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着眼人才素质培养开展“学法指导”实验

人民教育 1992年第6期 36-37页

作者：艾国清谢铭德湖北省当阳市实验小学

从1984年以来,我们开展了“学法指导”实验,学生的学习能力、解决问题的能力和实际操作能力都有了较大的提高。不但在全市连续几年统考中,语、数两科合格率均达到95％,而且在其它各类竞赛中,也取得了好成绩。省教委曾组织验收团对我校... 详细信息

从1984年以来,我们开展了“学法指导”实验,学生的学习能力、解决问题的能力和实际操作能力都有了较大的提高。不但在全市连续几年统考中,语、数两科合格率均达到95％,而且在其它各类竞赛中,也取得了好成绩。省教委曾组织验收团对我校进行全面考察,验收团对我校开展“学法指导”实验促进学生素质提高的成果作了肯定的评价。回顾我们的工作,大致可分为以下两个方面: 转变观念,使学生成为学习的主人 80年代初,我们在学习外地先进的教育思想时,认识到学生在学习中处于主体地位,他们应是学习的主人。但是过去我们忽视这一点,只重视发挥教师的作用。为了使学生逐步成为学习的主人,我们认为不仅要教给学生知识,还应教给学生学习方法,培养各种能力。因而我们开展了“学法指导”的实验。具体做法是: 1.改革教学内容,变“单一式”为“复合式”。那就是既要重视教材知识信息,又要注意方法信息,把知识和方法融于教学内容之中。具体做法分两步:1.梳理学法,即从大纲、教材中挖掘学法因素,同时,结合教师的教学经验,对学生应具备的学习方法进行分类,它包括学习过程诸环节的学法指导、学生学习心理的指导、学科学习方法等。2.把学法指导落在实处。需做两项工作,一是从教学管理上落实,要求教师在备、教、批。

关键词：学法指导人才素质培养学习过程教学效果学习能力省教委课型阅读过程反馈信息阅读教学

把每一件小事做出教育的味道——湖北省武汉市中华路小学十年素质教育纪实

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人民教育 2011年第18期 39-48页

作者：余慧娟施久铭谢铭德《人民教育》编辑部

2001年9月，一场浩大的教育改革向整个中国奔腾而来。这场改革以“课程”为主线，却掀起了整个教育理念的革命。课程变了，教材变了，教学方式变了，评价变了；新名词，新概念，新理论，让人应接不暇。

关键词：素质教育武汉市湖北省纪实小学中华教育改革 2001年

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小学生优秀作文评点

小学生优秀作文评点

为了学生的明天——湖北省谷城县实验小学教改实验掠影

1985年

作者：谢铭德雷实程燕燕余燕选评

来源：汇雅图书（南通市图书馆... 评论

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汇雅图书（南通市图书馆）

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人民教育 1996年第12期 28-29页

作者：彭士侠谢铭德殷年生

自1985年至今,省、市、县各级教育教研部门以湖北省谷城县实验小学为现场,举办了近20次教改专题研讨会。学校累计为近7万人次提供观摩研究课189节。全校38名教师先后有3人次受到国家级表彰,有18人次受到市级(地区)以上表彰,74人次受到... 详细信息

自1985年至今,省、市、县各级教育教研部门以湖北省谷城县实验小学为现场,举办了近20次教改专题研讨会。学校累计为近7万人次提供观摩研究课189节。全校38名教师先后有3人次受到国家级表彰,有18人次受到市级(地区)以上表彰,74人次受到县级表彰。在各级课堂教学竞赛中,该校教师有19节课获省市级奖,58节课获县级奖。教师有43篇论文在省级以上(含省级)刊物上发表。学生有26篇文章在省级刊物上发表,80多件书法、美术作品在全国少儿书画竞赛中获奖。

