检索结果-南通市图书馆

广东化工 2014年第5期41卷 183-184页

作者：谢珍茗李永峰余林广东工业大学轻工化工学院广东广州510006

功能性化妆品课程兼具科学性、实用性和时尚性,是我工科院校受欢迎的通识教育课程。在教学中我们发现现有的课程体系在教学内容、教材建设、教学方法和考核方式上都存在不足,容易使学生产生畏难情绪。结合教学实际,我们进行了一系列优... 详细信息

功能性化妆品课程兼具科学性、实用性和时尚性,是我工科院校受欢迎的通识教育课程。在教学中我们发现现有的课程体系在教学内容、教材建设、教学方法和考核方式上都存在不足,容易使学生产生畏难情绪。结合教学实际,我们进行了一系列优化教学的探索。

关键词：功能性化妆品通识教育工科院校探索改革

2023年广东省部分高校大学生化妆品不良反应发生情况监测分析

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中国医药导刊 2024年第6期26卷 585-589页

作者：朱春芳郭清泉谢珍茗广东工业大学轻工化工学院广东广州510006

目的:了解广东省部分高校大学生化妆品不良反应发生情况及流行特征,为化妆品不良反应监测的科普教育及创新开展模式提供参考。方法:开展“广州大学城大学生化妆品不良反应监测社会服务体系建设与实践”研究项目,建立化妆品不良反应监测... 详细信息

目的:了解广东省部分高校大学生化妆品不良反应发生情况及流行特征,为化妆品不良反应监测的科普教育及创新开展模式提供参考。方法:开展“广州大学城大学生化妆品不良反应监测社会服务体系建设与实践”研究项目,建立化妆品不良反应监测高校哨点并开展科普教育,对2023年收集上报的广东省部分高校大学生化妆品不良反应监测数据,采用Excel 2019软件进行分类统计分析。结果:该项目2023年收集上报的2263例高校大学生化妆品不良反应报告中,以女性为主(84.36%),涉及化妆品主要为普通化妆品(82.50%),主要来源为网购(91.07%),化妆品不良反应类型主要为化妆品接触性皮炎(90.50%),不良反应发生者的过敏史等信息收集率及监测报告的规范性较往年均有提升。结论:扩大化妆品不良反应监测范围与对象,广泛开展基于消费者安全意识提升的化妆品不良反应监测相关科普宣传,有利于提高监测报告的数量及报告质量;为进一步完善化妆品不良反应监测,应在提高不良反应验证性实验参与率、提升基层监测人员业务素质、优化上报形式与拓宽申报渠道等方面开展相关工作。

关键词：化妆品不良反应大学生监测分析

“以学习者为中心”育人理念的工科有机化学课程设计与实践

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当代化工研究 2023年第9期 148-150页

作者：王喆岳航勃蒋璐谢珍茗广东工业大学轻工化工学院广东510006 广东工业大学生物医药学院广东510006

探讨了“以学习者为中心”育人理念的内涵及以此理念进行课程设计的方法,在反思我国工科院校有机化学课程教育现状的情况下,探索了“以学习者为中心”育人理念的有机化学课程设计,阐述从教学目标设定、教学考核设计及教学模式创新等的... 详细信息

探讨了“以学习者为中心”育人理念的内涵及以此理念进行课程设计的方法,在反思我国工科院校有机化学课程教育现状的情况下,探索了“以学习者为中心”育人理念的有机化学课程设计,阐述从教学目标设定、教学考核设计及教学模式创新等的课程改革实践。

关键词：以学习者为中心工科有机化学课程设计实践

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氟乙酸五氟苄基酯的制备与结构鉴定

分析测试学报 2005年第3期24卷 113-115页

作者：施文兵桑向玲谢珍茗刘岚裴茂清赵楚云刘卫国邓芹英中山大学化学与化学工程学院广东广州510275 广东省公安厅广东广州510050

用相转移催化法制备氟乙酸根阴离子的衍生物———氟乙酸五氟苄基酯(2,3,4,5,6_pentafluorobenzylmono_fluoroacetate,PFB-MFA),产物为淡黄色液体,纯度达99%,沸点为222.0～223.5℃,高分辨质谱、红外光谱、紫外光谱、核磁共振谱、质谱数... 详细信息

用相转移催化法制备氟乙酸根阴离子的衍生物———氟乙酸五氟苄基酯(2,3,4,5,6_pentafluorobenzylmono_fluoroacetate,PFB-MFA),产物为淡黄色液体,纯度达99%,沸点为222.0～223.5℃,高分辨质谱、红外光谱、紫外光谱、核磁共振谱、质谱数据表明产物的化学结构与目标化合物PFB-MFA相符。

关键词：氟乙酸根离子氟乙酸五氟苄基酯表征

工程教育认证中"化工技术经济"教材建设与案例式教学

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科教导刊（电子版） 2024年第28期 90-92页

作者：潘传艺郑育英潘春阳胡升罗洪盛谢珍茗广东工业大学轻工化工学院广东广州 510006

中国《工程教育认证标准》《工程教育认证工作规范》中多个认证类型,均要求化工工程领域的本科教育中涵盖化工技术经济的相关课程及教学考核要素."化工技术经济"为化工专业工程教育认证的核心课程之一."化工技术经济"为广东工业大学化... 详细信息

