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探究家庭教育在幼小衔接中的作用

当代家庭教育 2020年第10期 13-14页

作者：豆丽君河北师范大学教育学院

幼小衔接,即从幼儿园教育到小学教育的衔接教育的阶段。在幼小衔接的过程中,除了幼儿园和小学的作用外,家长的态度和习惯以及家庭整个教育对幼儿在幼小衔接过程的生活习惯、学习态度、社会交往适应性等各个方面都会产生影响,因此家庭教... 详细信息

幼小衔接,即从幼儿园教育到小学教育的衔接教育的阶段。在幼小衔接的过程中,除了幼儿园和小学的作用外,家长的态度和习惯以及家庭整个教育对幼儿在幼小衔接过程的生活习惯、学习态度、社会交往适应性等各个方面都会产生影响,因此家庭教育在幼小衔接中有十分重要的作用,是教育体系中一个重要的环节。本文主要通过说明在现阶段幼小衔接中家庭教育的实际情况,从而来探究家庭教育在幼小衔接教育中的作用,以此来引起家长的重视并利用发挥良好的家庭教育帮助儿童平稳顺利地渡过幼小衔接时期。

关键词：家庭教育幼小衔接家长

农村贫困地区学前教育教师资源配置的现实检视与优化——基于河北省平山县的实证调查

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教师教育论坛 2020年第2期33卷 75-79页

作者：李幸李倩宋生涛豆丽君河北师范大学教育学院石家庄050024 西北师范大学教育学院兰州730000

农村贫困地区学前师资是教育的短板,深刻制约学前教育事业的持续健康发展。以河北省平山县十所幼儿园教师及园长为调查对象,数据统计与分析后发现农村贫困地区学前教育教师资源配置存在学前师资力量薄弱、结构失调、质量偏低和留任率较... 详细信息

农村贫困地区学前师资是教育的短板,深刻制约学前教育事业的持续健康发展。以河北省平山县十所幼儿园教师及园长为调查对象,数据统计与分析后发现农村贫困地区学前教育教师资源配置存在学前师资力量薄弱、结构失调、质量偏低和留任率较低等问题。究其原因,“配置要求”“发展空间”“个人特点”是主要影响因素,“自身背景”“其他效益”等因素影响相对较小。对此,通过拓宽学前师资的补充渠道、完善学前教师的培训体系、增强学前教师的身份认同、提高学前教师的薪资待遇、完善学前师资配置的监督体系可以有效解决上述问题。

关键词：教师资源学前教师队伍农村贫困地区

农村公办园教师职业认同感的现状及其影响因素——基于河北省石家庄市LQ区农村地区的调查研究

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教育观察 2020年第28期9卷 89-93页

作者：豆丽君王一琳王艳芝河北师范大学教育学院烟台汽车工程职业学院

本文运用调查问卷对河北农村地区的244名公办园幼儿教师的职业认同感状况进行了调查研究。结果表明,农村公办园幼儿教师的职业认同感总体水平偏高。与以往研究相比,农村公办园幼儿教师作为农村幼儿教师的主体力量,其职业认同感水平有所... 详细信息

本文运用调查问卷对河北农村地区的244名公办园幼儿教师的职业认同感状况进行了调查研究。结果表明,农村公办园幼儿教师的职业认同感总体水平偏高。与以往研究相比,农村公办园幼儿教师作为农村幼儿教师的主体力量,其职业认同感水平有所提升,教师的年龄、职业意识和社会支持度是影响农村公办园幼儿教师职业认同感的主要因素。可通过以下路径提高农村公办园幼儿教师的职业认同感:增加正面报道,提高社会关注度;提高经济地位,稳定教师队伍;完善专业培训,引领专业成长;激发个人潜能,实现自主发展。

关键词：农村公办园幼儿教师职业认同

NaCl胁迫对荆芥种子萌发及幼苗抗氧化酶活性的影响

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阜阳师范学院学报（自然科学版） 2015年第3期32卷 59-64页

作者：张瑞娥王娟王智颖豆丽君刘小丽阜阳师范学院生物与食品工程学院安徽阜阳236037 抗衰老中草药安徽省工程技术研究中心安徽阜阳236037

用纸床培养,通过测定萌发率、胚根长、胚芽长、鲜重等生物量指标及各项生理生化指标的方法探究了不同浓度NaCl(0 mmol/L、25 mmol/L、50 mmol/L、100 mmol/L、150 mmol/L、200 mmol/L)胁迫对特大叶荆芥幼苗种子萌发及幼苗生长的影响。... 详细信息

