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城市更新视角下的煤矿废弃地工业遗产保护与再利用研究 ——以平顶山市为例

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城市更新视角下的煤矿废弃地工业遗产保护与再利用研究 ——以平...

作者：谢明阳合肥工业大学

学位级别：硕士

在经济全球化和世界性城镇化步伐加快的大背景下,各国都在谋求城市的转型和再发展。然而,大量的旧工厂、老建筑和场地在城市更新不断扩大的进程中遭到不断的废弃和闲置。由于历史发展和早期规划的原因,这些被废弃的工业遗址中相当大一... 详细信息

在经济全球化和世界性城镇化步伐加快的大背景下,各国都在谋求城市的转型和再发展。然而,大量的旧工厂、老建筑和场地在城市更新不断扩大的进程中遭到不断的废弃和闲置。由于历史发展和早期规划的原因,这些被废弃的工业遗址中相当大一部分都地处城市的关键,但是在城市空间重构和经济利益等因素的驱使下采取了不合理的更新方式,造成了不同程度的破坏。因此,如何在城市更新的视角之下对工业遗产进行合理的保护和有效的再利用,是传统工业城市的转型发展中不可避免的重要问题。特别是对于煤矿废弃地所遗留的工业遗产,怎样在保护其价值的基础上,将其作为整体空间风貌重塑、经济产业结构转型、人居质量提升和生态环境改善的发力点和刺激点,也已经成为资源开采型城市的更新中所必须要面对的挑战。本次研究是针对城市更新背景下煤矿废弃地工业遗产的保护与再利用,从国内外城市更新以及工业遗产保护与开发的相关理论切入,并通过对成功实践案例的研究,总结了城市更新与工业遗产两者的相互关系,探讨了不同模式下工业遗产再利用对于城市更新和再发展的影响,梳理了城市工业遗产保护措施和再开发利用方式。在具体研究对象方面,以平顶山市为例,通过分析平顶山当前城市更新进程、空间格局演变以及工业遗产再利用的现状,对平顶山部分工业遗产的价值内涵进行评判,力求发掘当地工业遗产保护与再利用的着力点。此外,还采用文献研究、实地观察、问卷调查和访谈的研究方式来搜集不同社会部类的相关数据,尤其是了解政府、企业和当地居民对于城市更新和工业遗产的不同态度与诉求,并且适当地提出了关于平顶山市城市更新中工业遗产保护和再利用的可行性措施和对策。

关键词：城市更新工业遗产保护与再利用

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利用光流信息感知自身运动方向和客体运动

利用光流信息感知自身运动方向和客体运动

作者：谢明阳华东师范大学

学位级别：硕士

对自身运动方向的感知与对场景中客体运动的感知是人类重要的生存技能。已有研究表明这两个过程均依赖于对光流场的感知,且在某些视觉任务中有着相似的表现。然而,这两个过程是否基于同样的神经机制还没有定论,且以往研究也没有对这两... 详细信息

对自身运动方向的感知与对场景中客体运动的感知是人类重要的生存技能。已有研究表明这两个过程均依赖于对光流场的感知,且在某些视觉任务中有着相似的表现。然而,这两个过程是否基于同样的神经机制还没有定论,且以往研究也没有对这两个过程的时间动态性进行探索。本研究给被试模拟呈现了自身向前运动的视觉刺激,通过改变视觉刺激的呈现时间,让被试进行自身运动方向感知或者客体运动感知,来考察这两个视觉过程在时间动态性上的表现。结果发现对场景中客体运动感知的准确性低于100%,且准确性随刺激呈现时间增长而降低;而对自身运动方向的感知呈现出明显的中心误差,且准确性随刺激呈现时间增长而提高。我们得到以下结论,首先,尽管这两个视觉过程都依赖于对光流场的分析,但仅基于视觉信息的判断是不准的。其次,这两个视觉过程的感知准确性在时间动态性上表现出相反的趋势,说明它们可能基于不同的神经机制,并竞争有限的注意资源。此外,适应作用仅在全光流场条件下被发现,说明局部信息在该过程中起到了重要作用。

关键词：自身运动朝向感知场景中的客体运动感知流解析时间动态性

福建泉州晚中生代伸展构造变形特征与年代学制约

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地球科学（中国地质大学学报） 2014年第1期39卷 45-63页

