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    • 731 篇 法学
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  • 814 篇 艺术学
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  • 319 篇 历史学
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主题

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  • 43 篇 张湾区
  • 43 篇 消防救援
  • 42 篇 效果
  • 42 篇 危险因素
  • 41 篇 诊断
  • 41 篇 对策
  • 38 篇 教学模式
  • 36 篇 质量控制
  • 35 篇 防治

机构

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  • 73 篇 上海海洋大学
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作者

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语言

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检索条件"作者=赖春晓"
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图像检索中相关反馈技术的特性研究
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计算机工程 2004年 第7期30卷 128-129,169页
作者: 李云 刘嘉敏 强保华 春晓 吴中福 重庆大学计算机学院 重庆400044
介绍了基于内容的图像检索技术以及一些图像检索系统存在的局限性,分析了为解决此局限而引入的相关反馈技术的机制,它将人也作为检索系统的一个部分,根据用户的反馈重新查询,从而提高检索精度。 并将相关反馈技术分成3类,研究了采... 详细信息
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经典古诗快乐诵50首 小学生
经典古诗快乐诵50首 小学生
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2004年
作者: 刘洪仁 春晓 莫晓虹编写
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回火温度对含硼高强钢显微组织和力学性能的影响
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机械工程材料 2017年 第8期41卷 63-66,92页
作者: 谭海林 赖春 周家林 王明 湖南化工职业技术学院 株洲412011 武汉科技大学材料与冶金学院 武汉430081 芜湖新兴铸管有限责任公司 芜湖241002
对一种含硼高强钢进行轧制和淬火处理后,再在200~600℃进行回火处理,研究了回火温度对其显微组织和力学性能的影响。结果表明:随着回火温度的升高,试验钢的显微组织由针状马氏体转变为板条状马氏体,其强度和硬度降低,伸长率增大,而冲击... 详细信息
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各类紧急减负荷控制的在线风险评估和协调决策方案
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电力系统自动化 2015年 第20期39卷 91-97页
作者: 徐泰山 李峰 张建新 鲍颜红 王胜明 春晓 南瑞集团公司(国网电力科学研究院) 江苏省南京市211106 中国南方电网电力调度控制中心 广东省广州市510623
通过对各类紧急减负荷控制措施的应用现状和国务院599号令对紧急减负荷的影响进行分析总结,研究了各类紧急减负荷控制措施的有序配合和多区域多级调度优化协调原则,提出了以在线监视为基础的综合考虑事故等级的紧急减负荷风险评估和协... 详细信息
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同步加速器Barrier Bucket高频电压的研究
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强激光与粒子束 2016年 第12期28卷 136-139页
作者: 梁路 许哲 金鹏 春晓 仪孝平 中国科学院近代物理研究所 兰州730000 中国科学院大学物理科学学院 北京100049
同步加速器Barrier Bucket高频系统用于克服空间电荷效应的影响,并对束团进行预压缩从而实现束团的多次累积来提高束流的流强。实现Barrier Bucket束流多次累积,要求在同步环高频加速腔上产生一个单正弦电压信号。针对单正弦波形的特点... 详细信息
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川中地区震旦系灯影组台内带优质储层识别及应用
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天然气地球科学 2021年 第5期32卷 764-771页
作者: 张明 戴晓峰 春晓 江林 耿超 徐右平 中国石油勘探开发研究院 北京100083 中国石油西南油气田公司蜀南气矿 四川泸州646000
川中地区震旦系灯影组台内带储层物性差、厚度薄,按台缘带储层划分标准,在台内带钻遇的储层厚度与钻井产量间没有明确的对应关系,极大地限制了灯影组台内带的勘探与开发。因此,开展了川中地区台内带优质储层划分,录井、测井、地震响应... 详细信息
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口罩队长出击
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小星星(阅读100分)(小学4-6年级) 2024年 第3期 45-47页
作者: 春晓 不详
PM_(2.5)非常小,有多小呢?我们可以做一个直观的比较:PM2.5相当于头发丝直径的二百分之一,只有灰尘的四分之一大小。因为它能和空气中的小水滴结合,多了以后就形成雾霾。而且它还能吸附病毒和细菌,被人体吸入后直接进入支气管,干扰肺部... 详细信息
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“画无中西”与“画无古今”——身份焦虑中的“中国画”之反思
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国画家 2015年 第2期 6-8页
作者: 春晓
21世纪以来的十年,对中国画而言,收获更多的是市场,而非学术。除少数论述涉及中国画的当代性、文化身份之外,鲜有著述。但这并不代表着问题的解决,因为无论创作,抑或理论言说,至今仍充斥着一种"二元对立"的"主体假想",并因此而在"... 详细信息
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按图索骥,寻求复习效度 ——思维导图在初三思品复习课中的运用
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新智慧 2017年 第23期 38-38,55页
作者: 春晓 浙江省绍兴市柯桥区齐贤镇中学
在初三思想品德课的复习教学实践中,我们总会发现复习课堂比较枯燥、学生缺乏主动性和参与性,致使复习效率比较低下.思维导图作为一种新的思维模式和教学工具,正逐渐的受到广大教育者的重视.笔者尝试将思维导图运用于初三思品复习课堂,... 详细信息
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运用多种解题策略,提高小学数学学习效率
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数学之友 2024年 第4期38卷 82-84页
作者: 春晓 江苏省无锡师范附属太湖新城小学 江苏无锡214000
小学数学教师需强化解题策略的指导,通过多种策略的指导和引导深化学生对解题策略的认识,使学生在训练中成为有效的问题解决者,提高数学学习的效率.为此,教师应在教学的过程中不断渗透转化策略、画图策略、假设策略和列举策略,才能让学... 详细信息
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