用纸床培养,通过测定萌发率、胚根长、胚芽长、鲜重等生物量指标及各项生理生化指标的方法探究了不同浓度NaCl(0 mmol/L、25 mmol/L、50 mmol/L、100 mmol/L、150 mmol/L、200 mmol/L)胁迫对特大叶荆芥幼苗种子萌发及幼苗生长的影响。结果表明:NaCl胁迫对荆芥种子萌发率无明显影响,而荆芥根长、芽长、鲜重、子叶展开数和种皮脱落数等均随浓度的增加呈下降趋势,当胁迫浓度≥100 mmol/L时抑制极为显著。SOD和POD活性在25 mmol/L的NaCl胁迫浓度下较对照组升高,而在其后的胁迫浓度下均较对照组低,阴离子氧生成量表现出相应的先下降后上升的趋势。

关键词：荆芥 NaCl胁迫种子萌发生理指标抗氧化酶

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考虑众包场景的电动车动态需求车辆路径问题

计算机集成制造系统 2024年第7期30卷 2588-2607页

作者：杜千南丽君陈彦如西南交通大学经济管理学院四川成都610031

针对企业自有车辆和社会车辆共同取送货的场景,以及国家节能环保的政策背景,考虑分时电价、部分充电、软时间窗、以及动态需求等因素,以最小化配送总成本为目标,建立考虑众包场景的电动车动态需求车辆路径问题(EDDVRP-CD)的两阶段整数... 详细信息

针对企业自有车辆和社会车辆共同取送货的场景,以及国家节能环保的政策背景,考虑分时电价、部分充电、软时间窗、以及动态需求等因素,以最小化配送总成本为目标,建立考虑众包场景的电动车动态需求车辆路径问题(EDDVRP-CD)的两阶段整数规划模型。考虑动态需求的时效性,设计了启发式算法——改进的禁忌自适应大规模邻域搜索算法(IALNS-TS),增加了新的删除算子和修复算子,同时提出了加速策略。分别与两种算法——自适应大规模邻域搜索算法(ALNS)以及禁忌搜索算法(TS)进行对比,通过大量算例验证了IALNS-TS算法能够快速响应动态需求,并有效降低总配送费用。

关键词：众包模式分时电价电动车车辆路径问题动态需求改进的禁忌自适应大规模邻域搜索算法

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多对象情境中一级视觉视角采择的自发性表现

心理学报 2024年第4期56卷 421-434页

作者：豆艳李晶南京师范大学心理学院南京210097 江苏开放大学教学质量管理办公室南京210036

本研究设计了3项实验探究多对象情境中一级视觉视角采择的自发性表现。实验1通过改编经典的任务范式,验证了一级视觉视角采择的过程是可以自发产生的观点。实验2增加了一个虚拟对象,结果发现存在多个对象的情况下,尤其是对自我视角进行... 详细信息

本研究设计了3项实验探究多对象情境中一级视觉视角采择的自发性表现。实验1通过改编经典的任务范式,验证了一级视觉视角采择的过程是可以自发产生的观点。实验2增加了一个虚拟对象,结果发现存在多个对象的情况下,尤其是对自我视角进行判断时,虚拟对象所看到的客体数量一致性会产生群体视角作用,影响任务绩效。实验3将虚拟对象看到的客体数量设定为不一致,证明对象间视线的一致性也会吸引被试的注意,在自我视角和他人视角条件下产生不同的影响作用。总之,在多对象情境中,无论该视角是否为目标视角,人都会高度灵活、自发地对他人视角进行采择,这一过程受到“本人-目标对象-无关对象”三者间关系的影响,呈现出基于情境的特有表现。

关键词：一级视觉视角采择自发性多对象自我中心干扰非自我中心干扰

晚期肺癌患者疼痛危象发生现状及影响因素研究

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中华护理杂志 2024年第11期59卷 1353-1359页

作者：豆丽园蒋秋玲申文佳李晓萍戚新新郑州大学第一附属医院呼吸内科郑州市450000 河南大学护理与健康学院

目的调查晚期肺癌患者疼痛危象的现状,并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,于2023年8月—11月选取郑州市某三级甲等医院呼吸内科6个病区318例晚期肺癌患者为调查对象。应用疼痛数字评定量表、领悟社会支持量表、焦虑自评量表、抑郁... 详细信息

