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《说文解字》亦声字归部研究

《说文解字》亦声字归部研究

作者：贾筋茹陕西理工大学

学位级别：硕士

许慎未在《说文解字》中言明亦声字的归部原则是什么,主流观点“字义所重”说存在理论缺陷,不能作为亦声字的归部条例。“所重”说限于从字的内部寻找归部规律,忽略了《说文解字》编排原则对字的入部编排的制约作用。本研究弥补了这一不... 详细信息

许慎未在《说文解字》中言明亦声字的归部原则是什么,主流观点“字义所重”说存在理论缺陷,不能作为亦声字的归部条例。“所重”说限于从字的内部寻找归部规律,忽略了《说文解字》编排原则对字的入部编排的制约作用。本研究弥补了这一不足,运用新的研究方法,从字与字的关系角度考察亦声字的归部,以《说文解字》212个亦声字(不计11个新附字)为研究对象,由亦声字复杂的归部现象入手,通过分析亦声字与一起归部的一组字的意义关系,总结归纳亦声字归部的本质特点、规律,进而揭示其归部原则。在212个亦声字中,有90个亦声字的兼声义符不是《说文解字》部首系统中的成员,只能据义符归部。受编排原则的支配,尽管义符相同的亦声字归于同部,但往往是穿插分布,亦声字总是与字义关系紧密的某组字集中编排。该部分材料极具代表性,足以见得亦声字的入部受编排原则和归部原则的双重制约。另外105个亦声字在归部时作了部首选择。这部分亦声字的义符和兼声义符都是《说文解字》部首系统中的成员,归部时按照一字只归一部的基本要求作部首选择。从表面上看这部分亦声字的归部选择有“任意性”,如义符相同而兼声义符不同的一组亦声字或者一律据义符归部,或者一律据兼声义符归部,或者分别据义符和兼声义符归部(兼声义符相同而义符不同的亦声字也是如此),其实不然。考察作了部首选择的105个亦声字的归部理据,发现这些亦声字的归部规律一致,都是“以类相从”。在“以类相从”的归部原则的控制下,亦声字与字义关系紧密(同义类、字义特点相同、字义密切等)的一组字系联而归于一部,这也是亦声字归部结果呈现复杂化的真正原因。总而言之,亦声字遵循的归部原则是“以类相从”。

关键词：《说文解字》亦声字兼声义符归部原则以类相从

磁共振T1 mapping及T2 mapping技术对扩张型心肌病心肌组织特性评价的研究

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作者：贾斯齐济宁医学院

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季冻区东南岔隧道花岗岩损伤劣化机制研究

季冻区东南岔隧道花岗岩损伤劣化机制研究

作者：贾斯博吉林大学

学位级别：硕士

伴随对自然资源深层次的开发与利用及“一带一路”战略的实施,我国位于季冻区的基础设施项目建设和开发进程加快。隧道工程是季冻区基础设施项目的重要组成部分,位于季冻区的隧道工程,长期受到由于季节轮转和昼夜交替而引发的冻融循环影... 详细信息

