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初中英语教研组建设与发展研究

初中英语教研组建设与发展研究

作者：谢巧凤重庆三峡学院

学位级别：硕士

初中英语教研组是英语教师进行集体教学与研究的组织,它的建设与发展,有利于教师合作开展英语教育教学研究,提高教学能力,促进教师专业发展。开展初中英语教研组建设与发展的研究,能保证教研活动的有序开展,提升初中英语教师的合作教研... 详细信息

初中英语教研组是英语教师进行集体教学与研究的组织,它的建设与发展,有利于教师合作开展英语教育教学研究,提高教学能力,促进教师专业发展。开展初中英语教研组建设与发展的研究,能保证教研活动的有序开展,提升初中英语教师的合作教研能力,最终促进英语教学质量的提高。本研究以学习共同体理论、教育管理理论以及教师专业发展理论为基础,旨在了解当前初中英语教研组建设与发展的现状、影响因素以及改善措施。首先,通过文献综述,梳理了国内外关于教研组性质、功能和作用以及教研组建设与发展的相关研究。其次,采用问卷调查法对重庆市万州区7所学校的初中英语教师进行调查研究,运用SPSS统计软件,从制度保障情况、活动开展情况和效果评价情况三个方面分析初中英语教研组建设与发展的现状。研究发现,(1)大多数初中英语教研组的教研活动制度和量化考核制度建设情况较好,但物质奖励制度欠缺,精神激励制度也不够完善;(2)各校初中英语教研组积极开展常规教研活动,教研活动的时间和地点一般是固定的,且英语教研活动多由专人组织,但在开展初中英语教研活动时,存在英语学科资源的提供缺失、特色类教研活动的开展较少、教研活动的主题和目标并不十分明确等问题;(3)初中英语教研活动在一定程度上能促进教师教学理论和教学能力的提升,但对教师研究能力的提升不够明显。此外,初中英语教研组集体成果产出的质与量都亟待改善,且各校情况不一、差异较大。通过归因分析,总结出影响初中英语教研组建设与发展的因素主要有三个:制度因素、活动因素和激励因素。为更好地建设和发展初中英语教研组,本研究从制度保障、目标导向、活动引领、激励机制和成果产出五个方面提出相应的对策。制度方面,规范健全教研制度,严格执行教研制度。目标方面,注重目标“可实现性”,根据现实情况制定目标;注重目标“时限性”,长期目标与短期目标结合;注重目标“可测性”,设立指标进行评估。活动方面,制定教研计划,提升教研实效;提供学科资源,搭建教研支架;丰富教研活动,助力教研风采。激励方面,实行物质激励,满足安全需要;实行精神激励,满足尊重需要。成果方面,成果主体多元化;成果形式有形化;成果种类多样化。

关键词：初中英语教研组制度保障目标导向活动引领激励机制成果产出

康宁克通-A联合α-糜蛋白酶封闭疗法治疗结节囊肿性痤疮疗效观察

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临床皮肤科杂志 2000年第1期29卷 33-33页

作者：梁享智谢巧萍广州市天河南方专科门诊部皮肤科!510091

我科自1997年8月～1998年7月应用康宁克通-A联合α-糜蛋白酶封闭治疗结节、囊肿性痤疮17例,现报告如下.

关键词：康宁克通糜蛋白酶胰凝乳蛋白酶

社区康复护理对中重度慢阻肺患者稳定期生活质量的影响

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中国农村卫生事业管理 2011年第10期31卷 1034-1035页

作者：胡丽华徐国琴谢巧萍祝跃富杨征奇浙江衢化医院浙江衢州324004

目的:探讨社区康复护理能否改善中重度慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者生活质量。方法:对社区内26例中重度COPD稳定期患者实施健康教育及规律的运动训练,实施前后分别对COPD患者生活质量评估问卷(CAT),第一秒用力呼气量/用力肺活量(FE... 详细信息

目的:探讨社区康复护理能否改善中重度慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者生活质量。方法:对社区内26例中重度COPD稳定期患者实施健康教育及规律的运动训练,实施前后分别对COPD患者生活质量评估问卷(CAT),第一秒用力呼气量/用力肺活量(FEV 1/FVC)、第一秒呼气容积占预计值的百分比、6分钟步行距离(6MW D)进行测验,评价康复护理前后上述参数的变化。结果:康复护理后CAT、6MW D都有改善且存在统计学差异(P<0.05),FEV 1/FVC、FEV 1/预计值也有改善,但差异没有统计学意义。结论:社区康复护理能提高中重度COPD稳定期患者生活质量。

关键词：康复护理慢性阻塞性肺疾病稳定期生活质量

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城市书房社会认养制管理模式新探索——以温州地区为例

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图书馆研究与工作 2024年第7期 85-91页

作者：谢巧巧温州市图书馆

文章梳理了城市书房引入社会认养制的背景和初衷，通过展示洞头区花园里城市书房、泰顺县气象城市书房、泰顺县南门城市书房、鹿城区清风社区城市书房引入社会认养制案例，客观总结其产生的积极效益以及存在的困境难点，在此基础上提出... 详细信息

文章梳理了城市书房引入社会认养制的背景和初衷，通过展示洞头区花园里城市书房、泰顺县气象城市书房、泰顺县南门城市书房、鹿城区清风社区城市书房引入社会认养制案例，客观总结其产生的积极效益以及存在的困境难点，在此基础上提出对策和建议：加强政策与经费保障、加强认养监管、确保公益属性、灵活认养内容与形式、提高认养回报，以期为各地更好地整合社会资源，推动新型公共阅读空间运行可持续发展提供借鉴和参考。

