检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库

2021年苏州中考“短文填空”试题分析及建议

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英语画刊(高中版) 2022年第6期 67-69页

作者：贾忆莲江苏省昆山市兵希中学

一、试题内容及特点“语法填空”又称为“开放式语篇填空”，这种命题形式将过去以句子为核心的语法单项选择变成以语篇为核心的语法填空。这一转变体现了新课改由语法知识到语法技能的语法教学观念的转变以及高考英语改革的趋势：突出...

一、试题内容及特点“语法填空”又称为“开放式语篇填空”，这种命题形式将过去以句子为核心的语法单项选择变成以语篇为核心的语法填空。这一转变体现了新课改由语法知识到语法技能的语法教学观念的转变以及高考英语改革的趋势：突出语篇，强调在语篇中检测学生的英语语言知识和技能。

关键词：

英语“思维课堂”的实践探究——以译林版9A Unit 6的Task为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

英语画刊(高中版) 2023年第19期 34-36页

作者：贾忆莲江苏省昆山市兵希中学

思维是人认知发展的核心，是教学的核心因素。在当前落实核心素养和推进“双减”工作的教育背景下，培养学生思维能力的重要性日益凸显。本文以译林版初中英语9A Unit 6的Task为例，结合“思维课堂”的建构，探讨如何提升学生思维能力...

思维是人认知发展的核心，是教学的核心因素。在当前落实核心素养和推进“双减”工作的教育背景下，培养学生思维能力的重要性日益凸显。本文以译林版初中英语9A Unit 6的Task为例，结合“思维课堂”的建构，探讨如何提升学生思维能力，发展核心素养，发挥课堂教学的最大化效益。一、思维课堂的基本理念思维课堂顾名思义就是发展学生思维的课堂，以对思维能力、思维态度、思维习惯的培养，优化学科学习进程和结果，提升学生思维品质，发展学生核心素养。学生的思维品质主要体现在思维的深刻性、广阔性、严密性和批判性。1.思维的深刻性思维的深刻性指思维的深度，集中表现在是否善于深入思考问题，透过纷繁复杂的现象抓住事物的规律和本质，揭示隐含的信息，并预见事物的发展和进程。这就要求教师在课堂教学中激发学生的深度思考，善于用科学思维进行分析，厘清现象后面的本质；善于通过追问，

关键词：

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

主题式教学下的初中英语阅读教学策略

求知导刊 2023年第8期 77-79页

作者：贾忆莲江苏省苏州市昆山市兵希中学

主题式阅读教学活动是教师以具体的阅读内容为主,将学生带入特定的语言环境内,训练学生的语言与阅读能力的一种教学活动。当前,一些学生存在阅读知识转化能力弱的问题,对此,教师应设计有意义的语言主题教学活动,以加快学生记忆和内化新... 详细信息

主题式阅读教学活动是教师以具体的阅读内容为主,将学生带入特定的语言环境内,训练学生的语言与阅读能力的一种教学活动。当前,一些学生存在阅读知识转化能力弱的问题,对此,教师应设计有意义的语言主题教学活动,以加快学生记忆和内化新知识的速度,让学生将语言学习与阅读结合起来,提高学生的语言运用能力。文章基于主题式教学理念,对运用主题式教学理念提高初中英语阅读教学质量的策略展开探究,以期提高初中英语阅读教学的质量。

关键词：主题式教学教学策略初中英语英语阅读

维普期刊数据库

颏下动脉穿支皮瓣在临床头颈肿瘤修复中的应用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国耳鼻咽喉头颈外科 2023年第11期30卷 681-685页

作者：贾忆莲李连贺王洪敏武卫民谭福宪温振雷王红梅锦州医科大学研究生培养基地(朝阳市中心医院) 辽宁朝阳122000 朝阳市中心医院耳鼻咽喉头颈外科辽宁朝阳122000 朝阳市中心医院口腔科辽宁朝阳122000

目的探讨颏下动脉穿支皮瓣及逆行穿支皮瓣在头颈肿瘤修复中的临床应用。方法回顾性分析朝阳市中心医院2015年1月~2022年6月收治的23例头颈肿瘤修复患者资料,其中22例顺行颏下动脉穿支皮瓣,1例逆行颏下动脉穿支皮瓣,观察术后皮瓣存活率... 详细信息

目的探讨颏下动脉穿支皮瓣及逆行穿支皮瓣在头颈肿瘤修复中的临床应用。方法回顾性分析朝阳市中心医院2015年1月~2022年6月收治的23例头颈肿瘤修复患者资料,其中22例顺行颏下动脉穿支皮瓣,1例逆行颏下动脉穿支皮瓣,观察术后皮瓣存活率,皮瓣色泽,功能恢复等结果。结果 23例患者中,1例术后出现皮瓣部分坏死,经剪除坏死组织旷置创面并予以抗炎对症治疗后好转,其余皮瓣未见坏死,恢复良好,血运通畅。手术时间270~595 min,平均时间453.3 min,其中取瓣时间30~60 min,平均取瓣时间为41.7 min。术后病理结果:4例患者发生淋巴结转移,其中右侧颈部淋巴结转移3例,左侧颈部淋巴结转移1例。术后1个月随访,23例患者皮瓣愈合良好,血运通畅,外形恢复良好,功能恢复尚可。结论颏下动脉穿支皮瓣血供稳定,移植后成活率高,皮瓣轻薄而操作灵活,与头面部皮肤纹理更接近,适用于多部位组织修补,肿瘤安全性高,术后恢复快成本低,是头颈部肿瘤术后组织缺损修复的可靠选择。逆行颏下动脉穿支皮瓣具有解剖基础和临床可行性,可应用于修复头颈颌面部的组织缺损。

