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气象 1978年第9期 21-23页

作者：贵州兴仁县气象站贵州兴仁县气象站

怎样做好县站预报?我们认为,实行点面结合、台站结合,是提高县站预报的有效途径。县站既要收听大台气象广播,全面正确理解天气形势,从大气运动的整体上来分析天气变化的规律及其成因;同时又必须立足本站,在分析要素的变化上下功夫,把本... 详细信息

怎样做好县站预报?我们认为,实行点面结合、台站结合,是提高县站预报的有效途径。县站既要收听大台气象广播,全面正确理解天气形势,从大气运动的整体上来分析天气变化的规律及其成因;同时又必须立足本站,在分析要素的变化上下功夫,把本站要素与天气形势结合起来。找出在同类天气系统影响

关键词：县站预报有效途径大台要素变化青藏高压冷锋天气形势天气系统偏南风冷空气毫巴

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从江香猪DDX6基因克隆、组织表达分析及真核表达蛋白鉴定

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中国畜牧杂志 2024年

作者：赵静邓乔木胡璇王怡然杨洪兴温贵兰李波 1.贵州大学动物科学学院 2.贵州省畜禽遗传资源管理站贵州大学动物科学学院贵州省畜禽遗传资源管理站

本研究克隆了从江香猪DDX6（DEAD-Box Polypeptide 6，DDX6）基因CDS区序列，对其进行生物信息学分析和组织表达分析，并构建真核表达载体，鉴定其表达与细胞定位，为研究DDX6在抗病毒免疫应答中的作用奠定基础。结果表明：成功克隆了... 详细信息

本研究克隆了从江香猪DDX6（DEAD-Box Polypeptide 6，DDX6）基因CDS区序列，对其进行生物信息学分析和组织表达分析，并构建真核表达载体，鉴定其表达与细胞定位，为研究DDX6在抗病毒免疫应答中的作用奠定基础。结果表明：成功克隆了从江香猪DDX6基因CDS区，从江香猪DDX6基因CDS区序列全长1 452 bp，编码483个氨基酸。DDX6蛋白为可溶性蛋白，不存在跨膜结构，拥有多个糖基化修饰位点。DDX6在从江香猪的心脏、肝脏和脾脏等组织中均有表达。DDX6在淋巴结表达量显著高于其余组织，在骨骼肌的表达量则相对最低。DDX6在猪肺泡巨噬细胞传代细胞系（PAM-CD163）中主要定位于细胞质，重组蛋白Myc-DDX6具有良好的反应原性。以上试验结果为进一步探究DDX6基因的生物学功能奠定基础。

关键词：从江香猪 DDX6基因克隆生物信息学真核表达载体

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慈溪县逐日基本气象资料 1954-1977年

慈溪县逐日基本气象资料 1954-1977年

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1978年

作者：慈溪县气象站编

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富阳逐日基本气象资料 1955-1977年

富阳逐日基本气象资料 1955-1977年

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1979年

作者：富阳县气象站编

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文学新人的艺圃：《文艺学习》（1954-1957）研究

文学新人的艺圃：《文艺学习》（1954-1957）研究

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作者：董朝县贵州师范大学

学位级别：硕士

《文艺学习》在1950年代是与《文艺报》《人民文学》等齐名的国家级文学刊物,是中国作家协会创办的第一份面向文学青年的刊物。该刊仅存活三年半,但凭借其“青年中心”的办刊理念,凝聚了众多热爱文学的青年,刊载了众多新人新作,它被视... 详细信息

《文艺学习》在1950年代是与《文艺报》《人民文学》等齐名的国家级文学刊物,是中国作家协会创办的第一份面向文学青年的刊物。该刊仅存活三年半,但凭借其“青年中心”的办刊理念,凝聚了众多热爱文学的青年,刊载了众多新人新作,它被视作新中国成立初期国家培养文学新人和建构第一批符合国家意识形态的青年作家队伍的文学阵地。在以往的当代文学期刊研究中,研究者多关注《人民文学》《文艺报》《当代》《诗刊》等刊物,而对这份青年文学刊物却着墨甚少。这份刊物的研究价值不应被忽视,它的创刊显示出1950年代国家在培养文学新人上的重要尝试。本研究以1954-1957年的《文艺学习》为研究对象,探究其与新中国成立之初文学新人培养的关系。第一章是《文艺学习》的创刊、定位与编辑力量。首先对《文艺学习》创刊的政治环境、文学氛围、时代语境等进行考察,探究刊物的创刊缘由。其次探究《文艺学习》的期刊定位与刊物面貌。最后,考察《文艺学习》的编辑团队和出版发行,研究刊物的编辑力量与传播发行情况。第二章是《文艺学习》与文学新人的培养。从刊物“培养文学新人”这一办刊实践出发,探究刊物在培养文学新人上的策略。刊物通过重视青年的编辑策略、开展文学新人的知识普及与写作培养、引导青年进行文学阅读、运用刊载的图像信息等来对文学新人进行培养。这种培养方式既有宏观文学知识体系的建构,也有细致入微的写作辅导,展现出作为一个文学普及刊物的独特性。第三章是个案与群体:青年作家培养的路径、意义与限度。本章首先选取刊物对王蒙《组织部新来的青年人》一文的传播与批评,促使王蒙成为当时炙手可热的青年作家这一现象入手,探究刊物在培养青年作家上的努力。其次探究《文艺学习》参与“批判《红楼梦》研究”与讨论刘绍棠《我对当前文艺的一些浅见》的文学热点,考察刊物规范青年创作群体思想,希冀运用时代话语批评教育青年的原因。最后,探究《文艺学习》对青年作家培养的意义与局限。本研究发现《文艺学习》在文学新人培养的任务中扮演了重要角色,从文学期刊角度回应了建构符合国家意识形态文学队伍的愿景。同时,《文艺学习》培养了像王蒙这种创作的中坚力量,还扩大了业余作家队伍,促进了文学体制中作家队伍的建设。透过《文艺学习》这一个案,能窥探新中国成立初期国家对文学新人培养的路径与刊物在“一体化”文学制度中的生存面貌,蕴含着丰富的历史信息与文献价值。

关键词：《文艺学习》文学新人文学教育作家培养

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