目的调查晚期肺癌患者疼痛危象的现状,并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,于2023年8月—11月选取郑州市某三级甲等医院呼吸内科6个病区318例晚期肺癌患者为调查对象。应用疼痛数字评定量表、领悟社会支持量表、焦虑自评量表、抑郁自评量表进行调查,采用Logistic回归分析晚期肺癌患者疼痛危象的影响因素。结果调查的318例晚期肺癌患者中,102例患者发生了疼痛危象,发生率为32.08%。年龄大、高水平社会支持是疼痛危象的保护因素,发生骨转移、焦虑、轻中度抑郁是疼痛危象的危险因素。结论晚期肺癌患者疼痛危象发生率高,护理人员应重点关注年龄小、发生骨转移、社会支持水平低、焦虑水平高、轻中度抑郁水平的晚期肺癌患者,并及时采取干预措施,减少疼痛危象的发生。

关键词：肺癌疼痛危象癌痛问卷调查护理

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初中道德与法治课教学中家国情怀培育研究

初中道德与法治课教学中家国情怀培育研究

作者：宿丽君曲阜师范大学

学位级别：硕士

家国情怀是中华民族在发展过程中不断沉淀积累的宝贵精神财富,是中华儿女历经千难万险但仍不忘复兴初心的精神支撑。中国特色社会主义进入新时代,这是实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国的时代。广大学生是新时代的建设者,... 详细信息

家国情怀是中华民族在发展过程中不断沉淀积累的宝贵精神财富,是中华儿女历经千难万险但仍不忘复兴初心的精神支撑。中国特色社会主义进入新时代,这是实现中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国的时代。广大学生是新时代的建设者,是伟大中国梦的践行者和实现者。因此,培育学生的家国情怀至关重要。初中道德与法治课程是进行德育的重要课程,也是培育学生家国情怀的主要渠道。因此,必须充分利用课程实施和教学过程潜移默化地培育学生的家国情怀,引导学生将个人发展与国家前途联系在一起,真正做到内化于心、外化于行。本文主要包括以下四个部分。第一部分主要通过阅读相关资料界定家国情怀、家国情怀培育的概念,并对家国情怀的特征、家国情怀培育的理论基础进行阐释。第二部分着重阐述家国情怀培育应遵循的基本原则和重要意义。第三部分分析目前道德与法治课教学中家国情怀培育现状。通过对调查结果进行整理分析,得出家国情怀培育中的一些问题,包括:家国情怀培育目标偏重知识、家国情怀培育资源利用不足、家国情怀培育方法守旧单一和家国情怀培育评价不够完善,并根据问题进一步剖析出原因,主要有学校受升学压力制约、部分教师培育意识淡薄、部分学生主体意识较弱3个方面的原因。第四部分针对培育过程中存在的问题和原因,提出了4个方面的提升策略,包括:立足课标、科学制定家国情怀培育的教学目标,关注学情、开发利用家国情怀培育的课程资源,提高能力、合理运用家国情怀培育的教学方法,着眼发展、丰富完善家国情怀培育的教学评价。

关键词：初中道德与法治家国情怀核心素养

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蓝莓酒香气成分及其影响因素研究进展

食品科学 2024年第6期45卷 337-343页

作者：郭志君杨红丽闵卓房玉林茅台学院贵州仁怀564500 西北农林科技大学葡萄酒学院陕西杨凌712100 陕西省葡萄与葡萄酒工程技术研究中心陕西杨凌712100

蓝莓酒因营养成分丰富、风味独特,深受消费者欢迎且市场潜力大。香气是衡量蓝莓酒感官品质的重要指标之一,但目前蓝莓酒存在香气成分研究不充分、香气特征不明确、香气调控手段有限等问题,制约着我国蓝莓酒产品的品质提升。本文对蓝莓... 详细信息

蓝莓酒因营养成分丰富、风味独特,深受消费者欢迎且市场潜力大。香气是衡量蓝莓酒感官品质的重要指标之一,但目前蓝莓酒存在香气成分研究不充分、香气特征不明确、香气调控手段有限等问题,制约着我国蓝莓酒产品的品质提升。本文对蓝莓酒香气物质组成进行阐述,分析各类香气物质的占比及来源;并从香气活度值评价角度分析蓝莓酒的关键呈香物质和特征香气;最后深入讨论品种、酵母菌及工艺条件对蓝莓酒香气的影响,旨在为蓝莓酒香气品质研究、加工技术提升提供一定参考。

关键词：蓝莓酒挥发性成分影响因素