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会计之友(下旬刊) 2005年第3期 50-51页

作者：谭少华湖南工学院

《预算法》颁布之后,在高校推行了新的预算管理方法,对高校教育事业的发展产生了一定的影响,同时也暴露了一些问题。为了进一步推动高校预算制度的改革,需要不断提高执行和运用《预算法》的能力,同时深入探讨解决这些问题的方法与途径。

关键词：贷款扩招事业学校放款学堂学费收入高校预算预算法

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对高校预算管理中几个重要问题的探讨

会计之友 2005年第07B期 50-51页

作者：谭少华湖南工学院

关键词：预算管理高校《预算法》管理方法教育事业预算制度推行改革

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基于双核心模式的城市无障碍环境建设

重庆建筑大学学报 2007年第4期29卷 8-11页

作者：谭少华赵万民西南科技大学土木工程与建筑学院四川绵阳621010 重庆大学建筑城规学院重庆400045

通过对案例城市无障碍设施建设的调查发现,虽然我国无障碍设施建设在城市道路及公共设施等建设方面,已按照国家相关规范进行了建设,但是还缺乏系统性,严重制约着城市无障碍设施作用与效果的发挥。文中提出现代城市无障碍建设必须实现由... 详细信息

通过对案例城市无障碍设施建设的调查发现,虽然我国无障碍设施建设在城市道路及公共设施等建设方面,已按照国家相关规范进行了建设,但是还缺乏系统性,严重制约着城市无障碍设施作用与效果的发挥。文中提出现代城市无障碍建设必须实现由无障碍设施的建设转向全方位的无障碍环境建设,无障碍环境包括无障碍硬环境和无障碍软环境两方面,并且,串联式双核心模式的无障碍环境建设是今后的重要发展方向与工作任务。

关键词：无障碍设施无障碍环境双核心模式串联式

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一种基于稀疏规则库的定性插值推理方法

北京大学学报（自然科学版） 2011年第3期47卷 443-452页

作者：祝建军谭少华北京大学信息科学技术学院智能科学系教育部机器感知重点实验室北京100871

提出一种基于三元组定性分析理论的插值推理方法,提供了该方法的具体算法,并将此方法应用到有限推理问题的一个典型实例中,验证了该方法在解决有限推理问题上的有效性和准确性。

关键词：定性方法插值推理法稀疏规则库三元组定性分析模糊集

快速城市化中耕地非农化的社会学解析--以江苏省为例

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地域研究与开发 2008年第1期27卷 77-81页

作者：谭少华重庆大学建筑城规学院重庆400045 西南科技大学土木工程与建筑学院四川绵阳621010

为探讨土地资源社会价值内涵及其定量分析方法,揭示区域土地利用变化的社会驱动机理,采用文献分析和归纳演绎等方法开展研究,结果表明:土地资源社会功能包括土地资源的权属关系、土地利用管理模式、土地资源的社会稳定与社会保障等方面... 详细信息

为探讨土地资源社会价值内涵及其定量分析方法,揭示区域土地利用变化的社会驱动机理,采用文献分析和归纳演绎等方法开展研究,结果表明:土地资源社会功能包括土地资源的权属关系、土地利用管理模式、土地资源的社会稳定与社会保障等方面;采用耕地安全指数、粮食安全指数及劳动力流转指数可进行土地资源社会价值的定量化研究;目前,我国在土地利用管理中存在着国家—省(市)—农户三级管理体制,由于它们价值标准不同,从而产生不同的行动准则,这是当前耕地流失的主要原因之一。因此,农户土地利用活动很难自发杜绝耕地流失,必须借助于政府的土地利用规划、管理与宏观监控手段。最后,尝试构建了耕地非农化的多层推拉概念模型。

关键词：土地资源耕地土地利用变化社会功能土地管理模式江苏省

ET-1刺激培养大鼠皮层神经元释放一氧化氮的研究

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ET-1刺激培养大鼠皮层神经元释放一氧化氮的研究

作者：谭少华暨南大学

学位级别：硕士

目的：确定内皮素(endothelin,ET)-1能否直接诱导皮层神经元释放一氧化氮(Nitric oxide,NO)，以及所经过的ET受体亚型。方法：神经元培养取自SD乳鼠(出生24h内)大脑皮层细胞，体外原代培养7d用于实验。首先以不同浓度的ET-1(10 nM... 详细信息

