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网格化管理模式在学生管理工作中的应用研究——以北京某高校“微留学”项目为例

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池州学院学报 2022年第6期36卷 155-157页

作者：叶宁谭思宁北京工商大学嘉华学院北京101118

作为高校学生网格化对外微留学平台建设项目是深化教育领域综改革的创新工程。本文以北京某高校“微留学”项目为例,分析网格化管理模式对学生管理工作的影响及其应用效果,并探讨高校推动网格化管理模式的实际成效及推进步骤,以期为相... 详细信息

作为高校学生网格化对外微留学平台建设项目是深化教育领域综改革的创新工程。本文以北京某高校“微留学”项目为例,分析网格化管理模式对学生管理工作的影响及其应用效果,并探讨高校推动网格化管理模式的实际成效及推进步骤,以期为相关高校在国际化项目中加强学生管理工作提供经验借鉴。

关键词：网络化管理学生管理微留学

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我国企业债券信用价差影响因素研究

我国企业债券信用价差影响因素研究

作者：谭思宁天津大学

学位级别：硕士

信用价差是对企业债券风险状况的反映,本文以探寻影响我国企业债券信用价差的关键影响因素变量为目标,在对国内外相关文献进行梳理与综合的基础上,结合我国企业债券市场的实际情况,对影响我国企业债券信用价差的具体因素加以总结与分析... 详细信息

信用价差是对企业债券风险状况的反映,本文以探寻影响我国企业债券信用价差的关键影响因素变量为目标,在对国内外相关文献进行梳理与综合的基础上,结合我国企业债券市场的实际情况,对影响我国企业债券信用价差的具体因素加以总结与分析,并以上海证券交易所国债和AAA级别固定利息企业债券的相关数据信息为基础,采用息票剥离和样条拟合的方法分别构建我国国债和企业债券的收益率曲线,进而得到我国企业债券信用价差序列,同时,选取企业债券信用价差理论影响因素和表征宏观经济因素与流动性因素的相关指标数据作为解释变量,对我国企业债券信用价差的影响因素进行实证研究,得出了我国企业债券信用价差的影响因素及其作用方向。本文在对企业债券信用价差理论影响因素的实证研究中发现,在我国企业债券市场上,理论变量对企业债券信用价差的变化有一定的解释能力,其中无风险利率与企业债券信用价差之间存在显著负相关的关系,这一结果与美国和欧洲市场上许多的相关实证研究结论相同,支持了结构化模型的观点,同时,无风险利率的期限结构对企业债券信用价差也具有比较显著的影响。此外,将理论影响因素、宏观经济因素及流动性因素的所有解释变量对企业债券信用价差的影响加以综合考虑时,发现除对信用价差有显著影响的无风险利率理论变量之外,货币供应量增长速度、消费价格指数与股票市场指数回报变量对提高企业债券信用价差解释能力方面有较大贡献,尽管这些变量本身与信用价差之间并不存在显著相关性,但其线性组合共同形成了对宏观经济态势的描述,进而对企业债券信用价差产生了超出单一变量本身所具有的重要影响。

关键词：企业债券信用价差样条拟合多元回归

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《沉睡魔咒》的生态女性主义解读

电影文学 2014年第23期 103-104页

作者：谭思宁北京工商大学嘉华学院北京101118

迪斯尼电影《沉睡魔咒》改编自迪斯尼经典动画《睡美人》。《睡美人》作为早期迪斯尼公主动画影片的代表,受到女性主义者的强烈批判,被认为是"父权制"社会的产物。而《沉睡魔咒》则对原作进行了彻底改编,从故事情节到人物性格展示人类... 详细信息

迪斯尼电影《沉睡魔咒》改编自迪斯尼经典动画《睡美人》。《睡美人》作为早期迪斯尼公主动画影片的代表,受到女性主义者的强烈批判,被认为是"父权制"社会的产物。而《沉睡魔咒》则对原作进行了彻底改编,从故事情节到人物性格展示人类文明与自然的对立、男性与女性的对立,最终女性角色通过抗争建立起一个新生态女性主义所追求的人与自然和平共处、男女平等的和谐社会。

关键词：《沉睡魔咒》生态女性主义父权制对立

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提高输入频率促进词语搭配习得的研究

大学英语(学术版) 2011年第1期 215-218页

作者：周元谭思宁北京工商大学嘉华学院

本研究旨在探寻词语搭配的输入频率与其习得之间的关系。研究从设计、实施、到数据分析历时半年。研究结果表明词语搭配的输入频率对于其输出有直接影响,输入的频率越高,则越有利于相应词语搭配的习得。

