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应激对养殖鱼类的影响与防控研究进展

河北渔业 2024年第3期 41-46页

作者：邱惠龙徐晨曦费芳张新会河北科技师范学院海洋资源与环境学院河北秦皇岛066000 秦皇岛北戴河新区水产技术推广站河北秦皇岛066000

综合国内外研究动态,在重点分析养殖鱼类应激类型与发生机理的基础上,探讨防止应激发生和控制应激的措施,如:保持良好水质、使用抗应激和抗菌药物、开发抗氧化应激饲料、选育抗应激品种等。

关键词：养殖鱼类应激防控

多参数MRI征象对非钙化型乳腺腺病与非钙化型乳腺癌的诊断价值

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医学影像学杂志 2024年第5期34卷 95-98页

作者：李萍丁嫦英张程彭费芳徐中华浙江省嘉兴市中医医院放射科浙江嘉兴314000 浙江省嘉兴市中医医院乳腺外科浙江嘉兴314000 浙江省嘉兴市中医医院病理科浙江嘉兴314000

目的探讨多参数MRI征象对非钙化型乳腺腺病与非钙化型乳腺癌的诊断价值。方法选取收治的非钙化型乳腺癌50例、非钙化型乳腺腺病46例,均经临床病理检查明确诊断,全部病例均经乳腺MRI检查和乳腺X线摄影检查,乳腺X线摄影检查全部病灶均... 详细信息

目的探讨多参数MRI征象对非钙化型乳腺腺病与非钙化型乳腺癌的诊断价值。方法选取收治的非钙化型乳腺癌50例、非钙化型乳腺腺病46例,均经临床病理检查明确诊断,全部病例均经乳腺MRI检查和乳腺X线摄影检查,乳腺X线摄影检查全部病灶均无钙化特征,分析非钙化型乳腺癌和非钙化型乳腺腺病进行多参数MRI检查的影像学特征和鉴别诊断价值。结果与非钙化型乳腺腺病相比,非钙化型乳腺癌的MRI早期强化率、最大上升斜率、峰值信号强度、最大径均明显增高,而ADC值、达峰时间明显下降,差异有统计学意义(P0.05)。结论非钙化型乳腺癌和非钙化型乳腺腺病的MRI表现虽有部分重叠,但可根据平均ADC值、早期强化曲线、晚期强化曲线、病灶分布、形态等影像学特征予以鉴别。

关键词：非钙化型乳腺癌非钙化型乳腺腺病磁共振成像

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高职学生综合能力的测评应以职业能力培养为导向

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职业时空 2006年第4S期2卷 41-43页

作者：费芳岳阳职业技术学院湖南岳阳414000

教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作意见》指出：“发展高等职业教育,培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力,生产、建设、管理、服务第一线应用性专门人才”。这就非常明确具体地提出了高职教育的层次、地位、培养目标和... 详细信息

教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作意见》指出：“发展高等职业教育,培养一大批具有必要的理论知识和较强实践能力,生产、建设、管理、服务第一线应用性专门人才”。这就非常明确具体地提出了高职教育的层次、地位、培养目标和培养规格.

关键词：职业能力培养高职高专教育学生综合能力导向测评高等职业教育人才培养工作实践能力高职教育专门人才

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高职院校校企价值共同体构建思考

中国职业技术教育 2016年第23期32卷 72-74页

作者：费芳岳阳职业技术学院湖南岳阳414000

要进行校企之间的深度合作,需要分析其中存在的障碍,从校、企、政、地等方面的价值需求出发,依托政策和法律法规,建立起合作平台、资源共享、文化融合等的合作,进而建立起校企价值共同体。

关键词：高职校企合作价值共同体合作平台创新资源共享校企合作文化

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试论高职院校校企合作的深化与发展

职教论坛 2016年第24期32卷 44-47页

作者：费芳岳阳职业技术学院

校企合作办学是当前高职院校人才培养和教育可持续发展的重要手段,能有效提升教学质量,提高人才培养质量。但当前的校企合作中面临着合作理念、合作政策、合作机制诸多问题,为此高职院校必须明确定位,做好风险预测,理清自身在校企合作... 详细信息

校企合作办学是当前高职院校人才培养和教育可持续发展的重要手段,能有效提升教学质量,提高人才培养质量。但当前的校企合作中面临着合作理念、合作政策、合作机制诸多问题,为此高职院校必须明确定位,做好风险预测,理清自身在校企合作中的角色,承担职责,创新合作模式,丰富合作内容,拓展合作领域,完善合作机制,为高职院校校企合作的多元化深入发展奠定基础。