伴随对自然资源深层次的开发与利用及“一带一路”战略的实施,我国位于季冻区的基础设施项目建设和开发进程加快。隧道工程是季冻区基础设施项目的重要组成部分,位于季冻区的隧道工程,长期受到由于季节轮转和昼夜交替而引发的冻融循环影响,致使产生衬砌开裂、渗漏等冻害现象,严重降低隧道工程项目的稳定性和耐久性,为隧道工程项目的工程建设及运营带来极大挑战。因此,对于季冻区岩石的损伤劣化机制的研究就尤为重要。本文选取季冻区东南岔隧道花岗岩为研究对象,采用室内试验和理论分析的方法,对花岗岩冻融循环损伤劣化机制进行分析。在宏观角度,通过测定花岗岩的物理力学参数,在细、微观角度,通过SEM观察、孔隙度测定及计算分形维数分析冻融循环对各参数的影响,推导岩石渗透率模型并引入弯曲度进行修正。采用阈值法及深度学习方法计算渗透率,与室内渗透率试验结果进行对比,比较两种方法的结果,同时验证模型的可靠性,建立冻融循环花岗岩细观损伤本构模型,通过单轴压缩试验进行验证。本文依托季冻区东南岔隧道,其所处位置受气候变化及环境因素影响,隧道围岩易损伤劣化,开展岩石冻融循环损伤劣化机制的研究,有助于了解岩石的损伤劣化情况,预测围岩损伤劣化情况及失效次数,有助于指导隧道运营维护。基于此论文主要研究内容如下:(1)开展室内冻融循环试验,测定在不同冻融循环次数下岩石的单轴压缩强度、纵波波速、导热系数、质量变化、渗透率等,从宏观角度分析各项物理力学参数随冻融循环次数的变化规律。结果表明在冻融循环20次前,各项宏观参数损伤劣化速度较快,其中,花岗岩单轴抗压强度随冻融循环次数增加而减少,破坏模式为轴向劈裂破坏和斜切破坏,峰值应变右移,纵波波速减小,导热系数减小,质量减小,渗透率增大。(2)开展孔隙度试验、SEM试验,采用阈值法和深度学习方法对SEM图像进行处理,基于分形理论计算分形维数。从细、微观角度分析各项参数随冻融循环次数的变化规律,与宏观角度相一致,均在冻融循环前20次,各项参数损伤劣化速度较快。(3)基于分形理论推导冻融循环花岗岩渗透率模型,引入弯曲度对渗透率模型进行修正,根据阈值法及深度学习方法计算分形维数结果,通过渗透率模型进行渗透率计算,与室内渗透率的结果进行验证。结果表明,两种方法通过渗透率模型的计算的渗透率与室内渗透率试验计算的结果处于同一量级,验证了渗透率模型的可靠性,且深度学习方法的结果优于阈值法。(4)考虑细观因素提出一种新的定义花岗岩冻融循环损伤变量的方法,结果略小于常规仅考虑宏观参数定义的损伤变量,与部分学者提出小于1的修正系数对统计学损伤本构模型修正的观点一致,且无需通过经验和拟合确定修正系数。建立基于统计损伤理论的花岗岩冻融循环损伤细观本构模型,根据前文单轴压缩试验数据对该模型的可靠性进行验证,结果较好。

关键词：花岗岩本构模型深度学习损伤劣化冻融循环

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银行数字化转型、业务结构与经营稳定性

金融理论与实践 2024年第3期 51-62页

作者：贾雅茹吕静郭沛集宁师范学院经济管理学院内蒙古乌兰察布012000 中国农业大学经济管理学院北京100083 北京国家会计学院北京101318

在数字中国建设背景下,数字化转型是商业银行提升金融服务质效、重塑风险管理体系的关键助力因素。基于2007—2021年中国商业银行的年度数据,运用年报文本分析法,构建银行数字化发展指数,实证考察数字化转型对银行经营稳定性的影响以及... 详细信息

在数字中国建设背景下,数字化转型是商业银行提升金融服务质效、重塑风险管理体系的关键助力因素。基于2007—2021年中国商业银行的年度数据,运用年报文本分析法,构建银行数字化发展指数,实证考察数字化转型对银行经营稳定性的影响以及业务结构在其中所起到的机制作用。研究发现:数字化转型能够显著提高商业银行经营稳定性;业务结构的调整变化是数字化转型影响银行经营稳定性的重要路径,数字化转型能够通过提升银行零售贷款占比、定期存款占比及业务多元化程度对经营稳定性产生积极影响。进一步分析表明,对于规模较大、社会信用环境较差、外部金融科技发展水平较高的银行,数字化转型能够更加显著地提升其经营稳定性。

关键词：商业银行数字化转型业务结构经营稳定性

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大连农村三产融合模式探究

广东蚕业 2023年第11期57卷 112-114页

作者：欧雨童王晓鸥郑雯静杨诗倚贾斯茹大连民族大学经济管理学院辽宁大连116000

文章从“三农”问题和三产融合的概念阐释出发,介绍了大连市农村三产融合发展现状,总结了大连市农村以三产融合模式推进乡村振兴的实践经验,分析了大连市农村三产融合模式存在的主要问题,提出了相应的对策建议。

