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绩效工资分配模型的建立——以国网上海市电力公司信息通信公司为例
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经营与管理 2018年 第2期 17-20页
作者: 贲月 国网上海市电力公司信息通信公司
企业绩效工资分配制度关系到员工的切身利益,是企业经营管理的一项重要内容。通过对国网上海市电力公司信息通信公司分配制度中绩效工资分配的调研分析,构建了适合该公司实际需要的绩效工资分配模型,以期有助于提高该公司绩效工资分配... 详细信息
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浅谈施工企业管理体系内部审核过程中发现的常见问题及改进措施
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中国科技期刊数据库 工业A 2023年 第4期 44-47页
作者: 贲月 中铁建大桥工程局集团第六工程有限公司 吉林长春130000
本文以大型施工企业T公司内部审核为例,介绍了内审工作开展的基本情况,根据不同工程施工板块编制审核问题描述表,归纳总结了当前施工企业内部审核过程中发现的常见问题并进行原因分析,以此对企业内审工作提出建议和改进措施,以期提升企... 详细信息
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人才测评在培训需求分析方面的应用实践
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经营与管理 2017年 第3期 43-46页
作者: 贲月 国网上海市电力公司信息通信公司
人才测评是企业人力资源管理的重要工具。以某电力行业信息通信公司为例,采取实证分析方法,分析该公司对中层管理人员实施更为精确和更有针对性的培训需求分析测评的具体实践,以期为企业在培训需求分析,做好人才测评提供参考。
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电力信息通信公司技术管理人才胜任力模型
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经营与管理 2017年 第1期 66-69页
作者: 贲月 国网上海市电力公司信息通信公司
运用文献法、战略文化演绎法、岗位分析法、行为事件访谈法、问卷调查法等收集数据,运用SPSS对数据进行统计分析,构建5个维度24个指标的技术发展部主任胜任力模型,并运用Lisrel分析问卷,对模型进行验证,以期为其他企业的技术管理人才管... 详细信息
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急慢性肾炎的辨证论治
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大连大学学报 1992年 第3期13卷 70-72页
作者: 贲月 大连市友谊医院
子明医师是老中医,从事临床医教工作五十余年,对急慢性肾炎的辨证论治积累了宝贵经验。我们在带徒学习中充分体会到,老是本着《内经》之旨,师仲景之法,取各家之长,融会贯通运用于临床,故对肾炎的治疗收到显著效果。1
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高中英语写作教学中过程写作教学法的运用
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英语画刊(高中版) 2013年 第12期 14-15页
作者: 贲月 江苏省如皋市石庄高级中学
过程写作是强调以实际应用为最终目的、以学生为主体、以教师为指导的一种符合高中英语新课标要求的写作教学。这种教学法认为,写作学习是一个渐进的过程,且应与学生的人生经验相联系。教学的侧重点应为写作过程及内容,而不是传统的语... 详细信息
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基于逐层试验设计的多维不确定参数对水资源配置结果的影响研究
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中国农村水利水电 2024年 第9期 196-203,210页
作者: 朱艳翔 蔡昊 叶长青 贲月 海南省农林环境过程与生态调控重点实验室(海南大学) 海南海口570228 海南省热带生态环境修复工程研究中心(海南大学) 海南海口570228 海南大学生态与环境学院 海南海口570228 海军工程大学 湖北武汉430030
不确定参数对水资源配置结果有着重要影响,相关研究较少定量评估不确定参数输入带来的系统响应情况变化。以区间数表示水资源配置涉及的不确定参数,构建了含多维不确定参数的不精确两阶段随机规划模型,然后采用逐层试验设计方法,量化不... 详细信息
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不同高温水平对虾夷扇贝存活率、耗氧率和体腔液免疫酶活力的影响
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生态学杂志 2014年 第6期33卷 1580-1586页
作者: 郝振林 唐雪娇 丁君 贲月 常亚青 大连海洋大学农业部北方海水增养殖重点实验室 辽宁大连116023
实验室内营造不同升温模式,研究了2种规格(10和46龄)虾夷扇贝(Mizuhopecten yessoensis)的存活率、耗氧率及体腔液免疫酶活力对不同高温水平(20、22、24、26、28℃)的响应,分析了2种规格虾夷扇贝在不同升温模式下的耐高温能力... 详细信息
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大庆市居民住房投资能力分析
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经济研究导刊 2014年 第22期 162-163页
作者: 罗焕 黑龙江八一农垦大学会计学院 黑龙江大庆163319
采用2008—2012年大庆市统计局发布的统计数据和相关图表,并且与调查问卷相结合系统分析大庆市的住房投资发展与居民收入增加之间的的关系,综合分析大庆市居民目前的住房现状和投资实力,以调查问卷的形式对于大庆市居民进行住房投资调... 详细信息
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高中生物核心素养的内涵及有效培养方式解读
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智力 2022年 第9期 139-141页
作者: 贲月 于长春 吉林师范大学
高中阶段的生物学科教学中,教师应重视培养学生的核心素养,在学生掌握基本的生物原理和知识的过程中,促进学生发展思维能力、实践能力、优良品质及社会责任感。高中生物课程具有综合性、抽象性特点,如何有效地培养学生生物核心素养... 详细信息
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