关键词：谷城县教改实验实验小学学法指导课校教师湖北省学校语文教改自学法课堂教学竞赛

以校为本校际联动区域推进整体发展——潜江市园林教育分局开展校本教研纪实

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湖北教育 2004年第9期 4-11页

作者：谢铭德刘杨本刊记者特约通讯员

潜江市园林教育分局负责地处潜江市政治、经济文化中心的园林城区义务教育阶段学校的管理，辖有4所初中，8所小学，在校学生13000多人，在编教师1000多人。“普九”之后，园林教育者一直在追求一个宏伟的目标，即把园林教育办成“教育... 详细信息

潜江市园林教育分局负责地处潜江市政治、经济文化中心的园林城区义务教育阶段学校的管理，辖有4所初中，8所小学，在校学生13000多人，在编教师1000多人。“普九”之后，园林教育者一直在追求一个宏伟的目标，即把园林教育办成“教育科研的基地、素质教育的典范、教育现代化的窗口”。

关键词：潜江市园林教育分局校本教研制度教育科研素质教育中小学区域推进校际联动

被生命温暖的教育——湖北省武汉市常青第一小学的生命发展教育散记

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人民教育 2006年第6期 31-37页

作者：刘然赖配根赵洪武谢铭德黄燕子周昕《人民教育》记者《湖北教育》记者

2001年夏天．经过激烈竞争而被任命为校长的万玉霞，第一次踏进武汉市常青第一小学时．迎接她的是满目的荒草。那时离开学不到两个月。

关键词：武汉市发展教育湖北省生命散记小学温暖激烈竞争荒草

折得东风千万枝——湖北荆门外语学校“以师兴校”纪实

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湖北教育 2004年第5期 17-19页

作者：谢铭德本刊记者

潺潺浏河南畔，巍巍象山东麓。

关键词：湖北荆门外语学校教师队伍建设学校管理人事管理

打造亲情和谐校园关爱移民学生成长——秭归县茅坪小学关爱“五生”纪实

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湖北教育 2006年第10期 7-9页

作者：谢铭德尤新《湖北教育：教育教学》记者不详

与巍巍三峡大坝遥遥相对，是一座美丽的移民新城——秭归，她水雅风清，恬淡宜人，曾获得“国家最佳人居环境奖”、“国家园林城市”等殊荣。然而美丽的秭归，也是贫困的山区，孩子们的教育是个沉重的话题。在县城里，有一所备受人们关... 详细信息

与巍巍三峡大坝遥遥相对，是一座美丽的移民新城——秭归，她水雅风清，恬淡宜人，曾获得“国家最佳人居环境奖”、“国家园林城市”等殊荣。然而美丽的秭归，也是贫困的山区，孩子们的教育是个沉重的话题。在县城里，有一所备受人们关注的移民子女学校——秭归县茅坪小学，这所规模不大的学校承担着城区三个居委会适龄儿童和进城务工、外来经商人员子女的教育任务，更承担着许多外出打工人员留守子女的教育重任。

关键词：秭归县和谐校园学生成长移民小学茅坪关爱国家园林城市

锤炼心灵的工程——武汉市汉阳区教育局班主任队伍建设工作掠影

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中国德育 2009年第8期4卷 33-37页

作者：赵煦谢铭德《中国德育》编辑部

武汉市汉阳区钟家村小学的桂贤娣老师已经被很多人所熟知，这位全国“中小学优秀班主任”、武汉市“敬业爱生的模范班主任”、“武汉市中小学班主任导师”、武汉市首届“功勋班主任”的育人方法和阳光心态正日益为汉阳区的班主任所接受... 详细信息

武汉市汉阳区钟家村小学的桂贤娣老师已经被很多人所熟知，这位全国“中小学优秀班主任”、武汉市“敬业爱生的模范班主任”、“武汉市中小学班主任导师”、武汉市首届“功勋班主任”的育人方法和阳光心态正日益为汉阳区的班主任所接受，她的一个个爱生敬业的小故事、一种种管理班级的小方法被很多的教师、班主任所津津乐道、模仿学习。

关键词：班主任队伍建设武汉市汉阳区教育局工程心灵中小学育人方法