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前列腺癌ERG基因重排与蛋白表达及其与预后的关系

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四川大学学报（医学版） 2017年第1期48卷 66-70页

作者：潘秀懿谭珺娅聂玲尹晓雪龚静陈雪芹周桥曾浩陈铌四川大学华西医院病理科.病理研究室成都610041 四川大学华西医院泌尿外科成都610041

目的检测中国前列腺癌患者ETS相关基因(ERG)重排及蛋白表达情况,分析其与患者预后的关系。方法选取四川大学华西医院2009~2014年前列腺穿刺确诊的前列腺癌患者482例,采用荧光原位杂交法检测ERG基因重排情况,采用免疫组化染色法检测ERG... 详细信息

目的检测中国前列腺癌患者ETS相关基因(ERG)重排及蛋白表达情况,分析其与患者预后的关系。方法选取四川大学华西医院2009~2014年前列腺穿刺确诊的前列腺癌患者482例,采用荧光原位杂交法检测ERG基因重排情况,采用免疫组化染色法检测ERG蛋白表达情况。采用Spearman秩相关分析ERG基因重排与蛋白表达的相关性,采用χ~2检验分析ERG基因重排和蛋白表达与患者临床病理特征的关系,采用KaplanMeier法分析ERG基因重排和蛋白表达与患者预后的关系。结果 87例(18.0%)患者检出ERG基因重排,其中45例(51.7%)为转位重排,42例(48.3%)为缺失重排。74例(15.4%)患者表达ERG蛋白。ERG蛋白表达与基因重排正相关(r=0.849,P=0.000)。368例获得随访资料,ERG基因重排状态及蛋白表达水平与患者年龄、Gleason评分、初诊时前列腺特异性抗原(PSA)水平无关(P>0.05),但发生远处转移及进展为去势抵抗性前列腺癌(CRPC)的病例中ERG蛋白表达率下降(P<0.05)。预后分析显示ERG基因重排及蛋白表达均不能提示预后。结论 ERG基因重排状态与蛋白表达情况均不能作为前列腺癌进展为CRPC及总生存率的独立预测指标。

关键词：前列腺癌 ERG 基因重排蛋白表达预后

应用CRISPR／cas9系统敲除HIF1α基因抑制前列腺癌DU145细胞的增殖和侵袭

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中华医学遗传学杂志 2018年第2期35卷 160-164页

作者：许云屹徐苗张孟尼谭珺娅苏征征陈雪芹周桥四川大学华西医院病理科生物治疗国家重点实验室成都610041

目的应用新型基因编辑工具CRISPR/cas9（clustered regularly interspaced palindromic repeat/CRISPR-associated system 9）在前列腺癌DU145细胞中部分敲除HIF1α基因，以探讨转录因子HIF1α（hypoxia-inducible factor-1α）的功能及其对前列腺癌细胞增殖、迁移、侵袭的影响。方法以HIF1α-exon 1为靶点，设计两条sgRNA序列，构建CRISPR/cas9系统，在前列腺癌DU145细胞中敲除HIF1α基因，并利用CCK8、Transwell实验分析部分敲除HIF1α对前列腺癌DU145细胞增殖、迁移、侵袭的影响。结果酶切及测序结果显示HIF1α部分敲除成功。部分敲除HIF1α基因后，其表达水平明显下调，可显著抑制DU145细胞增殖、迁移、侵袭。结论成功构建了HIF1α CRISPR/cas9基因敲除系统，可显著抑制前列腺癌DU145细胞增殖、迁移、侵袭能力。该系统可为深入研究HIF1α基因的功能提供新的工具。

关键词： CRISPR/cas9 HIF1α基因前列腺癌 DU145细胞

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寻常型银屑病一家系六例

中华医学遗传学杂志 2012年第2期29卷 244-244页

作者：张更建谭珺娅贵州省遵义医学院附属医院皮肤科 563001

先证者（Ⅱ7）男，50岁．因全身鳞屑性皮疹反复发作伴瘙痒25年，加重1月就诊入院。患者于25岁时无明显诱因发生双侧小腿鳞屑性丘疹，伴有瘙痒，此后逐渐增多、扩大、融合，头皮、躯于和上肢相继发生类似皮疹，无糜烂、渗液，