关键词：高职院校校企合作合作模式合作机制合作内容

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辣椒种传病害及其控制

湖南农业科学 1996年第S1期 29-33页

作者：费芳岳阳市农业学校 414000

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小学英语教学中学生文化意识的培养研究

小学英语教学中学生文化意识的培养研究

作者：费芳江汉大学

学位级别：硕士

我国《义务教学英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）提出,“文化意识就是对英语国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、文学艺术、价值观念等的了解”。“文化意识”是英语课程的目标之一。语言与文化... 详细信息

我国《义务教学英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课标》）提出,“文化意识就是对英语国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、行为规范、文学艺术、价值观念等的了解”。“文化意识”是英语课程的目标之一。语言与文化之间的关系密切,每一种语言背后都蕴含着丰富的文化内涵。但多年来,我国外语教学一直以传授学生语言知识和语言技能为主,忽略了学生文化意识的培养。小学是学生学习英语的起始阶段,在这一阶段培养学生的文化意识对后期的学好英语打下坚实基础。因此,在小学阶段培养学生的文化意识势在必行。在学习英语的过程中,通晓外国文化,有利于强化学生对英语词汇、句子地理解和运用,避免在跨文化交际过程中出现语用失误情况。本文通过文献法、问卷调查法、观察法以及访谈法,深入小学英语课堂,了解小学生文化意识培养现状。本文首先阐述了文化意识培养相关理论,包括语言与文化的关系、文化及文化意识的概念等。在此基础上,通过对武汉市某所小学的学生开展文化意识培养调查,了解当前小学英语教学中学生文化意识培养现状。调查发现:当前存在英语教师弱化文化意识培养;学生的文化知识匮乏,文化意识薄弱;文化教学评价体系不健全的局限性。基于以上问题,笔者提出要全面提升英语教师文化素养;提高学生文化知识学习主动性;组织多种活动进行跨文化体验;完善文化教学评价体系。

关键词：小学英语教学文化意识培养策略

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我国制药业的产业组织研究

我国制药业的产业组织研究

作者：费芳上海师范大学

学位级别：硕士

制药业作为高技术、高投入、高风险的行业,在我国走过了一段曲折的发展道路,现已成为推动国民经济增长的重要产业。目前,我国制药业机遇与挑战并存。国家利用政策给予制药业发展支持的同时,在“十一五”规划中,对制药业的发展提出了更... 详细信息

制药业作为高技术、高投入、高风险的行业,在我国走过了一段曲折的发展道路,现已成为推动国民经济增长的重要产业。目前,我国制药业机遇与挑战并存。国家利用政策给予制药业发展支持的同时,在“十一五”规划中,对制药业的发展提出了更高的要求。本文运用产业组织理论对我国制药业的产业组织进行全面、系统化研究,先后从“市场结构、市场行为、市场绩效”这三个方面对制药业的发展现状给予客观评价。进而根据现代产业组织理论中的S-C-P双向互动关系,对我国制药业市场结构、市场行为、市场绩效三者间的关系进行验证。研究发现,这三者间存在一定的关系,但并不明显。在此基础上探究了我国制药业发展中存在的问题。最后,作者提出了发展我国制药业的政策建议。作者认为,我国制药业应首先实现制药企业的主体地位,并从制药业的“市场集中度、创新机制、规范化管理”三方面入手,促进我国制药业“又好又快”地发展。

关键词：制药业产业组织市场结构市场行为市场绩效

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论阴阳毒与流行性出血热

上海中医药杂志 1995年第11期29卷 36-37页

作者：费德芳上海市青浦县中医医院

论阴阳毒与流行性出血热上海市青浦县中医医院费德芳（２０１７００）关键词：阴阳毒，流行性出血热阴阳毒始见于张仲景的《金匮要略》，后世医家多数将它归入瘟疫、疫斑。至于它究竟与现代医学中的哪些疾病相关，迄今见解颇多。例如陈... 详细信息

论阴阳毒与流行性出血热上海市青浦县中医医院费德芳（２０１７００）关键词：阴阳毒，流行性出血热阴阳毒始见于张仲景的《金匮要略》，后世医家多数将它归入瘟疫、疫斑。至于它究竟与现代医学中的哪些疾病相关，迄今见解颇多。例如陈方之先生在《急慢性传染病学》中认为...

关键词：阴阳毒流行性出血热中医药学