检索结果-南通市图书馆

2014版国际新规则视角下花球舞蹈啦啦操成套动作编排的研究——以2014年全国啦啦操联赛总决赛为例

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

2014版国际新规则视角下花球舞蹈啦啦操成套动作编排的研究——以...

作者：贾慧琦中北大学

学位级别：硕士

本文采用文献资料法、对比分析法、专家访谈法、实地观察法、视频分析法和数理统计法等研究方法,以2014版国际新规则为基础的花球舞蹈啦啦操成套动作编排作为研究对象,以2014年全国啦啦操联赛总决赛大学组花球舞蹈啦啦操自选动作项目的... 详细信息

本文采用文献资料法、对比分析法、专家访谈法、实地观察法、视频分析法和数理统计法等研究方法,以2014版国际新规则为基础的花球舞蹈啦啦操成套动作编排作为研究对象,以2014年全国啦啦操联赛总决赛大学组花球舞蹈啦啦操自选动作项目的共17个队伍视频资料作为调查对象,深入分析新旧规则的异同之处以及新规则变化的主要内容和特点,对2014年全国啦啦操联赛总决赛大学组花球舞蹈啦啦操自选动作项目的成套动作编排进行深入的分析与研究,并结合专家对花球舞蹈啦啦操成套动作编排的建议,针对队形变化情况、移动路线情况、对比层次情况、场地空间利用情况、难度选择情况、音乐选择情况、服装与花球选用情况七个方面进行研究,分析花球舞蹈啦啦操成套动作编排存在的优势与不足,得出结论并提出相应的建议,为今后我国花球舞蹈啦啦操成套动作编排质量的提高以及我国花球舞蹈啦啦操项目的成绩的提高提供理论参考依据。研究结果:1.啦啦操2014版国际竞赛规则较为突出的变化为分值比例由1:1变成了3:3:3:1,取消了难度等级划分,去掉了对编排要素的一些特殊规定,在表演与包装方面做了如不允许出现口号和颂唱等新的规定;将评分要素进行了归类,泛化了评分内容,强调主客观结合进行综合性的评价;由分类裁判变成了综合裁判,要求每名裁判都要对艺术、完成、难度同时做出评判,评分方法由定量评价转为了定性评价,由裁判长减分变为每名裁判都可以扣分,加大了扣分力度。2.花球舞蹈啦啦操成套动作编排的重要影响因素有队形变化、移动路线、对比层次、场地空间利用、难度、音乐、服装与花球等。3.2014年全国啦啦操联赛总决赛大学组花球舞蹈啦啦操自选动作视频分析结果:(1)此次比赛队伍队形变化总数较多,选用规则图形较不规则图形多,因此在队形变化图案上缺乏多样性。(2)参赛队伍选用对比节拍数4拍和1*8拍较多,对比动作变化节奏快,但是其对比层次类型相对较简单,使得对比层次效果显得单调。(3)场地空间利用不够均衡;大部分队伍空间转换类型以B-A-B和B-C-B为主,B-C-A转换类型运用次数少,没有队伍使用到B-A-C的转换形式,使用不同或者带有难度的动作来衔接不同的空间,可以增加空间转换的复杂性以及观赏性;对比层次类型使用二维空间较多,对三维空间的综合运用较少,从而导致给人的高低起伏和层层递进的立体视觉冲击不够。(4)难度种类的选择和难度在成套中前后半套的分布都较均衡,根据队员的体力等身体素质分配的较为合理,但是一部分参赛队伍为了追求多数量、高级别的难度,与运动员的实际水平和身体素质能力不相符,从而导致完成质量不够高。(5)各参赛队选择音乐速度与动作基本相吻合,音乐节奏感强,可以带动现场比赛的热烈气氛,但音乐选材的原创性和流畅性水平还有待进一步提高。(6)服装的款式大部分参赛队伍选用了长袖连体小A裙,有利于啦啦操动作快速发力和制动,花球大小为4寸的可以较明显的展示出专业运动员手臂的发力和制动以及手臂的位置,服装和花球的色彩搭配可以多种多样,尽量不与场地形成撞色即可。4.花球舞蹈啦啦操成套动作编排存在主要问题:队形变化速度较慢、音乐选材不严谨、难度动作选择经验不足、场地空间利用不均衡。

