检索结果-南通市图书馆

论运动技能迁移理论在田径教学活动中的有效运用

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

体育科学进展 2023年第2期11卷 439-444页

作者：谭佳彩宋淑华云南师范大学体育学院云南昆明

在田径教学和运动训练中,运动技能之间往往会产生迁移,有的是正迁移,有的是负迁移,这些和田径教学的效果和质量息息相关,但却常常被人们所忽略。因此本文重点探讨了如何在田径技术教学中应用运动技能迁移理论。在同一个田径项目体系中,... 详细信息

在田径教学和运动训练中,运动技能之间往往会产生迁移,有的是正迁移,有的是负迁移,这些和田径教学的效果和质量息息相关,但却常常被人们所忽略。因此本文重点探讨了如何在田径技术教学中应用运动技能迁移理论。在同一个田径项目体系中,有一个共同的技术原理来指导或在有许多共同技术结构因素支撑的同一田径项目系统之间可能会相互产生技术迁移现象;学生对原有的知识经验积累的深度和知识广度、以及概况水平等会大大影响其迁移。在田径教学中,教师要深入学习分析影响运动技能迁移的因素;合理安排田径理论课的学习;合理安排教学内容、技术教学的顺序等方面的内容。这样才能科学有效地应用运动技能的正向迁移,帮助每个学生能尽快全面掌握所学田径知识能力和实践技术,提高体育教学实践质量效果和教育效果。

关键词：田径技能迁移理论教学

彝族传统体育项目的传承与发展现状--以彝良县奎香彝族苗族乡为例

维普期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

文体用品与科技 2022年第8期6卷 13-15页

作者：谭佳彩宋淑华云南师范大学体育学院云南昆明650500

彝良县奎香彝族苗族乡是一个少数民族自治乡,在长期的生产生活实践过程中,区域少数民族的人们创造了丰富多样、独具民族特色少数民族传统文化。其中彝族传统体育文化积累了彝族的古老习俗以及各种民间习俗,具有独特的魅力和特色,已经成... 详细信息

彝良县奎香彝族苗族乡是一个少数民族自治乡,在长期的生产生活实践过程中,区域少数民族的人们创造了丰富多样、独具民族特色少数民族传统文化。其中彝族传统体育文化积累了彝族的古老习俗以及各种民间习俗,具有独特的魅力和特色,已经成为区域最为活跃、较具影响力的民族文化。而在乡村振兴发展战略、乡村旅游业发展、少数民族特色村寨建设、美丽乡村建设等背景下,少数民族传统体育运动项目所表现出来的功能和作用已得到了人们的关注,如何更好地传承与发展、开发与利用少数民族传统体育项目已经成为地方政府部门、少数民族村寨的工作重点。由此,作者以彝良县奎香彝族苗族乡为例对彝族传统体育项目的传承与发展现状进行分析,意义深远。

关键词：彝良奎香乡彝族传统体育项目传承与发展

维普期刊数据库博看期刊

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

“双减”背景下学校体育高质量发展策略

新体育 2022年第24期 49-51页

作者：谭佳彩宋淑华云南师范大学体育学院

“双减”政策的出台，它将促进中小学生德智体美全面发展和健康成长，把课后更多的时间放在体育锻炼上，让体育真正回归到校园中。此政策的实施，学校体育应该深刻认识到在这个政策中的重要价值，承担起这个重要的责任与使命，因此，为... 详细信息

“双减”政策的出台，它将促进中小学生德智体美全面发展和健康成长，把课后更多的时间放在体育锻炼上，让体育真正回归到校园中。此政策的实施，学校体育应该深刻认识到在这个政策中的重要价值，承担起这个重要的责任与使命，因此，为了促进当前学校体育的变革和蓬勃发展，进而带动“双减”政策的实施，笔者以“双减”背景下学校体育高质量发展的应对策略为题进行深入分析，并提出建议，为当前学校体育变革和蓬勃发展，实施立德树人的基本各项任务和中小学生的身心健康健康发展，提供借鉴。

关键词： “双减”政策学校体育价值责任与使命改革与发展身心健康

任务导向性功能训练对脑卒中偏瘫上肢功能疗效研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

任务导向性功能训练对脑卒中偏瘫上肢功能疗效研究

艾灸疗法联合核心力量训练对原发性骨质疏松腰背疼痛效果研究

第十三届全国体育科学大会

作者：董杨洋宋淑华谭佳彩陈静云南师范大学体育学院

研究目的:探讨任务导向性功能训练对脑卒中偏瘫患者上肢功能疗效研究。研究方法:选择云南省某医院康复科2022年8月—2023年2月收治住院的60例脑卒中偏瘫早期患者,随机将符合纳入标准的患者随机分为实验组和对照组,进行为期6周的治疗实... 详细信息

