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关于“两个相交平面的夹角”概念
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中等数学 1990年 第1期 29-30,38页
作者： 贡式正 天津市塘沽区教研室
88年全国高中数学联赛一(4)题: 已知三个平面α,β,Υ,每两个平面之间的夹角是θ,且α∩β=α,β∩Υ=b,Υ∩α=C.若有命题甲:θ>π/3,命题乙:a,b,c相交于一点,则 (A)甲是乙的充分条件但不必要. (B)甲是乙的必要条件但不充分. (C)甲是... 详细信息
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贯彻新大纲的尝试──记一节初一代数课的准备
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天津教育 1994年 第5期 35-36页
作者： 贡式正 樊本云 天津市塘沽区教研室 天津市塘沽区七中
贯彻新大纲的尝试──记一节初一代数课的准备天津市塘沽区教研室贡式正天津市塘沽区七中樊本云我区是义务教材的试教点，去冬我们承担了一节观摩研究课的任务。为了较好地体现九年义务教育教学大纲（以下简称新大纲）的精神，我们反复... 详细信息
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对一道竞赛题的讨论
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中等数学 1987年 第3期 30-30页
作者： 贡式正 天津市塘沽区教研室
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适应学生心理发展规律 完成小学到初中的过渡
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辽宁教育 1998年 第6期 35-36页
作者： 贡式正 天津市塘沽区教研室
适应学生心理发展规律完成小学到初中的过渡天津市塘沽区教研室贡式正我们在人教版九年义务教育初中代数教科书试教之后，进一步学习研究了大纲和教材的科学体系和精神实质，就小学与初中的过渡衔接问题作了一些新的考虑。我们认识到，... 详细信息
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“减负”的起点在课堂──“同底数幂的乘法”课堂教学实录与评析
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辽宁教育 2000年 第11期 41-42页
作者： 贡式正 天津市塘沽区教育教学研究室
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反例是如何想出来的——谈88年初中联赛中的一题
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中等数学 1988年 第6期 31-31页
作者： 贡式正 天津市塘沽区教研室
88年全国初中数学联赛一试1(4)题: 下面有四个命题: (1)一组对边相等且一组对角相等的四边形是平行四边形; (2)一组对边相等且一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形;
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利用方程(组)求字母的值——谈“待定系数法”
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时代数学学习(七年级) 1994年 第2期 22-24页
作者： 贡式正 天津市塘沽区教研室
《人教版》代数课本第一册（下）,在“一次方程组的应用”之后,有这样一类题目:用方程来求等式中一些字母的值.如课本第36页例6,在等式 y=ax;+bx+c 中,当x=-1时,y=0;x=2时,y=3;x=5时,y=60.求a,b,c 的值.
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初一代数期中试题
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时代数学学习(七年级) 1994年 第4期 33-35页
作者： 贡式正 天津市塘沽区教研室
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中学阶段函数概念的发展
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中等数学 1983年 第6期 3-4页
作者： 贡式正 天津市塘沽区教研室
六年制重点中学高中《代数》第一册第110页第10题:求下列函数的值域:①y=7/(x+2)(x≠-2)(②、③、④从略)。解由y=7/(x+2)(x≠-2)得∵y=7/(x+2)(x≠-2)的定义域为{y|y∈R,y≠0},
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“减负”从课堂开始
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天津教育 2000年 第10期 4-6页
作者： 贡式正 天津市塘沽区教研室
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