关键词：国际新规则花球舞蹈啦啦操编排

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

基于学生心理特征的线上教学模式优化研究

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第7期 307-307,309页

作者：贾慧琦中国人民大学心理学系北京100872

互联网信息的快速发展,使得线上教学逐步普及,并以其特有的优势受到广大教育工作者的关注。面对线上教学模式,学生学习心理会呈现相应的变化,教师要在把握学生学习心理特征的基础上,做好线上教学的设计和实践。

关键词：线上教学学习心理情境创设教学模式

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中华传统文化之传统节日——端午节话端午

中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2015年第5期 11-14页

作者：贾慧琦北京市八里庄第三中学

在现代网络平台上研讨古代文学经典,谁会说这种方式不合适呢?果然',虚拟课堂'上众彩纷呈,学生思维的火花频频出现,经过他们热烈的讨论之后,虚拟的空间里容纳和沉淀了中华传统文化的精华。老师在现实课堂上信手拈来的,不正是孩子们智慧... 详细信息

在现代网络平台上研讨古代文学经典,谁会说这种方式不合适呢?果然',虚拟课堂'上众彩纷呈,学生思维的火花频频出现,经过他们热烈的讨论之后,虚拟的空间里容纳和沉淀了中华传统文化的精华。老师在现实课堂上信手拈来的,不正是孩子们智慧的果实吗?

关键词：电子书包互动讨论虚拟课堂中华传统文化端午节

《2010-2013版》与《2014版》啦啦操竞赛规则对比变化研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

福建体育科技 2017年第2期36卷 34-36页

作者：贾慧琦耿延敏中北大学体育学院山西太原030000

采用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法等方法对2010-2013版和2014版啦啦操竞赛规则对比变化进行分析和研究,得出分值比例由1:1变为3:3:3:1、统一了评分标准、取消了难度等级、扣分力度加大等结果,希望为今后啦啦操竞赛训练提供一些... 详细信息

采用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法等方法对2010-2013版和2014版啦啦操竞赛规则对比变化进行分析和研究,得出分值比例由1:1变为3:3:3:1、统一了评分标准、取消了难度等级、扣分力度加大等结果,希望为今后啦啦操竞赛训练提供一些理论参考。

关键词：啦啦操竞赛规则变化对比

苯并噻唑类探针取代基结构对金属离子识别性能的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

光谱学与光谱分析 2020年第11期40卷 3594-3598页

作者：贾慧劼竺宁高媛媛王亚琦索全伶内蒙古工业大学化工学院内蒙古呼和浩特010051

荧光探针对识别金属离子具有检测快、选择性好等特点,设计合成了两个苯并噻唑类探针分子6-(3,5-二甲基苯氧基)-5-胺基-2-苯基苯并噻唑(L4)和6-(3,5-二甲基苯氧基)-5-苯甲酰胺基-2-苯基苯并噻唑(L5),并通过探针分子的紫外可见光谱和荧光... 详细信息