关键词：词语搭配输入频率习得

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雅思课程对三本院校大学英语教学改革的启示

海外英语 2014年第22期 67-68页

作者：谭思宁北京工商大学嘉华学院北京通州101118

该文通过分析雅思课程的特点,比较雅思教学和大学英语教学的差别,以语言测试的反驳作用理论为基础,从教师、学生和教材三方面寻找三本院校大学英语教学存在的问题并提出相应的改革意见,以保证大学英语教学的有效性,从根本上提高学生的... 详细信息

该文通过分析雅思课程的特点,比较雅思教学和大学英语教学的差别,以语言测试的反驳作用理论为基础,从教师、学生和教材三方面寻找三本院校大学英语教学存在的问题并提出相应的改革意见,以保证大学英语教学的有效性,从根本上提高学生的英语水平。

关键词：雅思课程大学英语教学改革

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中外合作办学雅思教学模式改革成效分析

才智 2015年第31期 150-151页

作者：谭思宁北京工商大学嘉华学院

我国目前开展中外合作办学项目的高校越来越多,从事雅思教学和研究的高校教师也不断增多,但中外合作办学本身是一个较新的办学模式,因此高校内进行的雅思教学和研究处于一个不断探索的初级阶段。本文从北京工商大学嘉华学院国际班的雅... 详细信息

我国目前开展中外合作办学项目的高校越来越多,从事雅思教学和研究的高校教师也不断增多,但中外合作办学本身是一个较新的办学模式,因此高校内进行的雅思教学和研究处于一个不断探索的初级阶段。本文从北京工商大学嘉华学院国际班的雅思教学的实际出发,通过学生的成绩数据,总结我校教学模式改革的成效和经验,试图找到最适合独立院校学生英语基础的雅思教学模式。

关键词：雅思考试教学模式中外合作办学教学改革

图式理论下中外合作办学雅思听力教学模式初探

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考试周刊 2015年第75期 81-82页

作者：谭思宁北京工商大学嘉华学院

听力理解一直以来都是中国学生的弱项,听力教学则是中学和大学英语教学的薄弱环节。参加中外合作办学项目的学生整体英语基础不够扎实,又必须通过有较高难度的雅思听力考试。本文从图式理论出发探讨适合中外合作办学项目生源基础的雅思... 详细信息

听力理解一直以来都是中国学生的弱项,听力教学则是中学和大学英语教学的薄弱环节。参加中外合作办学项目的学生整体英语基础不够扎实,又必须通过有较高难度的雅思听力考试。本文从图式理论出发探讨适合中外合作办学项目生源基础的雅思听力教学模式,以期为拥有此类项目的高校或其他英语听力课程提供借鉴。

关键词：图式理论雅思听力教学模式中外合作办学

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图式理论对雅思口语课程的启示

语文学刊 2015年第10期 115-116+127页

作者：谭思宁侯立娟北京工商大学嘉华学院

口语教学长期以来都是英语教学的难点,然而随着教育全球化的不断发展,学生需要通过以雅思为代表的国际英语测试,因此对口语教学的要求越来越高。图式理论作为应用于外语教学研究的一个重要理论,却很少在口语教学中被提及。本文分析了中... 详细信息

口语教学长期以来都是英语教学的难点,然而随着教育全球化的不断发展,学生需要通过以雅思为代表的国际英语测试,因此对口语教学的要求越来越高。图式理论作为应用于外语教学研究的一个重要理论,却很少在口语教学中被提及。本文分析了中国学生在雅思口语测试中出现的问题,并以图式理论为基础,从语言图式、内容图式和形式图式三方面对雅思口语课程的教学重点提出建议。

关键词：图式理论雅思口语教学重点

四级考试和雅思考试对三本院校英语教学的反拨作用比较

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海外英语 2014年第21期 137-138页

作者：谭思宁张继红北京工商大学嘉华学院北京101118

该文以反拨作用的相关理论为依据,从学生、教师和教材三方面探讨四级考试和雅思考试对英语教学产生的反拨作用,通过比较两者之间的差异,为英语教学尤其是三本院校英语教学的参与人,如教学管理者和教师,在教学组织、课程设置和教学内容... 详细信息

该文以反拨作用的相关理论为依据,从学生、教师和教材三方面探讨四级考试和雅思考试对英语教学产生的反拨作用,通过比较两者之间的差异,为英语教学尤其是三本院校英语教学的参与人,如教学管理者和教师,在教学组织、课程设置和教学内容的安排上提供一些参考信息,使大学英语课程适合本校学生的特点,真正提高学校大学英语的教学效果。

关键词：四级考试雅思考试英语教学反拨作用