作者：徐先兵李源薛德杰谢明阳汤帅崔建军张岳桥中国地质大学地球科学学院湖北武汉430074 中国地质大学地质调查研究院湖北武汉430074 福建省地质调查研究院福建福州350013 福建省闽东南地质大队福建泉州362021 中国地质科学院地质力学研究所北京100081

晚中生代福建沿海地区发育多期与古太平洋板块俯冲有关的岩浆活动和构造变形.福建泉州地区伸展构造变形主要表现为高角度正断层和低角度正断层或拆离断层,古构造应力场反演指示其形成于NW-SE向伸展环境.锆石U-Pb年代学指示泉州地区发育... 详细信息

晚中生代福建沿海地区发育多期与古太平洋板块俯冲有关的岩浆活动和构造变形.福建泉州地区伸展构造变形主要表现为高角度正断层和低角度正断层或拆离断层,古构造应力场反演指示其形成于NW-SE向伸展环境.锆石U-Pb年代学指示泉州地区发育4期岩浆活动,分别为晚侏罗世（-155Ma）、早白垩世中期（130-125Ma）、早白垩世末期（-109Ma）以及晚白垩世早期（-100Ma之后）.结合构造变形的切割关系和岩浆岩年代学,长乐-南澳剪切带左旋韧性走滑形成于130-120Ma,而右旋脆性剪切形成于120-100Ma之间.古太平洋板块向华南大陆之下的俯冲角度变化导致福建沿海地区发育晚中生代造山带.造山作用开始于早白垩世之初,结束于早白垩世末期,以大规模NW-SE向伸展构造发育为标志,其从同造山挤压到后造山伸展的转换发生于-120Ma.

关键词：晚中生代造山作用构造伸展变形锆石U-Pb 年代学

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周岐入清前後的行迹考論

国学 2018年第1期 283-323页

作者：謝明陽臺灣東華大學

陳焯《安慶府志》及潘江《龍眠風雅》皆記載明清之際龍眠詩人周岐的傳記,二書的叙述明顯不同:《安慶府志》對於周岐的行徑直接刻畫,不以遺民視之;《龍眠風雅》對於周岐的氣節予以肯定,以遺民視之。二書叙述的差異,模糊了周岐的真實面貌... 详细信息

陳焯《安慶府志》及潘江《龍眠風雅》皆記載明清之際龍眠詩人周岐的傳記,二書的叙述明顯不同:《安慶府志》對於周岐的行徑直接刻畫,不以遺民視之;《龍眠風雅》對於周岐的氣節予以肯定,以遺民視之。二書叙述的差異,模糊了周岐的真實面貌,故本文將對周岐入清前後的行迹作一考論。對於周岐的研究,將有助於我們瞭解一位易代詩人的

关键词：方以智龍眠風雅史可法左光斗蔡士英

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唐順之《南華經釋略》考論

诸子学刊 2020年第2期 177-191页

作者：謝明陽臺灣東華大學中國語文學系中国台湾

當代學者論唐順之《南華經釋略》,認爲其書已佚,其實不然。在方勇編1的《子藏·莊子卷》中,有宋代林希逸口義、劉辰翁點校、明代唐順之釋略的《莊子南華真經》三卷,此書爲萬曆十年徐常吉刊本。徐常吉是唐順之的學生,所刊《莊子南華真經... 详细信息

當代學者論唐順之《南華經釋略》,認爲其書已佚,其實不然。在方勇編1的《子藏·莊子卷》中,有宋代林希逸口義、劉辰翁點校、明代唐順之釋略的《莊子南華真經》三卷,此書爲萬曆十年徐常吉刊本。徐常吉是唐順之的學生,所刊《莊子南華真經》,即包含唐順之《南華經釋略》在内。本文先從《南華經釋略》的編者徐常吉論起,考證其生平;再條列《南華經釋略》的唐順之批注,共可得六十九則;接着分析唐順之較具代表性的注語,探測其中意涵;最後討論唐順之述及的漢儒之説,呈現其注解的一種思路。要之,唐順之《南華經釋略》保存完整,其書評論《莊子》雖僅點到爲止,但仍有多則注文值得仔細品味。