荧光探针对识别金属离子具有检测快、选择性好等特点,设计合成了两个苯并噻唑类探针分子6-(3,5-二甲基苯氧基)-5-胺基-2-苯基苯并噻唑(L4)和6-(3,5-二甲基苯氧基)-5-苯甲酰胺基-2-苯基苯并噻唑(L5),并通过探针分子的紫外可见光谱和荧光光谱的变化特征,详细研究了探针L4和L5对溶液中三价金属离子Al^3+, Fe^3+, Cr^3+和二价金属离子Cu^2+的识别性能。研究结果表明,当L4分子中的识别基团胺基与苯甲酰基键合形成L5分子结构时,会发生荧光猝灭,同时获得了开启式荧光探针L4和关闭式荧光探针L5。紫外可见光谱检测结果表明,在有机溶液中,探针L4选择性地识别出Al^3+, Fe^3+, Cu^2+;在含水乙腈溶液中,探针L4高选择性地识别出Cu^2+;通过紫外光照射下的裸眼检测,含探针L4的试纸有效地识别出纯水中的Cu^2+;在有机溶液中,探针L5选择性地识别出Al^3+和Fe^3+。荧光光谱检测结果表明,当探针L4与Fe^3+, Al^3+, Cu^2+存在于有机溶液中时, L4将发生荧光猝灭;在含水乙腈溶液中,探针L4对Cu^2+具有高选择性识别作用;当探针L5与Cr^3+, Fe^3+, Al^3+, Cu^2+存在于有机溶液中时, L5的荧光强度依次增强。利用溶液浓度对吸收强度作图,计算出了探针L4对Cu^2+的检出限为4.51×10(-6) mol·L^-1,络合常数Kα为1.12×103 M^-1;探针L5对Al^3+, Cr^3+, Fe^3+, Cu^2+的检测限分别为2.85×10^-6, 4.79×10^-6, 5.95×10^-6和3.23×10^-6 mol·L^-1,络合常数分别为:Kα(Al^3+)=2.17×10^3 M^-1,Kα(Cr^3+)=2.06×10^3 M^-1,Kα(Fe^3+)=3.92×10^3 M^-1,Kα(Cu^2+)=4.43×10^3 M^-1。根据探针与识别金属离子的荧光滴定实验结果,推测出探针分子与金属离子之间形成了1∶1络合物。抗金属离子干扰实验结果表明,探针分子对特定金属离子的识别基本不受其他干扰金属离子的影响。1H NMR滴定结果表明,探针L4分子结构中胺基和二甲基苯氧基,探针L5分子结构中的苯甲酰胺基和二甲基苯氧基取代基在识别金属离子过程中发挥了重要作用。探针L4在识别Cu^2+方面具有更广阔的应用前景。

关键词：苯并噻唑离子识别荧光探针荧光猝灭

乙酰基二茂铁苯并噻唑探针对Al3+,Cr3+,Fe3+识别性能的研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

有机化学 2019年第6期39卷 1753-1760页

作者：贾慧劼韩利民竺宁高媛媛王亚琦索全伶内蒙古工业大学化工学院

以二茂铁甲醛为起始原料,与邻氨基苯硫酚进行环合反应,得到产物2-二茂铁基苯并噻唑,然后进行乙酰化反应,最终得到2-(1'-乙酰基二茂铁基)苯并噻唑(FcSO)探针分子.谱学表征和X射线单晶衍射分析证实了探针FcSO的晶体和分子结构.通过紫外可... 详细信息

以二茂铁甲醛为起始原料,与邻氨基苯硫酚进行环合反应,得到产物2-二茂铁基苯并噻唑,然后进行乙酰化反应,最终得到2-(1'-乙酰基二茂铁基)苯并噻唑(FcSO)探针分子.谱学表征和X射线单晶衍射分析证实了探针FcSO的晶体和分子结构.通过紫外可见光谱、荧光光谱和电化学分析三种分析方法,详细研究了探针FcSO对溶液中三价金属离子Al^3+,Cr^3+,Fe^3+的识别性能.研究结果表明,三种分析方法均能对特定三价金属离子进行有效识别,荧光分析方法抗干扰能力较强,对三价金属离子Al^3+,Cr^3+,Fe^3+的最低检测限分别是7.456×10^-6,3.72×10^-6和1.35×10^-5 mol/L.1H NMR研究结果表明,探针FcSO分子结构中的乙酰基、二茂铁基和苯并噻唑基在识别三价金属离子Al^3+,Cr^3+,Fe^3+过程中均发挥了重要作用.

关键词：晶体结构乙酰基二茂铁苯并噻唑探针多种识别方法三价金属离子

OBE视角下高校外语基础课程学习评价研究与实践——以“俄语语法1”为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学（研究与管理） 2024年第1期 68-71页

作者：王明琦贾慧敏临沂大学外国语学院山东临沂276000 台州学院外国语学院浙江台州318000

文章以外语类俄语专业核心课程“俄语语法1”为例,对国内高等教育改革背景和教育理论进行简要的分析和评价,随后提出要实现从知识课堂向能力课堂的转变,以国标、OBE理念和国际国内先进理论为指导,在教学目标、教学方式、学习方式和评价... 详细信息

