并有针对性地为中职学校教师如何合理有效地实施教育惩戒提出了建议。

关键词：中职学校教育惩戒体罚实施建议

省直管县体制改革中市县关系研究——基于战略分析视角

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

省直管县体制改革中市县关系研究——基于战略分析视角

作者：赖廷桢南昌大学

学位级别：硕士

随着区域性公共事务的增加,始于20世纪80年代的市管县体制弊端逐渐显露,矛盾凸显。为此,中央提出可在具备条件的地方推行省直管县体制改革,并在浙江、山东、江西等超过三分之二的省份得到了实践,实践证明取得了显著成效。省直管县体制... 详细信息

随着区域性公共事务的增加,始于20世纪80年代的市管县体制弊端逐渐显露,矛盾凸显。为此,中央提出可在具备条件的地方推行省直管县体制改革,并在浙江、山东、江西等超过三分之二的省份得到了实践,实践证明取得了显著成效。省直管县体制改革的本质是我国地方行政层级由市管县体制走向省直管县体制的制度变迁,在此过程中,两种体制间的博弈关系着市县关系的走向与改革的成败,需要从战略分析视角对其进行全局性考量。论文在实地调研和大量文献阅读的基础上,通过SWOT-PEST分析框架的构建,对两种体制的优势、劣势、机遇、威胁进行对比分析,认为两种体制间并不存在绝对的替代关系,二者是优势互补、相辅相成的,但省直管县体制有着更强的时代机遇,生命力强。同时,发现了市县关系的制度型因子、机制型因子与主体型因子等影响因子及其背后的政府与市场的关系,改革中市县关系的战略定位至关重要。放眼未来,省直管县改革在两种体制并举,以省直管县体制为主导的战略背景下,审慎处理两种体制的关系,创新地方政府治理方式,结合法制建设,由中央、省、市县三级合力,构建省内市场与市县战略伙伴关系,开辟改革新路径。

关键词：省直管县体制市管县体制市县关系战略分析

碱金属阳离子在外加电位下影响单分散铜氮掺杂碳材料催化二氧化碳电还原的机理研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

Chinese Journal of Chemical Physics 2024年第1期37卷 100-108,I0093-I0102,I0118页

作者：赵刚张国桢中国科学技术大学化学与材料科学学院合肥230026 中国科学技术大学未来技术学院合肥230026 中国科学技术大学合肥微尺度物质科学国家研究中心合肥230026

单分散铜氮掺杂碳材料是一类很有希望的二氧化碳电还原催化剂.然而,铜位点周围电极-电解质界面的复杂环境阻碍了人们对该体系机理的全面认识以及在机理基础上的系统性优化.本文建立了一个电双层模型来研究在有外加电位条件下碱金属阳离... 详细信息

单分散铜氮掺杂碳材料是一类很有希望的二氧化碳电还原催化剂.然而,铜位点周围电极-电解质界面的复杂环境阻碍了人们对该体系机理的全面认识以及在机理基础上的系统性优化.本文建立了一个电双层模型来研究在有外加电位条件下碱金属阳离子对单分散铜氮掺杂碳催化剂表面二氧化碳电还原的影响.巨正则系综密度泛函理论计算表明,在相对标准氢电极电势1.2 V的条件下,水合钠离子促进了CO_(2)在Cu位点上的电吸附,使其形成弯曲的二氧化碳负离子;而在足够负的电势条件下,CO_(2)的电吸附(Cu+CO_(2)+e-→Cu-CO_(2)-)而非羧基形成步骤,是钠离子协助下CO_(2)还原为CO反应的决速步.此外,铜与带负电的羧基结合形成类似碳酸氢根的结构,或得益于单价Cu的d10电子构型.研究表明,碱金属阳离子在单分散铜氮掺杂碳上二氧化碳电还原的早期阶段发挥了关键作用,而且恒电势条件的模拟对理解反应机理非常重要.

关键词：阳离子效应二氧化碳电还原恒电势方法第一性原理计算

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

省直管县海南模式:困惑、抉择与省思

南昌大学学报（人文社会科学版） 2015年第4期46卷 64-69页

作者：韩艺赖廷桢南昌大学公共管理学院江西南昌330031

作为全国最早全面探索推行省直管县体制的省份,海南省经过不断改革,形成了独具特色的省直管县海南模式。20多年来,省直管县海南模式既有成功经验,亦有反思教训。在省直管县海南模式面临争议和困惑的背景下,如何评价海南模式的功过是非,... 详细信息

作为全国最早全面探索推行省直管县体制的省份,海南省经过不断改革,形成了独具特色的省直管县海南模式。20多年来,省直管县海南模式既有成功经验,亦有反思教训。在省直管县海南模式面临争议和困惑的背景下,如何评价海南模式的功过是非,如何抉择其未来走向,以及其启示省思等,都是需要直面的问题。从长远看,省直管县海南模式亟待从府际职责划分、合作机制构建、市县关系管理、配套改革等方面加以完善以砥砺前行。针对海南模式的分析表明,省直管县没有统一模式,关键在于结合实际,借助行政层级调整这一契机,合理定位政府职责并适时优化府际关系,推进府际治理,实现善治。

关键词：省直管县海南模式府际关系

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

传统套鞋的形制功能考析及造物思想释读

丝绸 2024年第4期61卷 137-148页

作者：魏莉刘纬桢中央民族大学美术学院北京100081

“套鞋”是中国传统鞋履中实用与审美相结合的功能性样式,它们与人类的生产生活共生共存。本文以收藏家钟漫天先生提供的典型“套鞋”标本为主要研究模本,同时结合史料,针对性地对中国传统套鞋结构形制及其功能进行研究,并在其基础上对... 详细信息

“套鞋”是中国传统鞋履中实用与审美相结合的功能性样式,它们与人类的生产生活共生共存。本文以收藏家钟漫天先生提供的典型“套鞋”标本为主要研究模本,同时结合史料,针对性地对中国传统套鞋结构形制及其功能进行研究,并在其基础上对传统套鞋的造物思想进行探讨;强调考物与文献相结合而重考物的方法,对实物标本一手资料进行系统的信息采集,通过文献考证和实物结构的比较研究,力求展现中国传统套鞋的文化力量和个性风韵,为多元一体的中华文化特质提供一个生动的鞋履范式。

关键词：传统套鞋鞋履形制功能鞋制鞋工艺造物思想标本研究