检索结果-南通市图书馆

拥有40余项专利技术产品出口多个国家和地区

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

拥有40余项专利技术产品出口多个国家和地区

鹤壁日报

作者：靖桂宇

本报讯（记者靖桂宇）“预计到2026年，我们公司的年产能可以达到5万吨，年销售额可达10亿元，年利税1亿元。”5月22日，鹤壁市方瑞化工产品有限公司总经理任重接受采访时说。项目建设是区域发展的脊梁，也是高质量发展的强力引擎。... 详细信息

本报讯（记者靖桂宇）“预计到2026年，我们公司的年产能可以达到5万吨，年销售额可达10亿元，年利税1亿元。”5月22日，鹤壁市方瑞化工产品有限公司总经理任重接受采访时说。项目建设是区域发展的脊梁，也是高质量发展的强力引擎。鹤山区坚持项目为王、实体为先，全力服务......

关键词：化工产品羧甲基纤维素钠鹤山区

来源： cnki报纸评论

在线全文

cnki报纸

学校读者我要写书评

暂无评论

“双减”背景下课堂有效教学的研究与实践

北京教育（普教版） 2024年第7期 74-75页

作者：孙翠松任智茹刘秀东北京市通州区教师研修中心

校内课堂教学是学生成长的主要途径。“双减”的目标指向“减”,但实现的根本途径在于“增”,只有增强课堂教学的有效性,才能彻底实现“双减”的目标。基于此,我们在区域内全面开展中小学课堂有效教学项目的研究与实践。

关键词：课堂有效教学课堂教学目标指向研究与实践中小学根本途径校内全面开展

靶向BCMA CAR-T治疗RRMM的局限性及优化策略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国医学创新 2024年第15期21卷 183-188页

作者：刘汇洪王立茹首都医科大学第八临床医学院北京100038 首都医科大学附属复兴医院血液内科北京100038

嵌合抗原受体T细胞(CAR-T)免疫疗法快速发展,为多发性骨髓瘤(MM)治疗带来新的曙光,尤其B细胞成熟抗原(BCMA)作为迄今为止最成功的靶标,靶向BCMA CAR-T疗法可以使MM的症状获得持久且深度的缓解,在复发难治性多发性骨髓瘤(RRMM)治疗中取... 详细信息

嵌合抗原受体T细胞(CAR-T)免疫疗法快速发展,为多发性骨髓瘤(MM)治疗带来新的曙光,尤其B细胞成熟抗原(BCMA)作为迄今为止最成功的靶标,靶向BCMA CAR-T疗法可以使MM的症状获得持久且深度的缓解,在复发难治性多发性骨髓瘤(RRMM)治疗中取得突破性进展。但由于抗原逃逸、CAR-T衰竭等因素,多数患者仍会进展或复发,靶向BCMA CAR-T治疗后复发或难治患者的后续治疗缺乏标准方案。同时,复杂、昂贵且耗时的个性化CAR-T制造流程也限制其临床疗效的发挥。针对此现状,该综述总结了靶向BCMA CAR-T治疗的局限性及其机制,同时结合MM治疗领域新进展,提出改善进展或RRMM患者结局的潜在优化治疗策略。

关键词： B细胞成熟抗原 CAR-T疗法复发难治性多发性骨髓瘤耐药性

自主学习能力培养在组织学与胚胎学教学中的实施探讨

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第5期 0035-0038页

作者：杜向青刘欣茹苏琳石家庄医学高等专科学校河北石家庄050500

本文介绍了如何激发学生对组织学和胚胎学的兴趣,提高教学质量。针对这一枯燥的课程,文章提出了教育管理要求,包括规范教育过程,培养学生的创新精神和主动性。文章还探讨了如何开发学生的自主学习能力,以便积极认识人体的微观结构,为未... 详细信息

本文介绍了如何激发学生对组织学和胚胎学的兴趣,提高教学质量。针对这一枯燥的课程,文章提出了教育管理要求,包括规范教育过程,培养学生的创新精神和主动性。文章还探讨了如何开发学生的自主学习能力,以便积极认识人体的微观结构,为未来自主发展提供机会。作者认为,在当今世界的新形势下,教育改革的任务是让学生学会独立思考,提供适合学生素质的学习方法,优化教育活动。最终通过深入改革,可以提高组织学和胚胎学的教学质量,实现教学目标。总之,本文旨在探讨如何培养学生的兴趣和自主学习能力,以提高组织学和胚胎学的教学效果。

关键词：自主学习能力培养胚胎学

综合性课程模式构建临床医学应用型人才的研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

医学理论与实践 2024年第12期37卷 2147-2149页

作者：余万桂聂昊长江大学医学部医学机能学系湖北省荆州市434000 华中科技大学同济医学院附属同济医院老年医学科

目的:探讨综合性课程模式在构建临床医学应用型人才的效果。方法:将本校医学部临床医学学生分为两组,对照组为我校医学部2017级、2018级临床医学专业普通班学生,采取以“学科为基础”的传统课程模式教学,整合组为我校医学部2017级、201... 详细信息

目的:探讨综合性课程模式在构建临床医学应用型人才的效果。方法:将本校医学部临床医学学生分为两组,对照组为我校医学部2017级、2018级临床医学专业普通班学生,采取以“学科为基础”的传统课程模式教学,整合组为我校医学部2017级、2018级临床医学专业“卓越计划”实验班的学生,采取综合性课程模式教学,教学结束后通过分析学生理论和技能测评成绩以及问卷调查表结果评价两组学生的教学效果。结果:与对照组相比,整合组学生的西医综合理论考试成绩以及和岗位技能相关的问诊技能、体格检查、临床诊断、沟通能力等显著提高(P<0.05),且整合组自我评价评分高于对照组(P<0.05);整合组教学模式认可度、教学内容满意度、教学信息量、教学启发性得分均高于对照组(P<0.05)。结论:综合性课程模式有助于强化学生的医学素养,提升岗位技能,更有利于临床医学应用型人才的培养。

关键词：医学教学综合性课程模式医学素养岗位技能应用型人才

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

水利水电基础工程中不良地基处理技术分析

中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2024年第3期 0142-0145页

作者：林茂桂刘存辉广西珠委南宁勘测设计院有限公司广西南宁530000

在国家经济发展中,水利水电施工是一个十分重要的环节。而不良地基条件一直是所要面临的重要问题。结合自身从事水利水电工程的实践经验,从多角度分析了不良地基对水利水电工程建设造成的影响,在此,有针对性提出了水利水电基础工程及地... 详细信息

在国家经济发展中,水利水电施工是一个十分重要的环节。而不良地基条件一直是所要面临的重要问题。结合自身从事水利水电工程的实践经验,从多角度分析了不良地基对水利水电工程建设造成的影响,在此,有针对性提出了水利水电基础工程及地基处理技术,以及技术应用过程中应该注意的事项,希望对全面保障实现优质的水利水电项目工程有所帮助。

关键词：水利水电项目基础工程不良地基地基处理技术