关键词：头颈部肿瘤修复外科手术外科皮瓣颏下动脉穿支皮瓣

维普期刊数据库

“停课不停学”背景下初中英语网络教学实践探究——以译林版7A Unit4 Reading教学为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

校园英语 2021年第30期 137-138页

作者：贾忆莲昆山市兵希中学

2020年上半年,为了响应教育部"停课不停学"的号召,按照昆山市教育局的相关要求,我校科学合理地制订阶段性线上教育教学工作方案,努力实现学生在家期间"停课不停学,停课不停教"。笔者利用微课、腾讯课堂等网络平台组织学生开展在线学习... 详细信息

2020年上半年,为了响应教育部"停课不停学"的号召,按照昆山市教育局的相关要求,我校科学合理地制订阶段性线上教育教学工作方案,努力实现学生在家期间"停课不停学,停课不停教"。笔者利用微课、腾讯课堂等网络平台组织学生开展在线学习。本文以译林版7A Unit4 "Finding your way"中的Reading课时为例,分析如何在"停课不停学"背景下实现网络与人工智能加持的英语网络线上教学。

关键词：人工智能停课不停学学习任务单

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中英语作文何以妙笔生花

英语画刊(高中版) 2019年第22期 91-91页

作者：贾忆莲江苏昆山兵希中学

临近期末考试的一堂课上,笔者以"A disaster in m考y试ho作me文to。wn我"这们篇班习小作C为同例学,和的学作生文分为析:"如Th何ere写w好er英e语a few rains hit my hometown. On a day in August of2018. My hometown happened a bad flood. The water washed away the village and people lose their homes.They couldn’t go to school or work. Luckily, the local government gave us food and water. The flood was bad and we should protect the earth."整体上,小C的这篇文章还是按照所给要点进行写作的,但错误较多,中式英语很明显。于是笔者和学生一起对文章进行了分析:

关键词：初中英语阅卷老师

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

由提取公因式想到英语定语从句的结构

英语画刊(高中版) 2019年第25期 32-32页

作者：贾忆莲江苏省昆山市兵希中学

数学中有一种因式分解方法叫提取公因式,就是把多项式中的公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式。而公因式就是多项式中各项都含有的相同的因式。比如,在计算2019×49+2019×51的时候,直接计算很繁琐,如果把公因式2019提取出... 详细信息

数学中有一种因式分解方法叫提取公因式,就是把多项式中的公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式。而公因式就是多项式中各项都含有的相同的因式。比如,在计算2019×49+2019×51的时候,直接计算很繁琐,如果把公因式2019提取出来,得到2019×(49+51)就能轻松解题了。由此,笔者想到了英语中一个易错的语法点——定语从句的结构。那么,它和数学中的提取公因式有什么关联?如何用数学方法来帮助学生更好地理解定语从句的结构呢?下面就以近几年的英语试题为例加以阐释。

关键词：公因式先行词定语从句

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

浅谈苏式课堂教学法在初中英语中的渗透

新课程导学 2018年第31期 45-45页

作者：贾忆莲江苏省昆山兵希中学

近两年刮起了两股风,一股曰"传统",另一股叫"网红"。看似毫不相关的两种文化,却在苏州这片土地上实现了完美融合。传统的吴文化汇集了如苏绣般的细致与精巧,而新兴的"网红"文化也在苏州遍地开花,如风靡一时"网红青团",融合了老苏州青团... 详细信息

近两年刮起了两股风,一股曰"传统",另一股叫"网红"。看似毫不相关的两种文化,却在苏州这片土地上实现了完美融合。传统的吴文化汇集了如苏绣般的细致与精巧,而新兴的"网红"文化也在苏州遍地开花,如风靡一时"网红青团",融合了老苏州青团做法和创新馅料,倒也别有风味。那么,当千年吴文化孕育出的"苏式教育"与"网红"文化盛行的现代教育环境相遇,会碰撞出怎样的"苏式课堂"呢?下面,就我个人的教学实践与

关键词：初中英语

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

用生活化的理念打造精彩英语课堂

考试周刊 2018年第59期 108-108页

作者：贾忆莲昆山市兵希中学

"课堂教学与生活有着密切联系",语言来源于生活,脱离了生活实际,语言就失去了其自身的价值。本文结合实践,应用陶行知的教育理论分析了用生活化的理念打造英语课堂的具体方法。

关键词：生活化英语课堂方法