文章以外语类俄语专业核心课程“俄语语法1”为例,对国内高等教育改革背景和教育理论进行简要的分析和评价,随后提出要实现从知识课堂向能力课堂的转变,以国标、OBE理念和国际国内先进理论为指导,在教学目标、教学方式、学习方式和评价方式等方面进行变革,构建“多元化”动态发展性评价模式。该模式除了关注学科知识体系外,更加注重学生能力和综合素养的考查,突出学生的个体差异和全面发展,促进学生成才成人。通过项目实施,不仅提升了学生的学习效果和认知能力,还促进了师生双方的可持续发展。

关键词： OBE 学习评价俄语语法

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

白木香与谷木木材解剖结构

四川林业科技 2022年第4期43卷 98-102页

作者：贾慧文李智朱培琦郑平邱坚西南林业大学材料科学与工程学院云南昆明650224

目前市场上有很多谷木制品冒充白木香制品,有必要对二种木材的解剖构造进行比较分析,为木材鉴别工作提供理论依据。本文采用木材解剖学方法对两种木材宏观和微观构造进行比较解剖学研究。结果表明:在宏观结构上,白木香的重量,密度,硬度... 详细信息

目前市场上有很多谷木制品冒充白木香制品,有必要对二种木材的解剖构造进行比较分析,为木材鉴别工作提供理论依据。本文采用木材解剖学方法对两种木材宏观和微观构造进行比较解剖学研究。结果表明:在宏观结构上,白木香的重量,密度,硬度明显小于谷木,白木香纹理直而谷木纹理斜。微观结构上,白木香主为径列复管孔及管孔团,谷木主为单管孔;白木香多数单列射线,而谷木有明显的宽木射线。结合非解剖特征,可以通过这些特征差异有效分辨白木香和谷木木材。

关键词：白木香谷木木材解剖宏观结构微观结构

紫花苜蓿尿黑酸植基转移酶的克隆、表达分析以及遗传转化研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

草业学报 2017年第3期26卷 82-90页

作者：姜霁珊方志红陈敏王运琦吴欣明贾慧丽武语迪高洪文王学敏中国农业科学院北京畜牧兽医研究所北京100193 山西省农业科学院畜牧兽医研究所山西太原030032

维生素E是一种人体必需,却不能自主合成的脂溶性维生素。尿黑酸植基转移酶(HPT)是维生素E生物合成途径的关键限速酶,直接影响植物体内维生素E的总量。本实验利用同源克隆的方法,根据截形苜蓿的序列从紫花苜蓿中克隆得到HPT基因的完整开... 详细信息

维生素E是一种人体必需,却不能自主合成的脂溶性维生素。尿黑酸植基转移酶(HPT)是维生素E生物合成途径的关键限速酶,直接影响植物体内维生素E的总量。本实验利用同源克隆的方法,根据截形苜蓿的序列从紫花苜蓿中克隆得到HPT基因的完整开放阅读框(ORF)。NCBI Blast分析结果表明,该基因编码412个氨基酸,属于异戊烯转移酶UbiA超家族。多序列比对结果表明,该序列与其他物种的HPT蛋白序列相似度高达80%,将其命名为MsHPT。进化树分析结果表明,MsHPT与截型苜蓿MtHPT亲缘关系最近,蛋白序列相似度为96.84%。通过染色体步移技术得到该基因的启动子序列,分析结果显示,该基因的启动子区域含有胁迫响应元件、激素响应元件(脱落酸、赤霉素和乙烯)以及大量的光响应元件。实时荧光定量PCR检测结果表明,MsHPT基因在紫花苜蓿各组织中均有表达,叶片中的表达量最高,根次之。经低温、NaCl、PEG、GA3和ABA诱导后该基因表达均上调,表明其可能参与了植物的抗逆性调控。扩增MsHPT基因的开放阅读框,对其进行双酶切后转入双元表达载体pBI121中,通过农杆菌介导的方式将该基因转入拟南芥。通过PCR鉴定,得到7株阳性苗。本研究为进一步探索MsHPT在紫花苜蓿维生素E的合成以及紫花苜蓿抗逆调控中的作用奠定了基础。

关键词：紫花苜蓿尿黑酸植基转移酶维生素E 抗逆性遗传转化