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物理教学中渗透法制教育的思考

中学物理教学参考 2018年第5X期47卷 8-9页

作者：谢洁茹江西广播电视大学

《中小学法制教育指导纲要》要求在学科教学中开展法制教育。从实施法制教学的必要性和如何实施两个方面,对在物理教学中渗透法制教育做了研究和思考,让学生在学习中接受法制教育,知道生命的可贵与重要,树立法制观念。

关键词：物理教学法制教育环境保护安全

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远程开放教育法学专业课程实践环节的探索

课程教育研究 2019年第30期 223-224页

作者：谢洁茹江西广播电视大学

目前,诸多大学的法学教育专业,教学内容一直没有更新,没有跟上现代法学教学改革的脚步。对此,法学的远程教育和法律实务界对这种现象很是不满。这是因为开放教育的法学专业课程内容古板、落后,不能符合现代法学专业的发展。所以,开放教... 详细信息

目前,诸多大学的法学教育专业,教学内容一直没有更新,没有跟上现代法学教学改革的脚步。对此,法学的远程教育和法律实务界对这种现象很是不满。这是因为开放教育的法学专业课程内容古板、落后,不能符合现代法学专业的发展。所以,开放教育必须要跟上时代的脚步,创新教学形式,更新教学内容。

关键词：远程开放教育法学专业

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质性学生评价的理论基础探析

教书育人（高教论坛） 2008年第15期 6-8页

作者：谢洁茹中国石油大学华东

从我国高等教育发展过程看,现行的高校学生评价过多地注重量化的评价方式,把学生复杂的学习活动简单化为分数,从分数的多少直接判断学生学习的成效,而学生的发展应是全方位的,它包括知识、能力、情感、态度和价值观等多方面的内容,仅仅从单一的分数进行判断。

关键词：学生评价质性理论基础建构主义理论符号互动理论学生学习意义建构批判理论评价范式核心问题

低碳城市试点政策提升流通产业链韧性的实证分析

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商业经济研究 2024年第6期 14-17页

作者：谢洁萌陈林昊厦门工学院福建厦门361021 厦门金蝶软件有限公司福建厦门361001

本文选择2010-2021年我国230个地级及以上城市面板数据,使用多期DID方法,剖析低碳城市试点政策对流通产业链韧性的提升效应。结果显示,低碳城市试点政策对流通产业链韧性具有正向影响。低碳城市试点政策对中西部城市与资源型城市流通产... 详细信息

本文选择2010-2021年我国230个地级及以上城市面板数据,使用多期DID方法,剖析低碳城市试点政策对流通产业链韧性的提升效应。结果显示,低碳城市试点政策对流通产业链韧性具有正向影响。低碳城市试点政策对中西部城市与资源型城市流通产业链韧性的正向作用更为显著。由机制分析结果可知,产业结构升级和绿色创新在低碳城市试点政策增强流通产业链韧性过程中发挥中介效应。

关键词：低碳城市试点政策流通产业链韧性产业结构升级绿色创新多期DID方法

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论资格刑及其完善

江西广播电视大学学报 2012年第3期30卷 66-68页

作者：谢洁茹胡思华江西广播电视大学江西南昌330046

资格刑是指剥夺或限制犯罪人从事某种活动的条件和身份的刑罚。立足于资格刑的功能、目的和本质,我国刑法所规定的资格刑还存在不足,主要表现为种类过少、对犯罪单位缺少资格刑的规定、剥夺政治权利所涉及的权利过于宽泛等,因此需要完善。

关键词：资格刑不足完善

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论我国选举制度的完善

江西广播电视大学学报 2010年第4期28卷 13-16页

作者：胡思华谢洁茹江西广播电视大学江西南昌330046

我国选举制度的概念有广义和狭义之分。广义的选举制度包括选举代表机关代表和特定公职人员:而狭义的选举制度则仅指选民依据选举法的规定选举代表机关代表的制度,即我国人民代表大会制度。本文就当前我国选举制度的现状,对我国选举制... 详细信息

我国选举制度的概念有广义和狭义之分。广义的选举制度包括选举代表机关代表和特定公职人员:而狭义的选举制度则仅指选民依据选举法的规定选举代表机关代表的制度,即我国人民代表大会制度。本文就当前我国选举制度的现状,对我国选举制度的特点进行了归纳和总结,指出了我国选举制度的缺陷,并进一步提出完善的措施。

关键词：选举制度选举制度的缺陷完善选举制度

现代远程开放教育虚拟教学团队建设实践——以共享《光伏技术与应用概论》课程为例

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江西广播电视大学学报 2013年第2期31卷 47-49页

作者：陈丽邹运明谢洁茹江西广播电视大学江西南昌330046

本文以虚拟教学团队的概念与输入(input)-过程(process)-输出(output)的模型为研究工具,分析了中央广播电视大学共享《光伏技术与应用概论》课程虚拟教学团队的运行模式,探讨了教学团队的目标设计、实施过程和团队效能之间的关系。

关键词：虚拟教学团队光伏技术与应用概论建设实践

中国传统“家国同构”观厚植大学生爱国主义情怀的启示

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教育探索 2024年第3期 61-66页

作者：谢洁湖南大学马克思主义学院长沙410082

中国传统“家国同构”观是中华优秀传统文化的重要组成部分,其中蕴含的爱国主义思想是维系中华民族生生不息、薪火相传的精神源泉。“家国同构”观是在古代中国农耕经济背景和血缘政治伦理化的基础上形成的,是社会成员共同遵守的家国共... 详细信息

中国传统“家国同构”观是中华优秀传统文化的重要组成部分,其中蕴含的爱国主义思想是维系中华民族生生不息、薪火相传的精神源泉。“家国同构”观是在古代中国农耕经济背景和血缘政治伦理化的基础上形成的,是社会成员共同遵守的家国共生、共兴、共存的社会价值共识,其中囊括的“忠孝一体”的伦理实质、“仁者爱人”的道德准则、“修齐治平”的理想目标等思想内容积淀为中华民族共同的文化基因,在情感、价值、实践等维度与当代爱国主义情怀契合相通。新时代挖掘“家国同构”观中丰富的爱国主义内容,能够为厚植大学生的家国情怀、固牢其爱国意志提供精神养料,为中华优秀传统家国文化的创新转化创造时代条件。

关键词：家国同构大学生爱国主义情怀

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论基础教育课程改革背景下德育取向的嬗变

内蒙古师范大学学报（教育科学版） 2004年第8期17卷 20-22页

作者：谢洁茹刘婉玉广西师范大学教育科学学院广西桂林541004

基础教育课程改革带来了德育的根本性变革 ,其中德育取向的嬗变非常关键 ,将引领着德育的各方面改革。从德育的目标取向、课程内容取向、课程实施取向以及德育的学习取向等方面入手分析并阐明观点。

关键词：德育德育取向嬗变