关键词：寻常型银屑病家系反复发作鳞屑性先证者瘙痒皮疹

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华西医院肝炎病毒血液标本库的创建

华西医学 2013年第5期28卷 752-755页

作者：杨宗泽谭维维谭珺娅徐艳张又张永强赵春阳胡迅四川大学华西医院生物治疗国家重点实验室分子医学中心疾病组织标本库成都610041

目的建立一个规范化、标准化的肝炎病毒(HBV)感染患者和对照组标本库。方法通过对四川绵阳地区大型流行病调查,收集HBV感染患者捐赠的血液标本(ELISA)检测调查者血样乙肝表面抗原(HBsAg),完整记录其实验报告,临床干预及流行病学调查资... 详细信息

目的建立一个规范化、标准化的肝炎病毒(HBV)感染患者和对照组标本库。方法通过对四川绵阳地区大型流行病调查,收集HBV感染患者捐赠的血液标本(ELISA)检测调查者血样乙肝表面抗原(HBsAg),完整记录其实验报告,临床干预及流行病学调查资料。结果重大专项传染病综合防治四川示范区项目启动至今共收集血液组织标本87 478份,其中HBV检出阳性标本60 571份;保留相关阴性对照标本26 907份。结论建立HBV感染患者及对照组血液标本库,可为乙肝的综合防治与研究提供高质量标本及相关流行病调查信息。

关键词：乙型肝炎病毒标本库质量控制规范化管理

13例RELA基因融合型室管膜瘤临床病理分析

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诊断病理学杂志 2021年第7期28卷 552-556,561页

作者：侯静陈铌郑林茂谭珺娅龚静钟金晶苏征征卫昱燕周桥四川大学华西医院病理科成都610041

目的探讨RELA基因融合型室管膜瘤的临床病理特征及分子改变。方法回顾性分析四川大学华西医院2017—2020年确诊的13例RELA基因融合型室管膜瘤,总结其临床表现、病理特征、分子遗传学改变及预后情况。结果本组病例包括男性7例,女性6例。... 详细信息

目的探讨RELA基因融合型室管膜瘤的临床病理特征及分子改变。方法回顾性分析四川大学华西医院2017—2020年确诊的13例RELA基因融合型室管膜瘤,总结其临床表现、病理特征、分子遗传学改变及预后情况。结果本组病例包括男性7例,女性6例。患者年龄9.0月~39.0岁,平均年龄18.0岁,中位年龄21.0岁。13例肿瘤均位于幕上,平均直径5.6 cm。患者临床多表现为头痛、呕吐。影像学显示实性或囊实性团块状混杂密度影,可见出血及钙化,肿物周边可见水肿带。镜下见肿瘤细胞密度较高,核分裂易见,增生、玻璃样变性的分支状血管分割肿瘤细胞呈网状。除典型的室管膜瘤细胞形态外,还可见胞质透明的“少突样细胞”、怪异核细胞、瘤巨细胞等。10例可见肿瘤性凝固性坏死,6例可见钙化灶形成。12/13例(92.3%)组织学为WHO 3级。免疫组化方面,EMA呈核旁点状模式,GFAP常表现为血管周阳性模式,8/13例(61.5%)肿瘤细胞局灶表达olig-2,未见ATRX缺失及IDH1突变。FISH检测13例肿瘤均检出RELA基因分离信号。13例均获得随访资料,中位随访时间23.0月。5例于术后12.0~72.0月复发,其中2例多次复发。结论 RELA基因融合型室管膜瘤好发于幕上,主要见于儿童及年轻成人,其组织形态多样,具有特征性的分子遗传学改变,需与少突胶质细胞瘤、胶质母细胞瘤、中枢神经细胞瘤及髓母细胞瘤鉴别。此类肿瘤组织学级别较高,肿瘤易复发,患者预后相对较差,需要与普通室管膜瘤进行区别。发生在幕上的室管膜瘤建议常规进行RELA融合基因检测。

关键词：室管膜瘤 RELA基因融合 FISH 预后

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典型软土地层管廊基坑垫层换撑可行性研究

北京交通大学学报 2024年第3期 140-151页

作者：周志鸿王柄锐谭贵王子珺长大市政工程(广东)有限公司北京交通大学土木建筑工程学院中山翠亨新区工程项目建设事务中心

针对基坑传统换撑方法换撑工序复杂，对管廊结构施工延续性及施工效率影响较大的问题，基于典型软土地层，以广东中山某管廊深基坑工程为背景，提出了利用垫层换撑的新方法.首先，对基坑进行三维Abaqus数值模拟并与实测数据进行对比分... 详细信息