目的：确定内皮素(endothelin,ET)-1能否直接诱导皮层神经元释放一氧化氮(Nitric oxide,NO)，以及所经过的ET受体亚型。方法：神经元培养取自SD乳鼠(出生24h内)大脑皮层细胞，体外原代培养7d用于实验。首先以不同浓度的ET-1(10 nM，100 nM)刺激神经元，在加药前，加药后30 min和加药后6h收集培养基，以硝酸还原酶法检测培养基中NO的浓度。接着，在10 nM ET-1处理的同时，分别加入BQ123(选择性ET受体拮抗剂)、BQ788(选择性ET受体拮抗剂)、PD145065(非选择性ET受体拮抗剂)，作用6h后检测培养基中NO浓度。结果：10nM及100 nM ET-1作用6 h后，神经元培养液中NO的浓度明显高于对照组(P值分别为0.029，0.015)，而二者之间则没有显著性差异(P=1.000)。BQ788和PD145065可分别完全阻断ET-1刺激神经元释放NO的作用，使其培养液中NO浓度保持与对照组一致水平(各P＞0.05)，而明显低于单独ET-1组(各P＜0.05)。BQ123对ET-1刺激神经元释放NO无影响，其培养液中NO浓度与单独ET-1组相近(P=0.987)，均高于对照组(各P＜0.05)。结论：外源性ET-1可通过ET受体直接诱导培养SD大鼠大脑皮层神经元释放NO。

关键词：神经元内皮素-1 一氧化氮内皮素受体拮抗剂细胞培养

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契约论视角下我国上市公司财务治理的研究

契约论视角下我国上市公司财务治理的研究

作者：谭少华中南大学

学位级别：硕士

上市公司是我国企业中的佼佼者,其业绩表现在很大程度上代表着我国国民经济发展状况。但因管理体制不健全、激励体制不完善、内部人控制等问题存在使得上市公司资金运作的效率低,市场竞争力不强。在新的历史条件下,要提高上市公司的竞... 详细信息

上市公司是我国企业中的佼佼者,其业绩表现在很大程度上代表着我国国民经济发展状况。但因管理体制不健全、激励体制不完善、内部人控制等问题存在使得上市公司资金运作的效率低,市场竞争力不强。在新的历史条件下,要提高上市公司的竞争能力,就需对上市公司存在的问题进行分析,对上市公司财务治理机制创新,完善财务治理模式。财务治理,作为企业治理中最具实质意义、最受各相关者关注的核心部分,其实质是：企业财权在各财权主体或财务治理主体之间进行配置的制度性安排,目的就是合理配置企业财权,协调利益相关者之间财务利益冲突,实现利益相关者之间利益均衡,在上市公司财务治理过程中发挥着重要作用。本文在对文献进行系统综述的基础上,对财务契约及财务治理理论框架,进行了分析和提炼。从契约论视角下分析财务治理,明确了财务治理的本质,就是一种契约治理,并对财务治理权的配置进行了分析。随后,从对我国上市公司财务治理存在的问题进行了分析和总结,并对我国上市公司财务治理创新机制进行了设计,最后从契约视角下提出了我国上市公司的财务治理策略有改革股权结构与债权结构、完善经济立法、利益相关者参与共同治理和建立完善财务治理激励机制等。

关键词：财务契约财务治理创新机制上市公司

基于生态服务价值评价的局地土地利用格局厘定

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农业工程学报 2009年第4期25卷 222-229页

作者：王成赵万民谭少华西南大学地理科学学院重庆400715 重庆大学建筑城规学院重庆400045

量化土地利用生态效益有利于土地利用效益间的直接比较,更重要的是基于此厘定土地利用格局为局地土地可持续利用创造了条件。该研究以重庆市沙坪坝区为研究区,采用土地利用现状数据库,运用生态服务价值系数,分析其生态服务价值的时空变... 详细信息