研究目的:探讨任务导向性功能训练对脑卒中偏瘫患者上肢功能疗效研究。研究方法:选择云南省某医院康复科2022年8月—2023年2月收治住院的60例脑卒中偏瘫早期患者,随机将符合纳入标准的患者随机分为实验组和对照组,进行为期6周的治疗实验。对照组按传统康复方案治疗,包括针灸、理疗、指压板训练和其他推拿按摩治疗。观察组除传统方案外加入任务导向性功能训练,任务导向性训练就是在上肢功能训练台上引导患者尽可能完成较简单的任务,任务难度随恢复的程度逐渐提高。训练结合日常生活基本动作,纠正异常姿势,刺激受损神经功能的苏醒与恢复,便于患者治疗结束后的自我康复。分别做好治疗前、治疗中期和治疗结束后的上肢功能评估,一个治疗周期为6周。比较两组训练效果、Barthel指数(the Barthelindex of ADL)评分、简化Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)评分和偏瘫七级分法评分。研究结果:接受治疗前,两组患者在BI指数、FMA上肢评分以及偏瘫七级分法得分均无统计学差异(P>0.05)。经过治疗一个完整的治疗周期后,观察组在BI指数、FMA上肢评分以及偏瘫七级分法评分得分方面均较对照组升高(P<0.05),观察组患者上肢功能恢复明显好于对照组。研究结论:任务导向性功能训练法对脑卒中偏瘫患者上肢功能训练有显著疗效,患者上肢比治疗前有较明显的动作意识。通过任务导向性训练引导,患者主动配合治疗师治疗,随治疗进行,部分患者甚至有自觉完成甚至超额完成训练任务的意愿。负责患者上肢活动的神经在任务导向性功能训练带动下逐渐苏醒,患者康复期望达到,患者自信心得到增强,康复意愿也会变得更加主动。

关键词：任务导向性功能训练偏瘫上肢

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

艾灸疗法联合核心力量训练对原发性骨质疏松腰背疼痛效果研究

第十三届全国体育科学大会

作者：董杨洋宋淑华谭佳彩彭皓云南师范大学体育学院

研究目的:观察运用针灸疗法联合核心力量训练对原发性骨质疏松所致腰背疼痛患者的治疗效果。研究方法:选取云南省某医院骨科80例原发性骨质疏松腰背疼痛患者,将符合纳入标准的患者随机分为观察组和对照组,每组40名患者。观察组在专业人... 详细信息

研究目的:观察运用针灸疗法联合核心力量训练对原发性骨质疏松所致腰背疼痛患者的治疗效果。研究方法:选取云南省某医院骨科80例原发性骨质疏松腰背疼痛患者,将符合纳入标准的患者随机分为观察组和对照组,每组40名患者。观察组在专业人士指导下对核心深层稳定肌和表层运动肌进行核心力量训练后,加以艾灸疗法,对照组则采用理疗和其他推拿按摩治疗。每周进行3次训练和治疗,一共持续8周,24次为一个治疗周期。观察两组患者治疗前、治疗中以及治疗后的临床疗效,效果评价采用疼痛视觉模拟量表(VAS)、手腕式骨密度仪测量骨密度评分以及腰背部肌肉力量的评估。研究结果:观察组的总有效率高于对照组,治疗后观察者和对照组VAS评分均有所下降,但观察组VAS评分的下降程度低于对照组评分,骨密度改善程度两组结果差异不大,观察组评分略微高于对照组,观察组腰背部肌肉力量评估得分明显高于对照组(P<0.05)。研究结论:艾灸疗法联合核心力量训练对原发骨质疏松腰背部疼痛的治疗有较好的效果,核心力量训练不仅增强患者腰背部肌肉力量,可以提高锻炼者的灵活性、改善平衡功能、增强核心肌群的募集程度、培养呼吸意识、提升情绪,并建立全身的协调性,且治疗过程轻松,操作比较灵活,适合任何年龄阶段的群体,同时还可以一定程度缓解疼痛,甚至可延长患者腰背疼痛再次复发的周期。艾灸疗法具有祛除湿气缓解疼痛的疗效,艾灸疗法联合核心力量训练治疗效果优于传统的康复治疗,值得在临床与运动康复训练中借鉴。为原发性骨质疏松腰背部疼痛的患者提供一种新的康复手段,更广泛服务大众。

关键词：艾灸疗法核心力量原发性骨质疏松

来源： cnki会议评论

在线全文

cnki会议

学校读者我要写书评

暂无评论

中职学前教育专业的舞蹈教学研究

中职学前教育专业的舞蹈教学研究

作者：谭佳山东师范大学

学位级别：硕士

该文以山东省青岛市三所中等职业学校学前教育专业的舞蹈教学作为调查对象,以文献综述法、问卷调查法、访谈法等为指导,从舞蹈技能在山东省职教高考学前教育专业的应用角度出发,探寻中职学前教育专业舞蹈教学存在的问题及有效解决方案,... 详细信息