中国《工程教育认证标准》《工程教育认证工作规范》中多个认证类型,均要求化工工程领域的本科教育中涵盖化工技术经济的相关课程及教学考核要素."化工技术经济"为化工专业工程教育认证的核心课程之一."化工技术经济"为广东工业大学化工类专业学生的专业必修课."化工技术经济"课程特点鲜明、应用性强,教学难度大,尤其是涉及较多经济学原理与法规.教学过程中发现,很多教材内容陈旧,数据过时.文章结合课程的特点,介绍了新编写的"化工技术经济"教材,探索案例式教学法在"化工技术经济"教学中的应用,充分调动学生的学习积极性和参与度,从而达到培养计划的教学目标.

关键词：化工技术经济工程教育认证教材建设案例式教学

来源：博看期刊评论

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博看期刊

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选择制备甲基庚烯酮的相转移催化剂讨论

化工时刊 2012年第5期26卷 33-36页

作者：陈嘉华罗小仪黄世鑫谢珍茗广东工业大学轻工化工学院广东广州510006

综述了甲基庚烯酮的合成技术路线,其中主要的合成方法异戊二烯法为例,综合对比不同相转移催化剂对合成甲基庚烯酮的影响;其它相转移催化剂对合成甲基庚烯酮的可能性研究,如离子液体、稀土配合物。甲基庚烯酮是医药、香精和香料合成的重... 详细信息

综述了甲基庚烯酮的合成技术路线,其中主要的合成方法异戊二烯法为例,综合对比不同相转移催化剂对合成甲基庚烯酮的影响;其它相转移催化剂对合成甲基庚烯酮的可能性研究,如离子液体、稀土配合物。甲基庚烯酮是医药、香精和香料合成的重要中间体,市场需求量大,但工业化程度极低,探讨其进一步工业化的可能性。

关键词：甲基庚烯酮中间体相转移催化剂工业化

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现代仪器分析课程教学改革的探索

广东化工 2010年第9期37卷 167-167,176页

作者：李永峰余林郝志峰余倩谢珍茗广东工业大学轻工化工学院广东广州510006

针对现代仪器分析作为多层次广范围的研究生基础性主干课程的特点,介绍了本学院在课程教学内容、教学方式和教学手段等方面的一些改革探索。

关键词：现代仪器分析教学改革教学内容教学手段

依托特色实验室建立应用化学专业创新性实践教学模式

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广东化工 2011年第3期38卷 178-178,182页

作者：李永峰郝志峰余林余倩谢珍茗广东工业大学轻工化工学院广东广州510006

创新性实践教学是高校人才培养的重要环节,本学院近几年来在依托特色实验室建立应用化学专业创新性实践教学新模式方面进行了一些有益的改革探索,并取得了良好的效果,文章从教学内容、方式和手段等方面对其进行了介绍。

关键词：应用化学创新性实践教学特色实验室

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氟乙酸五氟苄基酯的气相色谱分析

中国法医学杂志 2004年第6期19卷 354-356页

作者：施文兵谢珍茗刘岚桑向玲裴茂清赵楚云刘卫国邓芹英中山大学化学与化学工程学院广东广州510275 广东省公安厅广东广州510050

目的对氟乙酸根阴离子的衍生物-氟乙酸五氟苄基酯(PFB-MFA)进行了气相色谱分析，以满足氟乙酰胺类鼠药化验工作的需要。方法使用GC／ECD、GC／MS Scan、GC／MS SIM对该化合物的标准溶液进行了分析，得到了各种分析方法的校正曲线及检... 详细信息

目的对氟乙酸根阴离子的衍生物-氟乙酸五氟苄基酯(PFB-MFA)进行了气相色谱分析，以满足氟乙酰胺类鼠药化验工作的需要。方法使用GC／ECD、GC／MS Scan、GC／MS SIM对该化合物的标准溶液进行了分析，得到了各种分析方法的校正曲线及检测限。结果三种方法测定PFB-MFA的线性范围分别为GC／ECD 0.01～0.1ng／μl、GC／MS SCAN 1～100ng／μl、GC／MS SIM 5×10^(-3)～1ng／μl。三种方法对氟乙酸根阴离子的检测限分别为：GC／ECD1.31×10^(-4)ng／μl、GC／MS SCAN 0.13ng／μl、GC／MS SIM 1.76×10^(-4)ng／μl。结论氟乙酸根阴离子的衍生物氟乙酸五氟苄基酯在GC／ECD及GC／MS上具有一定的线性范围，有非常高的灵敏度，可用于法庭科学的定性定量分析。

关键词： GC/MS 检测限 MFA 氟乙酰胺化验鼠药定性定量分析 GC/ECD 法庭科学目的

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氟乙酸五氟苄基酯的气相色谱分析

氟乙酸五氟苄基酯的气相色谱分析