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珠宝销售课程“工学交替”模式构建与实践——以黎明职业大学为例

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黎明职业大学学报 2017年第3期 64-69页

作者：赖俊涛黎明职业大学纺织鞋服工程学院福建泉州362000

基于珠宝销售类岗位能力要求,根据岗位实际工作的行动领域设计相应的学习领域,整体设计出珠宝销售课程模块,采用"工学交替"的模式实施教学,以黎明职业大学宝玉石鉴定与加工技术专业为例,重构珠宝企业经营和管理课程教学内容,创新教学方... 详细信息

基于珠宝销售类岗位能力要求,根据岗位实际工作的行动领域设计相应的学习领域,整体设计出珠宝销售课程模块,采用"工学交替"的模式实施教学,以黎明职业大学宝玉石鉴定与加工技术专业为例,重构珠宝企业经营和管理课程教学内容,创新教学方法,改革考核评价,并总结实践成效,以期对同类专业同类课程的教学改革提供借鉴。

关键词：珠宝销售岗位工学交替项目导向

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珠宝影像半球扫描仪的设计

宝石和宝石学杂志 2016年第A1期18卷 93-99页

作者：赖俊涛余悠黎明职业大学福建362000 北京蓝胖子科技有限公司北京100000

：目前垂直于珠宝产品信息的HTML5、VR立体影像展现技术尚属市场空白,针对珠宝信息采集的软硬件技术应用有待开发,具有广阔的市场应用空间.实现虚拟现实技术主要分为三步：信息采集建模、表现技术、人机交互及设备应用三大块,其中信息... 详细信息

：目前垂直于珠宝产品信息的HTML5、VR立体影像展现技术尚属市场空白,针对珠宝信息采集的软硬件技术应用有待开发,具有广阔的市场应用空间.实现虚拟现实技术主要分为三步：信息采集建模、表现技术、人机交互及设备应用三大块,其中信息采集及建模遇到工作量大,仿真模拟成本高、可信度等问题.笔者力图实现珠宝产品影像可在垂直与水平2个自由度方向观察,满足HTML5页面、VR（虚拟现实技术）立体影像展示要求,本设备采用360°＋180°半球式扫描采集图片影像方式,解决以往珠宝三维信息采集设备仅能形成柱面视景,珠宝产品在垂直方向上信息缺失的现状.本设备创新点在于利用手机App全自动半球式扫描影像采集,对照片半球面映射排序,在HTML5页面端形成珠宝样品360°＋180°自由浏览的半球面视景图.本文介绍了半球形图片信息采集方式及图像处理方式原理;把多幅图片按照定位角度映射到一个合适的单位球面上.将所有照片按照物理顺序排列,并在垂直方向上分为几个层次,每一层按照相邻自左向右图片组成,每一层的第一张和最后一张是同一幅照片,使得同垂直层图片形成水平360°视景图,最终通过H5网页实现人机互动,触屏滑动按照一定顺序调取异同垂直层间图片形成360＋180°实景半球视景图.笔者在IOSSDK以及Xcode开发环境下,使用Objective-C进行汇编,开发出App版Gem-scan软件操作界面.手机蓝牙（BLE）连接硬件,通过APP程序控制扫描仪摆臂和转盘,完成相机自动化半球扫描拍摄.鉴于拍摄图片信息需保持清晰、后台半球景视图合成处理速度快的特点,优化了拍摄照片数量与照片摄影要求.利用Iphone自带800万像素以上的后置摄像头,Deep trench isolation技术有效提升色彩还原、数字防抖和光学防抖功能,保障了摄像头运动过程中影像清晰抓取.将首饰主体保持立插在聚丙烯酸酯粘性盛放盒上,使得仅点接触面无法被视线观察,设备运用水平转盘与单摆臂协同设计.利用iphone自带摄像头实现对珠宝360°＋180°进行半球影像扫描,对标本的多组照片进行球面映射排序处理.为了将珠宝半球扫描设备所采集的影像信息表达成半球形观察视景,笔者在前人工作基础上在服务器后台程序中引用Gem View软件程序代码,调用Gem-scan上传的一系列序列照片,通过程序在后台形成相关指令,形成半球面映射投影,合成相应半球旋转观测的H5页面.本文对水晶标本进行了影像半球扫描实验及HTML5半球视景页面测试;其影像信息预期应用可通过HTML5、VR、AR等技术实现便捷、强调客户交互的“立体＋移动体验”,有效改进珠宝产品拍摄、质检应用、教学改革等相关珠宝信息效验与视觉表达效果.

