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主题

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作者

  • 6,706 篇 李晓辉
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检索条件"作者=谢铭辉"
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模糊离散事件系统的可测性
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信息与控制 2022年 第2期51卷 223-229,236页
作者: 谢铭辉 刘富春 广东工业大学计算机学院 广东广州510006
针对模糊离散事件系统的可测性问题,提出一种基于不可区分串的可测性判定方法。首先引入不可区分串概念以刻画对任一极小可观测事件具有相同的可观察行为;然后构造一个基于极小可观测事件的观察器,建立不可区分串与观察器中非单元循环... 详细信息
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模糊离散事件系统的可测性研究
模糊离散事件系统的可测性研究
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作者: 谢铭辉 广东工业大学
学位级别:硕士
离散事件系统是指由离散的事件触发而引起状态转移的一类动态系统模型。了解当前的运行状态对系统安全尤为重要,状态估计的可测性研究是离散事件系统的一个重要研究方向,并被成功应用于自动控制系统。在现实生活中,系统的状态和事件往... 详细信息
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知识浸润乡情
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电影文学 2024年 第1期 170-178页
作者: 谢铭 王梦佳 江西财经大学艺术学院
1.内景大礼堂日人来人往的大礼堂里,正在举行清溪村青年返乡助农表彰大会。发言席上,作为青年返乡助农先进个人代表的李想正在做获奖感言。李想:大家好,我是李想。今天,很荣幸作为先进个人代表站在这里发言。今年是我回村助农的第四年,... 详细信息
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一种基于机器学习综合指数的遥感赤潮识别方法
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大连海事大学学报 2024年 第2期50卷 141-148页
作者: 李颖 秦勉 谢铭 王作敏 大连海事大学航海学院 辽宁大连116026
基于5种可以指示赤潮爆发的子指数及其综合方式,提出一种可用于多光谱卫星图像中赤潮识别的线性综合识别指数(LCI)方法。根据大连市星海湾现场实测的多日赤潮连续监测光谱数据,开展支持向量机与逻辑回归分类,并得到分类平面系数作为归... 详细信息
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应用4D-FLOW MRI血流成像评价颅内囊状动脉瘤血流动力学状态特征
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临床放射学杂志 2024年 第1期43卷 6-12页
作者: 桂玉熙 谢铭 罗昆 龙茜 郑传胜 华中科技大学同济医学院附属协和医院放射科 武汉430022
目的应用四维血流磁共振成像(4D-FLOW MRI)技术,研究颅内囊状动脉瘤及瘤颈周围载瘤动脉内血流动力学变化特征。方法经头颅CT血管造影(CTA)或磁共振血管造影(MRA)诊断为颅内囊状动脉瘤患者68例;应用4D-FLOW技术扫描并重建后进行血流动力... 详细信息
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水工程与水文化融合发展的实践与思考——以江苏省望虞河常熟枢纽水文化建设为例
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水文化 2024年 第5期 58-60页
作者: 谢铭 江苏省太湖地区水利工程管理处
江苏省望虞河常熟枢纽地处江南吴文化腹地,作为太湖治理骨干枢纽以及“引江济太”的龙头工程,其水文化构建必然成为太湖水文化建设中的重要节点。本文从常熟枢纽打造水地标、丰富资源库、讲好水文化等方面进行阐述,总结常熟枢纽水文... 详细信息
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果蔬采摘动作采集系统设计与试验
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中国农机化学报 2024年 第7期45卷 34-40页
作者: 肖莹 谢铭 景一佳 童一飞 北京电子科技职业学院 北京市100176 农业农村部南京农业机械化研究所 南京市210014 南京理工大学机械工程学院 南京市210094
为提高果蔬采摘机器人动作的准确性,建立一套可应用于农作物采摘的动作数据库。基于视觉识别技术,结合农业生产中对于果蔬采摘动作判断的实际需求进行分析研究,分别从硬软件设计的角度,设计一种针对果蔬采摘动作的综合采集系统。在硬件... 详细信息
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基于单元整体教学的初中数学作业设计——以“直角三角形的边角关系”为例
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理科考试研究 2024年 第12期31卷 19-25页
作者: 黄悦军 谢铭 深圳市龙岗区坪地中学 广东深圳518116
以“直角三角形的边角关系”单元作业设计为例,通过对比分析六个版本教材,从单元解析、单元作业设计思路、单元作业规划、作业实施与评价、单元作业特色五个维度进行阐述,系统规划设计单元作业,以期为初中数学单元作业设计研究提供借鉴.
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美术教育与传统工艺保护:发掘与传承非物质文化遗产的新思路
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新美域 2024年 第1期 151-153页
作者: 谢铭 高湘婷 河南师范大学
非物质文化遗产是人类智慧和经验的宝库,是特定社群和群体身份认同的象征,承载着民族性、地域性和历史性的记忆,是多元文化社会的重要组成部分。但随着时间的流逝,许多非遗文化逐渐消失在历史长河中。本文指出美术教育与传统工艺保... 详细信息
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情境模拟微格教学法在医院信息系统课程教学中的应用实践探析
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电脑知识与技术 2024年 第18期20卷 166-169页
作者: 谢铭 肖海鹏 湖南中医药高等专科学校公共课部 湖南株洲412012
目的:探讨情境模拟微格教学法在医院信息系统教学中的应用效果。方法:选取学校2021级16个班级,并将其随机分为试验组和对照组,对医院信息系统课程展开研究,试验组采用情境模拟微格教学法,对照组采取传统模式授课。试验结束后调查学生对... 详细信息
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