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“问题探究”教学模式在哲学课程中的应用

广东教育（职教） 2014年第9期 75-77页

作者：赖倩瑜广州市南沙区岭东职业技术学校广东广州511468

为了突破传统哲学课堂的困境，展现哲学魅力，让学生在享受思考的乐趣中锻炼思维能力，笔者尝试在哲学课程中应用“问题探究”教学模式，通过在课堂上实施相应的策略来激活课堂，让学生能在问题的探究中树立起正确的世界观、人生观和价... 详细信息

为了突破传统哲学课堂的困境，展现哲学魅力，让学生在享受思考的乐趣中锻炼思维能力，笔者尝试在哲学课程中应用“问题探究”教学模式，通过在课堂上实施相应的策略来激活课堂，让学生能在问题的探究中树立起正确的世界观、人生观和价值观。

关键词：问题探究教学模式哲学

社会公德视野下的活动体验式教学——《践行社会公德,我是一名合格的公民》课例分析

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亚太教育 2015年第33期 137-138+118页

作者：赖倩瑜广州市南沙区岭东职业技术学校

本文立足校园学生公德现状,分析了在校园开展社会公德教育的重要性和迫切性,并以一节中职德育课"践行社会公德,我是一名合格的公民"为例,探讨了如何在活动体验式教学中实现社会公德教育,引导学生在活动体验中丰富道德认知,激发道德情感... 详细信息

本文立足校园学生公德现状,分析了在校园开展社会公德教育的重要性和迫切性,并以一节中职德育课"践行社会公德,我是一名合格的公民"为例,探讨了如何在活动体验式教学中实现社会公德教育,引导学生在活动体验中丰富道德认知,激发道德情感,强化道德行为,促使学生自觉自愿地去践行社会公德,更大程度地实现"知行统一"。

关键词：社会公德活动体验式教学知行统一

中职学校环境教育“3+1”模式的探索——以南沙区岭东职业技术学校为例

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广州环境科学 2015年第2期30卷 17-24,33页

作者：赖倩瑜广州市南沙区岭东职业技术学校广州510470

本文针对南沙区岭东职业技术学校环境教育现状和学生专业特点,初步探索中职学校环境教育的"3+1"模式。笔者通过两年多的实践证明,环境教育"3+1"模式是中职学校开展环境教育有效途径,一定程度提高了中职学生的环保素养,提高了中职教师环... 详细信息

本文针对南沙区岭东职业技术学校环境教育现状和学生专业特点,初步探索中职学校环境教育的"3+1"模式。笔者通过两年多的实践证明,环境教育"3+1"模式是中职学校开展环境教育有效途径,一定程度提高了中职学生的环保素养,提高了中职教师环境教育意识,给学生提供了广阔的实践平台。本课题的研究为中职类学校开展环境教育提供一些有益的借鉴或帮助,具有一定的推广价值。

关键词：中职学校环境教育 “3+1”模式

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如何对职校学生开展创业培训

广东教育（职教） 2013年第8期 115-117页

作者：赖倩瑜广州市南沙区岭东职业技术学校

在我国就业形势日益严峻的背景下，创业促就业已成为社会发展的大趋势。本文在阐述我校创业教育开展情况的基础上，围绕如何有效地在职业学校开设创业课堂进行了一番探讨，以切实增强学生的创业意识，培养学生的创业能力。

关键词：职中生创业培训创业意识创业能力

践行垃圾分类,共筑绿色校园--广州市南沙区岭东职业技术学校垃圾分类教育纪实

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环境教育 2022年第2期 117-117页

作者：赖倩瑜不详

广州市南沙区岭东职业技术学校是一所全日制区属公办中等职业技术学校,坐落于南沙区大岗镇兴业路422号,1993年由港澳同胞梁致诚先生捐资500万港元和政府投资兴建而成,1999年被评为广东省重点职业高中。自2012年9月起,学校启动了垃圾分... 详细信息

广州市南沙区岭东职业技术学校是一所全日制区属公办中等职业技术学校,坐落于南沙区大岗镇兴业路422号,1993年由港澳同胞梁致诚先生捐资500万港元和政府投资兴建而成,1999年被评为广东省重点职业高中。自2012年9月起,学校启动了垃圾分类宣传与实施工作,从改变师生观念入手,开展形式多样的垃圾分类宣传教育活动。作为广州市首批“生活垃圾强制分类示范单位”,学校垃圾分类教育工作在南沙区教育系统中一直走在前列。2020年,学校被评为“南沙区深化校园垃圾分类工作先进学校”。

关键词：职业技术学校垃圾分类职业高中绿色校园一所师生观念大岗镇南沙区

采用改进遗传算法优化LS-SVM逆系统的外转子无铁心无轴承永磁同步发电机解耦控制

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中国电机工程学报 2024年第5期44卷 2037-2046,I0032页