关键词：珠宝半球扫描半球面映射排序 HTML5 应用前景

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珠宝影像半球扫描仪设计

黎明职业大学学报 2017年第1期 65-69页

作者：赖俊涛黎明职业大学轻纺工程学院福建泉州362000

为了实现珠宝产品影像可在垂直与水平2个自由度方向的观察、满足HTML5页面、VR影像展示要求,利用i Phone自带摄像头实现对珠宝360°+180°进行半球影像扫描,对标本的多组照片进行球面映射排序处理,并对水晶标本进行影像半球扫描实验及HT... 详细信息

为了实现珠宝产品影像可在垂直与水平2个自由度方向的观察、满足HTML5页面、VR影像展示要求,利用i Phone自带摄像头实现对珠宝360°+180°进行半球影像扫描,对标本的多组照片进行球面映射排序处理,并对水晶标本进行影像半球扫描实验及HTML5半球视景页面测试。研究结果表明:影像信息预期应用可通过HTML5、VR、AR等技术,便捷实现立体影像在多种移动设备平台展示与分享,改进珠宝产品拍摄、珠宝质检应用、珠宝课程教学中立体影像信息表达。

关键词：珠宝半球扫描球面映射排序 HTML5

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现代花丝首饰的仿生态创作

包装与设计 2019年第2期 100-101页

作者：张丽娟潘凤赖俊涛范文莉黎明职业大学

花丝工艺制品起源于我国,迄今已有3000多年的历史。花丝工艺制品多以金、银等为材料,利用其延展性抽拉成细线,再结合其它贵金属材料,由匠人们以手工的方式,经过多重工艺,精心逐步地以'堆'、'垒'等方式构筑而成[1]。因此,在中国古代,花... 详细信息

花丝工艺制品起源于我国,迄今已有3000多年的历史。花丝工艺制品多以金、银等为材料,利用其延展性抽拉成细线,再结合其它贵金属材料,由匠人们以手工的方式,经过多重工艺,精心逐步地以'堆'、'垒'等方式构筑而成[1]。因此,在中国古代,花丝制品往往是皇室的代表性首饰,其繁杂、严谨的制作工艺代表着贵族特有的华丽与尊贵气质。长期以来,花丝制品一直作为贵金属首饰,是中华民族最具有代表性的文化瑰宝[2-3],不同历史时期,不同民族文化底蕴都推动着花丝制品的创新性发展。而且随着时代的发展.

关键词：仿生态

基于CDIO工程教育模式的校企联合课程设计——以黎明职业大学为例

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黎明职业大学学报 2018年第4期 76-79,84页

作者：赖俊涛邓杰张丽娟黎明职业大学纺织鞋服工程学院福建泉州362000 福建警察学院刑罚执行系福建福州350007

基于CDIO工程教育模式,以黎明职业大学为例,通过与周大福珠宝联合开展珠宝门店销售与管理教学设计,以销售顾问课程为核心,分别从岗位能力训练构思、知识构架设计、课堂实施平台、运行机制4个方面进行详细阐述。实践证明:学生通过课程学... 详细信息

基于CDIO工程教育模式,以黎明职业大学为例,通过与周大福珠宝联合开展珠宝门店销售与管理教学设计,以销售顾问课程为核心,分别从岗位能力训练构思、知识构架设计、课堂实施平台、运行机制4个方面进行详细阐述。实践证明:学生通过课程学习,销售技能显著提升,能达到企业人才需求的标准。

关键词：珠宝门店销售校企联合课程 CDIO 黎明职业大学

基于NFC技术的珠宝样本管理系统设计及应用

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通化师范学院学报 2022年第10期43卷 81-86页