量化土地利用生态效益有利于土地利用效益间的直接比较,更重要的是基于此厘定土地利用格局为局地土地可持续利用创造了条件。该研究以重庆市沙坪坝区为研究区,采用土地利用现状数据库,运用生态服务价值系数,分析其生态服务价值的时空变化及其分布,厘定土地利用格局。结果表明,在1996～2006年间生态服务价值从＄1.50×107降低到＄1.40×107,净损失＄1.00×106,平均每公顷土地净损失生态服务价值＄25.54;采用Costanza等人赋予耕地、林地和园地的生物量生态服务价值系数总和接近于区域真实值,但水域相差甚远,调整30%达5667＄/hm2·a更接近于真实值;研究区基于生态效益变化的土地利用表现为4种类型:稳定区,主要集中于井口镇与回龙坝镇两镇;先降后升区,主要集中于覃家岗镇和虎溪镇;敏感区,主要集中于陈家桥镇、曾家镇和土主镇;持续增长区,主要集中于歌乐山镇和中梁镇。

关键词：生态区位生态服务价值土地利用土地利用格局厘定局地

基于PBL模式的初中《信息技术课程》信息检索教学策略研究

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基于PBL模式的初中《信息技术课程》信息检索教学策略研究

作者：谭少华广东技术师范大学

学位级别：硕士

信息检索教学,是培养学生信息素养的重要途径,可惜没有被足够的重视。初中生信息检索教学并未作为一门课程,而与之最关联的是信息技术课程中网络获取和保存信息的内容。为提高学生的信息检索能力,提升信息素养,信息技术教师应利用现代... 详细信息

信息检索教学,是培养学生信息素养的重要途径,可惜没有被足够的重视。初中生信息检索教学并未作为一门课程,而与之最关联的是信息技术课程中网络获取和保存信息的内容。为提高学生的信息检索能力,提升信息素养,信息技术教师应利用现代教学方法,突出学生在学习活动中的主体地位,优化教学过程,提高教学效果。本研究首先对信息检索教学相关文献和项目教学的相关研究进行梳理,掌握基于项目的信息检索教学的基本特点和理论基础,其次对调查问卷中初中《信息技术课程》信息检索教学的教学现状和学习现状进行调查分析,制定基于PBL初中信息技术课程信息检索教学的策略,在某初中选取两个班级开展教学实验。两个班级分别运用传统教学模式和基于项目教学模式进行教学活动。在教学实践后,对两个班级进行后测测试,结合三次项目教学法个人成绩的平均分和后测成绩计算出学生信息检索学习最终成绩,对比学习效果。对实验项目教学的班级学生进行教学效果调查,分析制定的教学策略对学生学习态度和能力等因素的影响。根据实验班和对照班学生的学习成绩的对比以及对实验班学生教学效果的调查,项目教学比传统教学在多方面具有优势,包括激发学习积极性、提高信息检索能力、提升信息素养等。为了提高信息检索教学效果,教师结合自身教学情况,设计基于项目的信息检索教学案例。通过项目教学提高学生信息检索能力,发展学生信息素养。

关键词：信息技术课程信息检索教学项目教学

不同土地利用模式与管理实践下的土地经济效益响应

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农业工程学报 2009年第10期25卷 284-289页

作者：王成赵万民谭少华西南大学地理科学学院重庆400715 重庆大学建筑城规学院重庆400045

农户土地利用要素投入具体表现在土地利用模式与管理实践的差异。不同的土地模式与管理实践不仅是农户对局地自然、社会、经济条件及土地政策的响应,而且还是诱发土地质量变化最直接的外部诱因。该研究以重庆市万洲区万洲居仙试验区作... 详细信息

农户土地利用要素投入具体表现在土地利用模式与管理实践的差异。不同的土地模式与管理实践不仅是农户对局地自然、社会、经济条件及土地政策的响应,而且还是诱发土地质量变化最直接的外部诱因。该研究以重庆市万洲区万洲居仙试验区作为研究区,选取5种土地利用模式及与之相应的土地管理实践,获取576个0～20cm表层土壤样品,分析不同土地利用模式下土壤性质变化及其经济效益的响应。结果表明,2003-2005年,试验区紫色土的土壤肥力总体上有所上升,但不同土地利用模式对其贡献程度不一,其顺序为:粮、经、菜间、套土地利用模式(CEV)>菜、经、菜间、套土地利用模式(VEV)>果、粮、菜间、套土地利用模式(FCV)>粮、豆、粮间、套土地利用模式(CBC)>单一土地利用模式(MONO);土地经济系数对土壤性质响应明显,其变化方向较一致,土壤保肥供肥能力越强,其土地经济系数越大;菜、经、菜间、套土地利用模式(VEV)更适合于试验区,是农户选择的最优土地利用模式。

关键词：土地利用管理经济土地管理实践土地经济效益响应