关键词：唐順之徐常吉焦竑《南華經釋略》《莊子翼》

信息化环境下化学核心课程资源的定位与研发——以人教化学数字教材实验视频的研发为例

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中小学数字化教学 2021年第8期 10-15页

作者：谢明阳人教数字出版有限公司

数字教材是我国基础教育数字化课程资源中的核心资源。在设计开发中,应结合数字教材定位及学科教学需求,探索信息化环境下核心课程资源的定位及呈现方式。对于化学数字教材而言,应基于纸质化学教材中的实验环节,设计开发具备示范性、适... 详细信息

数字教材是我国基础教育数字化课程资源中的核心资源。在设计开发中,应结合数字教材定位及学科教学需求,探索信息化环境下核心课程资源的定位及呈现方式。对于化学数字教材而言,应基于纸质化学教材中的实验环节,设计开发具备示范性、适切性的实验视频素材,并利用微距摄影、延时摄影、热成像、标注引导等信息技术手段攻克传统实验教学中的难点与痛点,助力化学学科育人目标的达成。

关键词：中学化学数字教材课程资源实验视频信息技术

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虚拟实验融入数字教材:现状、策略与展望

中小学数字化教学 2023年第4期 17-20页

作者：谢明阳人教数字出版有限公司

虚拟实验作为信息技术与教学深度融合的重点方向已经展现出教学价值,但也暴露出设计适切性不足、使用限度不明等问题。将虚拟实验融入数字教材,以教科书的课程设计脉络为切入点,以虚实结合的方式开展教学活动,是科学可行的应对策略,同... 详细信息

虚拟实验作为信息技术与教学深度融合的重点方向已经展现出教学价值,但也暴露出设计适切性不足、使用限度不明等问题。将虚拟实验融入数字教材,以教科书的课程设计脉络为切入点,以虚实结合的方式开展教学活动,是科学可行的应对策略,同时应坚持虚拟实验的专精功能定位,虚实结合优化问题情境的创设,强化整体设计,实现资源与功能的优化匹配。

关键词：虚拟实验中学化学数字教材数字化教学

义务教育新课标视域下信息化融合教学策略——对广西2022年数字化资源示范课研讨活动的探讨

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中学化学教学参考 2023年第5期 71-73页

作者：谢明阳人教数字出版有限公司北京100081

习近平总书记高度重视教育现代化进程的推进,而教育信息化正是引领教育现代化的重要抓手.《义务教育化学课程标准(2022年版)》[1]将学科素养凝练成化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任,并倡导加强信息技术的应用,探索... 详细信息

习近平总书记高度重视教育现代化进程的推进,而教育信息化正是引领教育现代化的重要抓手.《义务教育化学课程标准(2022年版)》[1]将学科素养凝练成化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学态度与责任,并倡导加强信息技术的应用,探索开发数字化教材,建议教师应用信息技术提高教学质量和效率,有效实现信息技术与化学教学的深度融合.2022年8月,广西举办义务教育国家课程数字资源规模化应用教研员研讨活动,来自广西14个区市的优秀化学教师代表利用人教数字教材及八桂教学通平台进行教学实践展示,为探索信息技术与化学教学的深度融合提供了示范引领.

关键词：数字化教材探究与实践数字教材化学课程标准教育信息化学科素养教研员数字化资源

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关于中国共产党自我革新的研究现状与展望

理论观察 2023年第8期 11-15页

作者：谢明阳国防科技大学军政基础教育学院

中国共产党的自我革新能力是保持政党鲜活生命力的重要利器。自2012年十七届中纪委七次全会首次提出自我净化、自我完善、自我革新、自我提高这一概念后，近年来学界专家学者围绕中国共产党自我革新的内涵界定、理论渊源、实践途径、重... 详细信息

中国共产党的自我革新能力是保持政党鲜活生命力的重要利器。自2012年十七届中纪委七次全会首次提出自我净化、自我完善、自我革新、自我提高这一概念后，近年来学界专家学者围绕中国共产党自我革新的内涵界定、理论渊源、实践途径、重要地位等方面展开研究，取得较为丰富的研究成果，但学界却未对这一研究内容进行专门的系统化梳理。因此，有必要对学术界关于中国共产党自我革新研究开展系统的回顾和总结，为今后继续深化中国共产党自我革新研究提供着力点和关键点。

关键词：中国共产党自我革新研究现状