作者：赖俊涛徐思海张丽娟黎明职业大学福建泉州362000 深圳市飞博尔科技有限公司

为解决珠宝教学样本粗放式管理存在的诸多不足,基于NFC(近场通讯)技术开发教学样本管理系统.系统由信息管理后台、便携式珠宝样本箱(教学盘)、教学APP和微信小程序组成,可实现样本信息记录、借阅操作溯源、一键盘点、自动改卷、学情分... 详细信息

为解决珠宝教学样本粗放式管理存在的诸多不足,基于NFC(近场通讯)技术开发教学样本管理系统.系统由信息管理后台、便携式珠宝样本箱(教学盘)、教学APP和微信小程序组成,可实现样本信息记录、借阅操作溯源、一键盘点、自动改卷、学情分析等多项核心教学功能.以“珠宝鉴定”课程实训为例,证明NFC技术可有效保障教学过程中珠宝样本的安全性及高效使用.

关键词： NFC 珠宝样本珠宝鉴定信息管理

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新媒介环境下蟳埔女服饰的传承与发展

黎明职业大学学报 2018年第1期 48-50页

作者：蔡晓秋赖俊涛洪伟坤黎明职业大学纺织鞋服工程学院福建泉州362000 泉州品硕电子商务有限公司福建泉州362000

从蟳埔女服饰蜕变与再生的角度出发,分析其面临失传风险中的成因。研究表明,在文化多元化和科技高新化的背景下,以新媒介为载体为蟳埔女服饰的发展和传承提供了崭新有效的平台,提出构建传承人培养新媒介系统、引导文化消费热点和搭建立... 详细信息

从蟳埔女服饰蜕变与再生的角度出发,分析其面临失传风险中的成因。研究表明,在文化多元化和科技高新化的背景下,以新媒介为载体为蟳埔女服饰的发展和传承提供了崭新有效的平台,提出构建传承人培养新媒介系统、引导文化消费热点和搭建立体化媒介渠道的新媒体体系来继承发扬及创新发展的观点。

关键词：蟳埔女服饰传承危机新媒介传播学

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珠宝鉴定智能教具的设计与应用

延安职业技术学院学报 2022年第1期36卷 24-27页

作者：赖俊涛徐思海张丽娟黎明职业大学轻工学院福建泉州362000 深圳市飞博尔科技有限公司广东深圳518000

为解决《珠宝鉴定》课程信息化教学应用少,缺乏实践环节新型教具支持,导致传统课堂教学效率低下的问题。探讨适用于珠宝鉴定的智能教具设计,并将智能教具应用于《珠宝鉴定》教学难点突破、教学方法、实践环节、课程评价设计,有利于完善... 详细信息

为解决《珠宝鉴定》课程信息化教学应用少,缺乏实践环节新型教具支持,导致传统课堂教学效率低下的问题。探讨适用于珠宝鉴定的智能教具设计,并将智能教具应用于《珠宝鉴定》教学难点突破、教学方法、实践环节、课程评价设计,有利于完善混合式教学模式和手段,强化学生鉴定技能训练。

关键词：珠宝鉴定智能教具信息化教学 SC理念

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珠宝证书产品影像信息需求分析与对策

黎明职业大学学报 2017年第2期 79-83页

作者：赖俊涛谢劼张丽娟潘凤黎明职业大学轻纺工程学院福建泉州362000

由于珠宝证书产品影像信息不全,容易出现不法商家将珠宝产品以次充好、证书以假乱真的现象。通过问卷调查分析得知:消费者、网络商户、质检站对珠宝影像全面性、描述准确性、美观度等方面的提升存在需求。最后,根据调研结论提出通过实... 详细信息

由于珠宝证书产品影像信息不全,容易出现不法商家将珠宝产品以次充好、证书以假乱真的现象。通过问卷调查分析得知:消费者、网络商户、质检站对珠宝影像全面性、描述准确性、美观度等方面的提升存在需求。最后,根据调研结论提出通过实现珠宝证书产品影像360°+180°旋转的影像采集功能设计方案,满足小型商户产品商用拍摄需求,提升消费者购买信心。

关键词：珠宝证书珠宝影像市场调研影像采集