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法治思维下高校思想政治工作的理论基础和基本要求
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教育探索 2016年 第5期 110-112页
作者： 贾妍春 盐城工业职业技术学院 江苏盐城224005
法治思维是与人治思维相对立的一种思维方式,高校思想政治工作中运用法治思维的目的是通过切实保障学生正当权益,助推培养学生成人成才。法治思维在高校思想政治工作中运用的评判标准是权力行使的合法性,是为推进依法治校提供导向目标,... 详细信息
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高职院校党校赋能新质生产力人才培养的实施路径
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时代报告 2024年 第7期 28-30页
作者： 贾妍春 盐城工业职业技术学院 盐城工业职业技术学院公共基础部
文章分析了高职院校党校赋能新质生产力人才培养的理论意义、实践意义和主要功能，详细阐述了高职院校党校赋能新质生产力人才培养的理论基础，主要包括新质生产力理论、职业教育人才培养理论以及职业教育评价理论等，并且提出了高职院... 详细信息
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文化育人:地方优秀文化融入思政课的育人功能及实施路径
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高教学刊 2021年 第35期7卷 158-161页
作者： 贾妍春 盐城工业职业技术学院马克思主义学院 江苏盐城224005 中国人民大学马克思主义学院 北京100086
地方优秀文化具有丰富历史和育人价值,是思政课教学的重要资源。目前,在思政课教学中仍存在对地方文化的历史脉络及思想内涵分析不全面、育人价值挖掘不深入、融入思政课实现路径不明显等问题。文章在分析文化育人的基础上,结合有关地... 详细信息
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高职院学生在实习、就业时遇到的法律问题及对策
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法制与社会 2010年 第11期 65-66页
作者： 贾妍春 盐城纺织职业技术学院
高职院学生在实习、就业时经常遇到一些解决不了的法律问题,自己的合法权益也常常在不知不觉中受到侵犯。本文从法律角度对学生在实习和就业时遇到的相关问题作了解读,并结合典型案例提出一些解决对策,以及从学校角度提出了提高学生法... 详细信息
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闲暇教育的开展与高职院校学生职业能力的提升
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佳木斯教育学院学报 2012年 第9期 221-,223页
作者： 贾妍春 盐城纺织职业技术学院 江苏盐城224005
本文从闲暇教育与职业能力的关系角度,从学习能力、人际交往能力、创新能力、社会责任能力、专业能力等五个方面,全面论述了闲暇教育的开展能够提升高职学生的职业能力。
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情感教育法在政治学科教学中的应用
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职业教育研究 2007年 第3期 96-97页
作者： 贾妍春 盐城纺织职业技术学院 江苏盐城224005
情感教育是实施素质教育的有效策略,政治课堂更应该成为实施情感教育的基地。实施好政治教学中的情感教育,不仅对激发学生的求知欲、增强学生的学习兴趣和开发学生的智力具有重大意义,而且能促进素质教育的发展,帮助学生形成积极健康的... 详细信息
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理解党性,提升党性修养,致力高职教育事业
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才智 2010年 第9期 249-250页
作者： 贾妍春 盐城纺织职业技术学院
笔者阐述了如何对党性和党性修养内涵的理解,提出了在新时期下,职业院校党员教师应该正确理解党性,从政治素质、道德品质、业务能力等方面进一步提升党性修养,严格要求自己,为国家的高职教育事业贡献力量。
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“政行校企”办学模式下学生党员的培养发展
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学理论 2013年 第34期 162-164页
作者： 贾妍春 盐城工业职业技术学院
政行校企合作办学模式下学生党员的培养发展,是校企合作办学过程中出现的新情况、新问题,也是学生党员培养发展工作的新内容、新思路。从政行校企合作能够促进学生党员的后续培养发展、政行校企各方在培养发展学生党员中的地位作用和具... 详细信息
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推进高职院校学生党建工作的思考
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中国轻工教育 2011年 第6期14卷 75-77页
作者： 陈瑜 贾妍春 盐城纺织职业技术学院
高职教育目前呈现出蓬勃发展的态势,在新的形势下,怎样加强和改进高职学生党建工作,是高职院校学生党建工作的重要问题。本文分析了高职院校学生党建工作的现状,提出了优化学生党建工作的思路和具体措施。
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浅析我国宪法的“亲民性”走向
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考试周刊 2009年 第16期 237-237页
作者： 浦爱东 贾妍春 盐城纺织职业技术学院
我国现行宪法(1982年宪法)公布实施后,全国人大曾先后四次以宪法修正案的形式对其进行了局部的修改和补充,充分体现了修宪为民的思想,全面反映了最广大人民的根本愿望,使宪法与百姓更"亲近",真正成为维护人民根本利益的法宝。
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