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农村小学语文学困生的转化策略

课程教育研究 2016年第25期 55-55页

作者：贾亚婷甘肃省宁县春荣小学

学困生一直是困扰老师的一个难题,甚至说很多老师的精力和时间都交给了学困生。其实,他们和别的孩子一样可爱,只要我们不只盯着成绩看,就会发现他们身上的闪光点;只要他们健康阳光的成长,证明自己存在的价值,就是教育的成功。

关键词：农村教育小学语文学困生转化策略

还语文课堂的书声琅琅——农村小学语文课堂朗读教学的现状与对策

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考试周刊 2016年第80期 42-42页

作者：贾亚婷宁县春荣小学

新课程标准对学生的朗读水平提出了明确的要求,但在广大农村学校,由于受应试教育的影响,朗读及教学遭到漠视甚至摒弃,朗读教学、学生的朗读能力现状让人担忧。语文老师要增强认识,把握朗读教学的重要性和必要性,采取适当策略和方法,加... 详细信息

新课程标准对学生的朗读水平提出了明确的要求,但在广大农村学校,由于受应试教育的影响,朗读及教学遭到漠视甚至摒弃,朗读教学、学生的朗读能力现状让人担忧。语文老师要增强认识,把握朗读教学的重要性和必要性,采取适当策略和方法,加强朗读教学,提高学生朗读能力,切实落实《语文课程标准》中关于朗读目标的要求。

关键词：小学语文朗读教学现状对策

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简谈如何构建小学高年级语文高效课堂

课程教育研究 2016年第16期 35-35页

作者：贾亚婷甘肃省宁县春荣小学

老师课前备好课,学生做好预习,6个基本策略提高小学高年级语文课堂的实效性。

关键词：小学语文课堂构建高效

文章不厌百回读熟读背诵理自知——浅谈小学语文教学中背诵的教学策略

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亚太教育 2016年第26期 208-208页

作者：贾亚婷甘肃省宁县春荣小学

背诵是一种重要的学习能力,也是一种行之有效的教学方法。小学是学生学习语文的初级阶段和重要阶段,所以对于小学语文教育工作者来说,要抓住学生记忆的黄金时期,运用多种方法激发学生的诵读兴趣,培养学生善读善积累的习惯,教给学生背诵... 详细信息

背诵是一种重要的学习能力,也是一种行之有效的教学方法。小学是学生学习语文的初级阶段和重要阶段,所以对于小学语文教育工作者来说,要抓住学生记忆的黄金时期,运用多种方法激发学生的诵读兴趣,培养学生善读善积累的习惯,教给学生背诵的方法,为学生的终身学习打下坚实的基础。

关键词：小学语文背诵教学策略兴趣

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贵阳市大气细颗粒物中多环芳烃时空分布特征

环境监控与预警 2019年第4期11卷 43-47页

作者：高庚申迟峰毛金群秦俊虎贾亚琪刘良琴徐兰贵州省环境科学研究设计院贵州贵阳550081 厦门隆力德环境技术开发有限公司福建厦门361008

对贵阳市不同功能区在不同季节大气PM 2.5中多环芳烃(PAHs)进行了采样观测,利用UVD和FLD双检测器串联HPLC法分析了16种优控PAHs。结果显示,在贵阳市主城区PM 2.5中PAHs有检出,5个采样点全年ρ(∑PAHs)为4.44~114 ng/m 3,平均值为24.96 n... 详细信息

对贵阳市不同功能区在不同季节大气PM 2.5中多环芳烃(PAHs)进行了采样观测,利用UVD和FLD双检测器串联HPLC法分析了16种优控PAHs。结果显示,在贵阳市主城区PM 2.5中PAHs有检出,5个采样点全年ρ(∑PAHs)为4.44~114 ng/m 3,平均值为24.96 ng/m 3,其值呈现出夏季最低冬季最高的特征,各个功能区在不同季节ρ(PAHs)不同,大小趋势也不同;四季PAHs单体中均以4-6环为主,占ρ(∑PAHs)的68%以上;PAHs来源解析结果显示,贵阳市大气PM 2.5中PAHs来源具有明显的季节特征,春、夏和秋季主要来源是石油燃烧排放,兼有少量的生物质燃烧排放,冬季PAHs主要来源是燃煤和石油燃烧排放。PM 2.5中PAHs毒性评价结果表明,贵阳市大气中PAHs的春季、夏季和秋季健康风险较小,冬季健康风险较大。四季各功能区ρ(BaP)大部分均低于《环境空气质量标准》(GB 3095—2012)规定限值(2.50 ng/m^3),但冬季除背景点外,其他监测点均超标,最大超标倍数为3.80倍。

关键词：细颗粒物多环芳烃苯并[a]芘健康风险贵阳市

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香菇代料栽培四季出菇技术

中国食用菌 2006年第2期25卷 19-21页

作者：贾亚妮吴学谦吴庆其孙敏华付立忠魏海龙李海波叶帮伟陈如楚浙江丽水市农业局丽水323000 浙江省林业科学研究院杭州310023 丽水市食用菌研究开发中心浙江益圣菌物发展有限公司丽水323000

针对春、夏、秋、冬四季不同的气候特点,密切结合香菇代料栽培各个管理阶段,根据香菇的生长发育生理规律,提出了一整套科学有效的栽培模式选择、出菇环境条件控制、催蕾出菇管理和病虫害防治等关键技术措施。

关键词：香菇代料栽培周年生产出菇技术

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桑园间套豌豆作绿肥增产增收

北方蚕业 1995年第3期16卷 36-36页

作者：贾丽侠贾亚洲陕西省蚕桑研究所蚕种场周至710400

近年来，我场在汉阴县蒲溪镇开辟原蚕区进行农村合作制种。为了帮助农户管好桑园，为原蚕生长发育提供优质充足的桑叶，我们针对农户给桑园施肥不足，特别是有机肥施用很少的实际情况，利用陕南群众有在缓坡地种植豌豆（青豆荚可以食用... 详细信息

近年来，我场在汉阴县蒲溪镇开辟原蚕区进行农村合作制种。为了帮助农户管好桑园，为原蚕生长发育提供优质充足的桑叶，我们针对农户给桑园施肥不足，特别是有机肥施用很少的实际情况，利用陕南群众有在缓坡地种植豌豆（青豆荚可以食用）的习惯，推广桑国间套豌豆，豆苗压青作绿肥，增加桑园有机质的配套技术，提高了桑叶产质量，保证了蚕种生产丰产丰收，取得了满意的效果。汉明县蒲溪镇清河村1994年在桑园内套种大田豌豆，5月中旬先后出售青荚300ho，收入coo余元，其后收获青鲜豆秸1200多kg，全部开沟埋青，1995年春调查桑树生长状况（见表），结果表明，套种豌豆作表会种与不套种桑树生长状况调查表绿肥理青后，桑树生长茂盛，单株产叶量提高33．3％，单株总条长增加18.6％，平均条长增加23．4％，桑园经济收入总提高80％以上。在清河村推广桑园间套豌豆作绿肥技术，对我们主要有两点启示。启示一桑园内间作绿肥作物，进行绿肥埋青，是以绿肥养地，以地肥桑，多快好省提高桑园综合经济效益的重要途径之一。绿肥中含有机质约15％左右，氮05％左右，还含有其它多种营养元素，是优质有机高效肥料。绿肥作物埋青后，经过微生物的作用，形成大量的腐殖质，可以改良...

关键词：桑园间作套作豌豆绿肥增产效果