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数字图集:社交媒体中的数字记忆与遗忘

现代传播（中国传媒大学学报） 2024年第6期46卷 78-84页

作者：詹琰赖雅芊中国科学院大学人文学院南安普顿大学艺术与人文学院

在社交媒体平台上,数字图像往往以多图并置的方式呈现,成为记录与塑造数字记忆的重要形式。数字图集能够突破数字记忆中记住与遗忘的二元对立,打破遗忘被排除于数字记忆之外的理论困境,构造出潜藏遗忘可能性的数字记忆。数字图集的独特... 详细信息

在社交媒体平台上,数字图像往往以多图并置的方式呈现,成为记录与塑造数字记忆的重要形式。数字图集能够突破数字记忆中记住与遗忘的二元对立,打破遗忘被排除于数字记忆之外的理论困境,构造出潜藏遗忘可能性的数字记忆。数字图集的独特性来源于其形式特征和活动方式。数字图集依赖图像形式中的空间蒙太奇,社交平台上复制、转发数字图集的活动,以及数字图集构造数字记忆的动态结构,形成既保存与传递信息,又经由信息衰退和消失等遗忘方式共同塑造数字记忆的动态结构。

关键词：数字图集复数性数字记忆遗忘

基于DINA模型的高中指数函数认知诊断研究与教学实践

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基于DINA模型的高中指数函数认知诊断研究与教学实践

作者：赖洋萍江西师范大学

学位级别：硕士

基于改进U-Net的乳腺癌超声图像分割算法研究

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基于改进U-Net的乳腺癌超声图像分割算法研究

作者：赖思宇重庆理工大学

学位级别：硕士

乳腺癌是全球女性中最普遍的肿瘤之一,病灶准确定位与自动分割对于诊断和治疗具有重要意义。然而,当前临床上常用的乳腺肿瘤分割方法仍然主要依靠手动操作,这不仅消耗医生大量时间和精力,而且由于医生个人经验的不同,分割结果存在较大... 详细信息

乳腺癌是全球女性中最普遍的肿瘤之一,病灶准确定位与自动分割对于诊断和治疗具有重要意义。然而,当前临床上常用的乳腺肿瘤分割方法仍然主要依靠手动操作,这不仅消耗医生大量时间和精力,而且由于医生个人经验的不同,分割结果存在较大差异。与此同时,乳腺肿瘤具有形状大小不一、边界模糊等特点,给自动分割带来了挑战。因此,研究一种乳腺肿瘤的自动分割技术对于提高分割精度和效率具有重要意义。本文针对乳腺肿瘤超声图像分割中存在的具体问题,提出了一种基于全局多尺度特征提取的乳腺超声图像分割算法和一种基于动态可变形注意力的分割算法,构建具备高分割精度的乳腺肿瘤全自动分割模型。首先,针对乳腺肿瘤大小不一问题,提出了一种基于全局多尺度特征提取的乳腺超声图像分割模型。该模型以U-Net网络为基础,在U-Net的基础架构上,用HRNet模块替换每个卷积层,并限制每个模块不超过两个分辨率分支,这避免了HRNet网络由于多次上采样与下采样导致的特征丢失问题,保留可重复交叉分辨率信息传输的优点。并且在将特征图传入每个HRNet模块前,加入多尺度残差块,这一结构能有效提高特征表达能力,增强网络的分割精度和鲁棒性。在桥接模块引入空洞空间金字塔池化模块,从而对特征信息进行重复挖掘,尽可能的避免特征丢失。最后加入了全局多尺度注意力引导机制,使得网络能够注意到空间与通道上的信息,并且其独特的残差结构可以注意到更多的特征信息,进一步提高了整体的语义信息呈现。在公共乳腺超声数据集BUSI上进行一系列实验,其Dice系数、Jaccard、Recall、Precision和Accuracy分别达到了83.89、71.91、84.10、84.73、97.99和31.17。其次,针对乳腺肿瘤边缘不清晰问题,提出了一种基于动态可变形注意力的分割模型。该模型在上个网络基础上,引入动态可变形注意力机制,使得网络能够同时把握整体与局部信息,更好的完成对病灶边缘的分割。另外,还引入了GDL损失函数,从而缓解样本分类不平衡问题,该损失函数能够引导网络更加关注难以分类的样本和难分割的样本,提高网络泛化能力。最后,在公共乳腺超声数据集BUSI上进行一系列实验,其Dice系数、Jaccard、Recall、Precision和Accuracy分别达到了85.19、74.91、85.95、84.73、98.18和30.97。

关键词：乳腺超声图像乳腺肿瘤分割多尺度特征提取动态可变形注意力机制深度学习

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多功能阻湿涂层的制备及性能研究

多功能阻湿涂层的制备及性能研究

作者：赖道伟西北民族大学

学位级别：硕士

部编版初中语文革命文化教学策略研究 ——以赣南X县为例

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部编版初中语文革命文化教学策略研究 ——以赣南X县为例

作者：赖朱商青海师范大学

学位级别：硕士

革命文化是部编版语文教材中的重要主题之一,在初中语文学习中占有很大的比重。学习中国革命各个时期的重大事件、革命人物的事迹,感悟伟大的革命精神,可以帮助学生认知历史,了解国家民族面临苦难时革命先烈浴血奋战、不畏牺牲的品质。... 详细信息

革命文化是部编版语文教材中的重要主题之一,在初中语文学习中占有很大的比重。学习中国革命各个时期的重大事件、革命人物的事迹,感悟伟大的革命精神,可以帮助学生认知历史,了解国家民族面临苦难时革命先烈浴血奋战、不畏牺牲的品质。赣南是著名革命老区,有着丰富的革命文化资源,但实际上语文革命文化教学却并不理想。本论文主要研究的是初中革命文化教学策略,以著名革命老区赣南地区为例,在分析部编版初中语文革命文化选编特点和调查当前存在的革命文化教学问题的基础上,去探索行之有效的策略。本文除绪论以外,正文分为四个章节。第一章是对教材中革命文化主题内容的分析。在全国使用部编版教材之前存在多版本教材,是部编版教材的参考资料。因此笔者首先是对在没有统一教材前,使用范围较广的北师大版、旧人教版、苏教版三个版本革命文化主题选文的整理,简单分析发现具有入选数量不一,存在入选同一篇课文的特点。然后是对部编版教材对革命文化主题选编内容的分析。具有数量众多,分布不均;体裁多样,以诗歌为主;内容丰富,涉及面广;活动较多,实践性强这四个特点。第二章是对革命文化的教学现状进行调查研究分析。笔者选取了赣南农村初中、县城初中、市区初中的学生和教师为调查对象,用对比的方法分析初中语文革命文化在教学上存在以下问题:一是革命文化资源利用不足,师生认知模糊;二是革命文化教学方式单一,学生理解较浅;三是革命文化学习活动少,践行力度不够;四是革命文化学习氛围不浓,认同情感不强。第三章是结合部编版初中语文教材特点,根据革命文化教学现状,对初中革命文化教学策略的探究分析。笔者围绕丰富教学内容资源,提升革命文化认知;优化教学方式,促进革命文化理解;拓展教学活动,践行革命文化;营造学习氛围,增强革命文化认同这四方面展开,提出相应的教学策略。第四章以《白杨礼赞》为例,对本论文提出的教学策略进行实践。从教学前的概述、教学实践、教学反思三个方面进行说明。

关键词：部编版教材初中语文革命文化教学策略赣南