该文以山东省青岛市三所中等职业学校学前教育专业的舞蹈教学作为调查对象,以文献综述法、问卷调查法、访谈法等为指导,从舞蹈技能在山东省职教高考学前教育专业的应用角度出发,探寻中职学前教育专业舞蹈教学存在的问题及有效解决方案,进而完善学生的舞蹈学习途径和职后舞蹈教学能力,培养出全面发展的幼儿教学师资队伍。该文共分为四个部分:第一部分是青岛市三所中等职业学校学前教育专业舞蹈教学的现状调查与分析,分析其教学过程中遇到的问题和困难;第二部分通过对学前教育专业舞蹈教学的现状分析,阐述其主要存在的问题,如:学生基础薄弱,综合素质低,教学内容浅显、缺少实用性等;第三部分提出中职学前教育专业舞蹈教学质量提升的有效对策,主要包括:更新舞蹈教学理念、丰富课堂教学内容、灵活运用多种教学方法等,以促进学前教育专业学生舞蹈技能的提升;第四部分通过舞蹈理论、舞蹈表演以及舞蹈创编的教学实践来探究提升学前教育专业学生综合能力的方法。通过该文的研究,以求丰富中职学前教育舞蹈教学研究内容,以期为中职学前教育专业舞蹈教学实践的更好发展提供参考和借鉴。

关键词：中等职业教育学前教育专业舞蹈教学教学实践

和美乡村建设与旅游城镇化协调关系及障碍因子识别——以武陵山区为例

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

自然资源学报 2024年第4期39卷 768-787页

作者：谭佳欣王凯湖南师范大学旅游学院长沙410081

以“要素→结构→功能”为逻辑主线探讨和美乡村建设与旅游城镇化的耦合协调机理,采用改进的耦合协调模型、基尼系数、Tapio脱钩指数及障碍度模型,分析2002—2021年武陵山区5个中心城市和美乡村建设与旅游城镇化的耦合协调水平、区域差... 详细信息

以“要素→结构→功能”为逻辑主线探讨和美乡村建设与旅游城镇化的耦合协调机理,采用改进的耦合协调模型、基尼系数、Tapio脱钩指数及障碍度模型,分析2002—2021年武陵山区5个中心城市和美乡村建设与旅游城镇化的耦合协调水平、区域差异及障碍因素。结果表明:(1)武陵山区和美乡村建设水平与旅游城镇化水平呈现波动上升的发展态势,旅游城镇化增速低于和美乡村建设;区域存在明显的不均衡现象,张家界市旅游城镇化水平居于首位,铜仁市和美乡村建设水平最高。(2)和美乡村建设与旅游城镇化呈现耦合互馈特征,实现从基本协调到中度协调的类型转换,空间差异先缩小后扩大,2018—2019年协调状态稳定性较强,但短期内难以跃迁至优质协调阶段;各市州耦合协调度发展趋势一致,呈现“怀化市>张家界市>恩施州>湘西州>铜仁市”的态势。(3)和美乡村建设与旅游城镇化之间存在正向促进作用,脱钩类型以扩张性负脱钩和弱脱钩为主。文化振兴与社会福利是制约武陵山区和美乡村建设与旅游城镇化协调关系的主要障碍因素。

关键词：和美乡村旅游城镇化协调发展城乡融合武陵山区

维普期刊数据库

CPS模型在高中生物学教学中培养创造性思维的实践研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

CPS模型在高中生物学教学中培养创造性思维的实践研究

作者：谭佳闽南师范大学

学位级别：硕士

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

对现实题材网络剧视听风格嬗变的思考

中国电视 2024年第3期 79-85页

作者：涂彦谭佳名中国传媒大学戏剧影视学院

近年来,在精品化思维的影响下,现实题材网络剧的视听风格发生了嬗变,以真实场景空间强化现实底色,以多层次视听修辞深化情感意蕴,以慢节奏抵御“竞速”追求,呈现出具有较强个性化、风格化的审美特质。同时,也出现了优质视听设计难掩文... 详细信息

近年来,在精品化思维的影响下,现实题材网络剧的视听风格发生了嬗变,以真实场景空间强化现实底色,以多层次视听修辞深化情感意蕴,以慢节奏抵御“竞速”追求,呈现出具有较强个性化、风格化的审美特质。同时,也出现了优质视听设计难掩文本“悬浮”、过度炫技影响叙事表达的准确性、精品化思维与网络媒介特点存在差异等问题。创作者应在夯实文本内容的基础上,结合观众的审美习惯,有效运用高质量视听手段为表达主题服务。

关键词：现实题材网络剧视听风格精品化

维普期刊数据库