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作者

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检索条件"作者=费勤"
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走出外语教学低谷 闯出外语教学新路
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天津市教科院学报 2002年 第2期14卷 79-81页
作者: 天津市教育科学研究院 天津300191
一、面对的问题及归因分析
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南京非物质文化遗产的保护与旅游开发——以南京云锦为例
南京非物质文化遗产的保护与旅游开发——以南京云锦为例
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江苏省旅游发展30年学术论坛暨江苏省旅游学会2008年年会
作者: 费勤 东南大学旅游学系
自从1998年联合国教科文组织颁布《人类口头和非物质遗产代表作条例》以来,保护人类非物质文化遗产就成为学术热点问题。本文在分析了非物质文化遗产保护与旅游开发关系的基础上,对南京非物质文化遗产概况进行了阐述,并通过对云锦木机... 详细信息
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科学发展上水平 满意教育为人民
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安徽教育 2010年 第S1期 45-47页
作者: 费勤 巢湖市教育局
在市委、市政府的正确领导下,在省教育厅的关心指导下,巢湖市教育工作以科学发展观为指导,以改革为动力,以办人民满意教育为目标,全力推进民生工程,提高教育质量,全市教育改革与发展取得了新成绩,呈现出又好又快的发展局面。根据会议安排。
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儿童游戏与小学心理健康教育课的有效融合
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新课程研究 2021年 第10期 123-124页
作者: 费勤 江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学
游戏开启了通往儿童内心世界的窗口,是儿童最自然的表达媒介。心理课堂是轻松、愉快、自由的,借助恰当的游戏,让学生在游戏中体验感悟,获得心理成长,从而形成健全的人格和良好的心理素质。
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内省法对高校诚信教育的启示
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吉林省教育学院学报 2012年 第4期28卷 107-108页
作者: 费勤 安徽农业大学 安徽合肥230061
在现代的高校教育中,伴随着高校中诚信意识缺乏的现象不断出现并逐步增多,加强诚信教育已经被政府和高校上升为当前工作的重点之一。通过心理学研究方法中的内省法,让大学生不断对自己进行再认识,发现错误,认识到诚信问题的严重性,以达... 详细信息
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基于问题驱动的小学道德与法治课堂教学的策略探究
基于问题驱动的小学道德与法治课堂教学的策略探究
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“双减”政策下的课程与教学改革探索
作者: 费勤 江苏省吴江经济技术开发区江陵实验小学
小学道德与法治的学科核心理念是以学生发展为本,以学生良好品德形成为核心,促进学生全面发展。基于问题驱动的小学道德与法治课堂教学,是指教师在课堂中创设丰富的情境任务,以高质量的问题为主线,让学生在实践、思考、体验中初步掌握... 详细信息
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新世纪的就业与机遇
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天津市教科院学报 2000年 第2期12卷 37-40页
作者: 天津市教科院科研处 300191
全球性的竞争、国际互联网的应用以及科学技术的普及都充分表明21世纪的经济对公司企业及其员工提出了新的挑战.美国放弃了对低工资、低技术生产领域的开发,转而利用全国劳动力大军的潜在优势发展高技术含量的工业企业.如果经济的腾飞... 详细信息
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探讨5S管理在药剂科药品管理中的应用效果
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世界最新医学信息文摘 2016年 第93期16卷 185-185页
作者: 费勤 安徽省芜湖市第三人民医院
目的:研讨药剂科在药品管理工作中融入"5S"理念管理的重要作用。方法:我院药剂科自推行5S理念(包括(1)整理;(2)整顿;(3)清扫;(4)清洁;(5)素养)管理药品,对实施管理前、管理后的药品不良事件发生率、漏评率与科室人员满意度等进行比较和... 详细信息
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基于“德善课程”的班级文化特色建设的实践研究
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教师 2020年 第31期 19-20页
作者: 费勤 江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学 江苏苏州215200
班级文化是一个班级发展和竞争的核心力量,因此注重班级特色文化建设是至关重要的。而班级文化是需要师生共同努力创建的,这就要求教师具有超前的规划引领意识,在教学中全面推进“德善课程”的实施,积极开发班级资源;同时学生也要树立... 详细信息
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适应知识创新的高校图书馆发展策略
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滁州学院学报 2001年 第4期3卷 84-86页
作者: 费勤 滁州师范专科学校图书馆 安徽滁州239012
21世纪适应知识创新的高校图书馆发展策略:提高馆员素质,实现角色转变;注重读者信息能力培养;加强电子信息资源建设;深化文献信息开发工作;关注文献获得能力,走合作共享之路等。
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