针对基坑传统换撑方法换撑工序复杂，对管廊结构施工延续性及施工效率影响较大的问题，基于典型软土地层，以广东中山某管廊深基坑工程为背景，提出了利用垫层换撑的新方法.首先，对基坑进行三维Abaqus数值模拟并与实测数据进行对比分析；然后，提出垫层换撑方法并进行数值模拟正交试验，探究采用垫层换撑方法在拆撑后不同因素对基坑围护结构变形影响情况；最后，通过现场试验验证管廊深基坑垫层换撑新方法的合理性和可行性，并将垫层换撑方法与传统换撑方法对于围护结构水平位移影响进行对比.研究结果表明：影响围护结构变形的3个主要因素为垫层改良区域（垫层梁）厚度、混凝土强度等级和纵向钢筋直径，其中垫层改良区域（垫层梁）的厚度极差最大，为影响围护结构变形最显著的因素；垫层换撑现场实验在拆除底部横撑后，围护结构最大水平位移平均实测值仅为21.79 mm，有效解决了软土区围护结构易变形过大的问题，验证了垫层换撑方法的适用性；在基坑地层及开挖条件相同情况下，采用垫层换撑方法围护结构最大水平位移约为传统方法的84%，相较于传统换撑方法能够更好地控制基坑变形.

关键词：软土深基坑 Abaqus数值模拟垫层换撑现场监测围护结构变形

初中语文阅读教学促进学生自主学习能力发展的策略研究

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新课程研究 2024年第3期 57-59页

作者：谭珺元吉林师范大学

在初中语文教学活动中，阅读教学是非常重要的部分，特别是新课标明确要求语文阅读教学必须具有创新性，以满足学生的学习需求，促进学生在自主能力方面得到全面发展。教师在阅读教学中融入创新模式，既可以增强学生的自主学习能力，又... 详细信息

在初中语文教学活动中，阅读教学是非常重要的部分，特别是新课标明确要求语文阅读教学必须具有创新性，以满足学生的学习需求，促进学生在自主能力方面得到全面发展。教师在阅读教学中融入创新模式，既可以增强学生的自主学习能力，又可以使其创造思维得到发展，将阅读中所学到的知识进行创新。目前，阅读已经成为整个中学语文教学活动中的重点内容。文章主要围绕初中语文阅读教学要求，探讨提升学生自主学习能力的教学方法和策略，以期不断开阔学生的视野。

关键词：创新教学自主学习初中语文阅读教学

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与“蜗”相遇

教育视界 2024年第3期 76-78页

作者：谭珺月江苏省苏州市平江实验幼儿园

兴趣是课程活动之始,追随幼儿的兴趣点,以随处可见的资源“蜗牛”为主题,支持幼儿探索、发现,从相遇、相识到相伴,来一场生命与生命的邂逅,激发幼儿的探究兴趣,提升幼儿对生命的认知,培养幼儿的责任意识。

关键词：学前教育兴趣一日活动深度学习

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德语译家顾彬的翻译阐释观

中国翻译 2024年第1期45卷 87-94页

作者：周奕珺贺爱军中国海洋大学

顾彬汉学家、翻译家兼作家的多重身份,促使其形成了独特的翻译思想,而翻译阐释观则构成其翻译思想的核心蕴涵。他的翻译阐释观,既蕴含对整个翻译理解和阐释过程的哲学思考,又富于与翻译实践密切关联的阐释策略。本文围绕顾彬探讨翻译的... 详细信息

顾彬汉学家、翻译家兼作家的多重身份,促使其形成了独特的翻译思想,而翻译阐释观则构成其翻译思想的核心蕴涵。他的翻译阐释观,既蕴含对整个翻译理解和阐释过程的哲学思考,又富于与翻译实践密切关联的阐释策略。本文围绕顾彬探讨翻译的公开著述,从翻译的本质、时空距离与视域融合、阐释的开放性与“误解”、译者主体性及其规约四个方面阐明顾彬对于翻译阐释的理解及其提出的创见。顾彬的翻译阐释观体现出深切的时代关怀,充满着对于全球化背景下跨文化翻译的深度思考,对于中国文学作品外译、中西文明互鉴、世界翻译文学共同体的构建和全人类集体文化记忆的形成具有重要价值。

关键词：顾彬翻译阐释观双向阐释 “误解” 译者主体性