作者：朱熀秋沈良瑜江苏大学电气信息工程学院江苏省镇江市212013

为了实现外转子无铁心无轴承永磁同步发电机(outer rotor coreless bearingless permanent magnet synchronous generator,ORC-BPMSG)的精确控制,提出一种基于改进遗传算法(improved genetic algorithm,IGA)优化最小二乘支持向量机(least square support vector machine,LS-SVM)逆系统的解耦控制策略。首先,基于ORC-BPMSG的结构及工作原理,推导其数学模型,并分析其可逆性。其次,建立LS-SVM回归方程,并采用IGA优化LS-SVM的性能参数,从而训练得到逆系统。然后,将逆系统与原系统串接,形成伪线性系统,实现了ORC-BPMSG的线性化和解耦。最后,将提出的控制方法与传统LS-SVM逆系统控制方法进行对比仿真和实验。仿真和实验结果表明:所提出的控制策略可以较好地实现ORC-BPMSG输出电压和悬浮力、以及悬浮力之间的解耦控制。

关键词：外转子无铁心无轴承永磁同步发电机最小二乘支持向量机逆系统改进遗传算法解耦控制

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《唐人街内部》中的亚裔群体困境与文化身份探寻

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长江小说鉴赏 2024年第1期 85-89页

作者：赖倩怡天津师范大学外国语学院

美籍华裔作家游朝凯的小说《唐人街内部》对好莱坞和亚裔美国人的刻板印象进行了讽喻,情节既展现了亚裔演员遭受的漠视与沉默形象,也揭露了在唐人街的社会空间中,华裔移民在融入美国社会中的生存困境与选择。本文从空间层面具体分析唐... 详细信息

美籍华裔作家游朝凯的小说《唐人街内部》对好莱坞和亚裔美国人的刻板印象进行了讽喻,情节既展现了亚裔演员遭受的漠视与沉默形象,也揭露了在唐人街的社会空间中,华裔移民在融入美国社会中的生存困境与选择。本文从空间层面具体分析唐人街这一地缘政治环境下族裔群体的生存状况以及族裔间的纽带,以及从社会层面展现“通用亚洲人”的他者边缘化处境和刻板形象,进一步分析精神层面下亚裔群体处于凝视之中的精神危机,通过探讨亚裔这一群体的边缘处境与社会身份,试图寻找华裔移民后代在美国的自我定位以及未来道路。

关键词：《唐人街内部》空间生存困境身份探寻

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Radon变换频变自适应多次波压制方法

地球物理学报 2024年第6期67卷 2402-2414页

作者：冯璐瑜薛亚茹张程苏军利梁琪乔佳瑜中国石油大学(北京)信息科学与工程学院/人工智能学院北京102249 中国石油大学(北京)油气资源与探测国家重点实验室北京102249

Radon变换是常用多次波压制方法之一,然而有限、离散的采样空间导致一次波和多次波在Radon域混叠,并且混叠程度随频率降低愈加严重.高分辨率Radon变换可以改善一次波和多次波分离效果,但分辨率的提高会降低保幅性,导致多次波残留或一次... 详细信息

Radon变换是常用多次波压制方法之一,然而有限、离散的采样空间导致一次波和多次波在Radon域混叠,并且混叠程度随频率降低愈加严重.高分辨率Radon变换可以改善一次波和多次波分离效果,但分辨率的提高会降低保幅性,导致多次波残留或一次波损伤.为此,本文在最小二乘反演基础上,提出一种随混叠程度自适应分离多次波的频变滤波方法.根据Radon变换褶积模型,分析一次波和多次波频变混叠机制;建立随频率调整的修正柯西函数混叠模型;依据一次波和多次波的混叠比例设计多次波滤波器,该滤波器能够根据一次波和多次波的混叠程度自适应调整滤波函数,提高多次波估计精度.合成数据和实际数据的多次波压制实验表明,这种频变滤波方法既可以改善多次波压制效果,又可避免高分辨率反演方法计算量大的问题.

关键词： Radon变换多次波压制混叠机制频变滤波

中职环境教育校本课程开发的实践研究——广东省广州市南沙区岭东职业技术学校生态文明教育纪实

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环境教育 2020年第11期 87-87页

作者：赖倩瑜李和健(图) 不详

广东省广州市南沙区岭东职业技术学校是一所全日制区属公办中等职业技术学校,由港澳同胞梁致诚先生捐资和政府投资兴建而成。2014年,学校正式加挂南沙区职业培训学校和技能鉴定所;2016年,学校被评为"全国生态文明示范学校",生态文明教... 详细信息

广东省广州市南沙区岭东职业技术学校是一所全日制区属公办中等职业技术学校,由港澳同胞梁致诚先生捐资和政府投资兴建而成。2014年,学校正式加挂南沙区职业培训学校和技能鉴定所;2016年,学校被评为"全国生态文明示范学校",生态文明教育已经成为学校德育特色。学校的办学目标是"为国家发展、粤港澳大湾区发展,为南沙成为国际化大都市培养高素质劳动者和技术技能人才"。学校坚持"以服务发展为宗旨,以为高职院校提供优质生源与促进就业为导向"的办学方向,秉承"立德修身,锐智强能"的校训,走出了一条"以生态文明教育为重点,以心理健康教育为突破,以多彩社团文化为核心,搭建学生自主管理平台,贯穿职业生涯教育,打造出彩中职人生"的德育路径。

关键词：职业技术学校职业培训学校技术技能人才校本课程开发职业生涯教育学生自主管理生态文明教育社团文化