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检索条件"作者=贾玉燕"
295612 条 记 录,以下是1-10 订阅
信息技术与课程整合背景下学生主体性的缺失
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中国西部科技 2008年 第8期7卷 89-90页
作者: 贾玉燕 东阳中学 浙江东阳322100
信息技术与课程整合过程中存在四大弊病,所以解决学生主体性的发挥问题迫在眉睫。文章从三个方面论述了在信息技术与课程整合背景下突显学生主体性的必要性。最后文章从"提高提高我国中小学教师和学生的信息技术素养","应遵循的五条重... 详细信息
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疑-辨-读-思:思维品质培养路径探究
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最小说 2020年 第4期 113-115页
作者: 贾玉燕 浙江金华市外国语学校
语文课程强调“以核心素养为本”,要求语文教育必须促进学生思维能力的发展和思维品质的提升,而语文学科核心素养,又主要通过语言、文字的运用获得并提升。本文以《廉颇蔺相如列传》的教学为例,阐述以深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和... 详细信息
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整体护理对老年慢性胃炎患者治疗效果的影响
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中国民康医学 2015年 第12期27卷 110-111页
作者: 贾玉燕 山东省青州荣军医院 山东青州262500
目的:探讨老年慢性胃炎患者整体护理后的治疗效果。方法:选取82例老年慢性胃炎患者随机分成观察组和对照组,每组各41例。观察组患者采取基础护理+整体护理,对照组患者仅采用基础护理,对比两组患者护理后临床治疗效果,并选用PSQI(睡眠指... 详细信息
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《清兵卫与葫芦》多元主题探究
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中学语文教学参考 2019年 第13期 61-64页
作者: 贾玉燕 金华市外国语学校
《清兵卫与葫芦》是《外国小说欣赏》(人教版选修)第五单元中的精读文章,虽然编写者将它列入"情节"话题中,侧重从"情节"上进行欣赏,个人认为,教材里的任何一篇文章都可以依据设置的八大话题中的某一个或几个来组织教学。在教学过程中我... 详细信息
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《外国小说欣赏》探究教学案例与分析
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语文教学与研究 2016年 第1期 61-63页
作者: 贾玉燕
探究活动,是为了让学生在实践过程中有新的发现,并且是自主发现的,也是为了进一步激发学习的热情,加深对知识的理解。在组织《外国小说欣赏》的探究教学活动中,发现在探究主体的兴趣激发、探究目标的设定、探究内容的选择等方面存在的... 详细信息
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自制一次性使用灌肠器
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实用医技杂志 2002年 第12期9卷 933-934页
作者: 云爱华 贾玉燕 青州荣军医院 山东青州262500
灌肠是临床常用的治疗方法,也是重要的护理技术操作.根据灌肠目的的不同,要求患者保留的时间不同:不保留灌肠10~20 min;降温灌肠30 min;保留灌肠1 h以上.
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高压氧对鼠急性高眼压后外侧膝状体损伤的影响
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潍坊医学院学报 2012年 第4期34卷 288-289,I0002页
作者: 田杰 张军富 贾玉燕 潍坊医学院附属潍坊市人民医院眼科 山东潍坊261041 山东省青州荣军医院
目的观察高压氧对大鼠急性高眼压后大鼠外侧膝状体(LGB)的影响.方法以前房灌注法建立大鼠急性高眼压模型,以左眼为实验眼,取材后 LGB 连续冠状切片,通过免疫组化技术,利用小鼠抗大鼠突触素 P38单克隆抗体,对 LGB 突触末梢分布情况进... 详细信息
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一例复杂猫叫综合症病例遗传学分析
一例复杂猫叫综合症病例遗传学分析
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中华医学会第十五次全国医学遗传学学术会议暨中国医师协会医学遗传医师分会第一届全国学术会议暨2016年浙江省医学遗传学年会
作者: 李璐璐 贾玉燕 赵秀丽 中国医学科学院基础医学研究所
目的本研究联合应用多种遗传学研究技术,对一例复杂猫叫综合症患儿进行遗传学分析。方法对患儿及父母进行G-显带核型分析;应用CGH-Array技术进行患儿全基因组扫描分析,检测拷贝数变异,并明确断裂位点位置;应用MLPA及FISH验证患者基因组...
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胰岛素样生长因子-1基因转染在大鼠眼外肌的表达
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潍坊医学院学报 2011年 第4期33卷 283-284页
作者: 刘新昌 张军富 贾玉燕 潍坊医学院附属潍坊市人民医院眼科 山东潍坊261041 山东省青州荣军医院
目的 观察胰岛素样生长因子-1( IGF-1)基因转染在大鼠眼外肌的表达.方法大鼠眼外肌成肌细胞等量传代,分为实验组、第一对照组及第二对照组.采用ABC-ELISA法检测IGF-1的含量.结果 实验组在转染后第1天即有IGF-1的表达,第5天达分泌高峰... 详细信息
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国内外不同厂家厄贝沙坦片在多种溶出介质中的溶出情况比较
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中国药房 2013年 第21期24卷 1988-1990页
作者: 贾孟良 杨红英 贾玉燕 谢守霞 练宏新 王玉 深圳市人民医院/暨南大学第二临床医学院 广东深圳518020 山东省青州荣军医院 山东青州262500
目的:比较3个国内厂家A、B、C厄贝沙坦片与1个国外厂家的原研产品在4种不同溶出介质中的溶出情况。方法:选用桨法进行溶出度试验,采用高效液相色谱法定量,以pH1.2的盐酸溶液、pH4.0醋酸盐缓冲溶液、pH6.8磷酸盐缓冲溶液和水为溶出介质,... 详细信息
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