关键词： “三农”问题三产融合融合模式乡村振兴产业协同大连市

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银行业探索发展生物多样性金融

中国金融 2024年第7期 41-42页

作者：贾斯莹宋艳伟上海浦东发展银行

生物多样性是全球经济可持续发展的重要基础。土地与海洋用途变化、自然资源过度开发利用、环境污染、物种入侵和气候变化等因素正导致全球生物多样性急剧下降,并对全球经济的长期可持续发展造成了潜在威胁。据联合国《生物多样性公约... 详细信息

生物多样性是全球经济可持续发展的重要基础。土地与海洋用途变化、自然资源过度开发利用、环境污染、物种入侵和气候变化等因素正导致全球生物多样性急剧下降,并对全球经济的长期可持续发展造成了潜在威胁。据联合国《生物多样性公约》秘书处估计,2030年前全球每年用于保护生物多样性的资金需求约为7110亿美元。

关键词：《生物多样性公约》过度开发利用资金需求生物多样性长期可持续发展用途变化银行业气候变化

人工智能生成内容标识制度的逻辑更新与制度优化

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求是学刊 2024年第1期51卷 112-122页

作者：张凌寒贾斯瑶中国政法大学数据法治研究院北京100088

生成式人工智能正在颠覆人们获取信息的方式,但生成内容的质量良莠难辨。随着用户生成内容时代的分流治理机制失效,标识制度应成为人工智能内容治理的核心,发挥“生成来源+真伪判断”的双轨提示作用。占据信息优势地位的模型开发者、服... 详细信息

生成式人工智能正在颠覆人们获取信息的方式,但生成内容的质量良莠难辨。随着用户生成内容时代的分流治理机制失效,标识制度应成为人工智能内容治理的核心,发挥“生成来源+真伪判断”的双轨提示作用。占据信息优势地位的模型开发者、服务提供者应履行内容安全保障义务与信息质量披露义务,主动修正虚假信息引发的用户认知挤压、心理冲击等问题。在具体标识制度优化迭代中,应设计人工智能生成内容质量光谱标识,要求对生成来源、责任主体、内容质量进行强制标识,以激活标识制度在信息内容筛选的实质作用。

关键词：生成式人工智能标识制度内容治理信息辨认虚假信息

核心素养下初中生物学单元教学设计与实施探究

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核心素养下初中生物学单元教学设计与实施探究

第十届创新教育学术会议

作者：贾思茹内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区第六中学

通过针对特定生物学主题单元的深入学习和探究,旨在培养学生的批判性思维、问题解决能力、合作精神以及信息获取与整合能力等核心素养。本文在核心素养视域下,分析了初中生物单元教学设计的意义,重点探讨其设计策略,以供参考。

关键词：核心素养初中生物学单元教学

来源： cnki会议评论

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《说文解字》空部首成因探析

辽宁工业大学学报（社会科学版） 2024年第2期26卷 60-64页

作者：贾筋茹陕西理工大学人文学院陕西汉中723000

学术界对《说文解字》(以下简称《说文》)空部首关注较多,但对空部首是否当立及其存在的原因,看法各异。按《说文》一字必入一部的编排体例来看,36个空部首无法归入其他部首,只能进入部首系统。空部首之所以没有部属字,是因为少数空部首... 详细信息

学术界对《说文解字》(以下简称《说文》)空部首关注较多,但对空部首是否当立及其存在的原因,看法各异。按《说文》一字必入一部的编排体例来看,36个空部首无法归入其他部首,只能进入部首系统。空部首之所以没有部属字,是因为少数空部首,没有作义符参构他字,多数空部首,其参构字或者进入部首系统,或者选择归入另外的部首。空部首是《说文》立部与归部原则支配下的必然产物,其存在是合理的。

关键词：《说文解字》空部首立部归部