关键词：城市书房管理模式社会认养创新探索

研究PDCA护理模式在小儿支气管肺炎中的综合效果

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家庭医药.就医选药 2018年第11期 88-88页

作者：谢巧萍台州市立医院

目的:观察PDCA护理模式治疗小儿支气管肺炎的综合治疗疗效。方法:本次研究选取我院2017年7月-2018年7月收治的100例小儿支气管肺炎患儿,随机将其分为观察组与对照组,每组各50例,2组患儿均给予常规护理措施进行护理,观察组患儿在进行常... 详细信息

目的:观察PDCA护理模式治疗小儿支气管肺炎的综合治疗疗效。方法:本次研究选取我院2017年7月-2018年7月收治的100例小儿支气管肺炎患儿,随机将其分为观察组与对照组,每组各50例,2组患儿均给予常规护理措施进行护理,观察组患儿在进行常规护理的基础上实施PDCA模式进行护理。对比观察2组患儿的治疗效果。结果:经过护理后发现,观察组患儿各项不适临床症状改善时间均早于对照组患儿。P<0.05,差异具有统计学意义。结论:对将PDCA护理模式应用于小儿支气管肺炎护理工作中有助于改善患儿临床症状,促进患儿的早日恢复,有助于改善患儿的预后,值得在临床上进行推广使用。

关键词： PDCA护理模式常规护理小儿支气管肺炎

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高中语文大单元教学的路径探寻

语文世界 2024年第21期 6-7页

作者：谢巧明广西壮族自治区梧州高级中学

当下，大单元教学已经成为高中语文教学改革的主方向。大单元教学具有统摄性、整合性的特点。大单元教学从传统的“一课”“一篇”走向了“单元”。这是对传统课时、单篇等的碎片化教学的一种超越。在高中语文大单元教学中，教材“单元...

当下，大单元教学已经成为高中语文教学改革的主方向。大单元教学具有统摄性、整合性的特点。大单元教学从传统的“一课”“一篇”走向了“单元”。这是对传统课时、单篇等的碎片化教学的一种超越。在高中语文大单元教学中，教材“单元”是最为基本的组织，是教学的一个“细胞”。但是，语文大单元教学中的“单元”不仅指“教材单元”，更是指“教学单元”。相比较于教材单元，教学单元更广泛，更动态，更具有生成性、综合性、实践性。

关键词：

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国有建筑企业人力资源管理面临的挑战与对策

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学

中文科技期刊数据库（文摘版）社会科学 2024年第9期 0195-0198页

作者：谢巧妹五冶集团上海有限公司上海200120

国有建筑企业在当前的市场环境下,面临着诸多人力资源管理方面的挑战。首先是人才流失问题,许多优秀员工由于种种原因选择离开国企,寻求更好的发展机会。其次,企业内部晋升机制不够完善,导致优秀员工难以得到合理的职业晋升和发展空间... 详细信息

国有建筑企业在当前的市场环境下,面临着诸多人力资源管理方面的挑战。首先是人才流失问题,许多优秀员工由于种种原因选择离开国企,寻求更好的发展机会。其次,企业内部晋升机制不够完善,导致优秀员工难以得到合理的职业晋升和发展空间。此外,高素质人才招聘困难,尤其是技术和管理岗位上的人才需求更为迫切。为了应对这些挑战,国有建筑企业需要采取一系列有效对策。首先,建立健全的员工培训体系,提升员工的专业技能和综合素质,增强其对企业文化的认同感。同时,完善内部晋升机制,为员工提供公平的竞争平台,激发员工的工作积极性和创造力。因此本文针对这些现状提出几点建议与对策,改变这种状况,提高人力资源管理质量和企业竞争力水平。

关键词：国有建筑建筑企业人力资源挑战与对策

基于BOPPPS教学模式在中职电子技术应用专业课程应用教学研究

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广东教育（职教） 2024年第7期 115-116页

作者：谢巧佳河源理工学校

引言推动教育教学变革和创新,创建学习型大国,这就需要针对当前职业教育在教学模式、教学方法和教学手段中存在的问题进行改革和创新,体现以学生为主体地位,激发学生学习的积极性,实现教学资源共享,推进教学模式改革,促进教学质量提升... 详细信息

引言推动教育教学变革和创新,创建学习型大国,这就需要针对当前职业教育在教学模式、教学方法和教学手段中存在的问题进行改革和创新,体现以学生为主体地位,激发学生学习的积极性,实现教学资源共享,推进教学模式改革,促进教学质量提升。一、中职电子专业课程教学存在的问题1.专业层面由于专业课程的设置和课程安排不够完善,导致课程设计与专业课程前后的衔接存在一定的断层,也没有跨学科融合,导致专业模式设置单一。

关键词：教学资源共享教学模式改革模式设置教学质量提升课程设计课程安排课程应用教学专业课程

基于流程管理视角剖析多元化并购的影响因素——以雀巢公司为例

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中小企业管理与科技 2024年第11期 103-105页

作者：谢巧姗北京工商大学北京100048

并购行为是企业战略扩张的首选“武器”,成功的并购能够实现企业战略目标,实现企业长期发展。在我国以失败告终的并购案例屡见不鲜,如何提高并购的成功率成为企业关注的问题。为响应国家号召,推动资本市场高质量发展,促进中国本土企业... 详细信息

并购行为是企业战略扩张的首选“武器”,成功的并购能够实现企业战略目标,实现企业长期发展。在我国以失败告终的并购案例屡见不鲜,如何提高并购的成功率成为企业关注的问题。为响应国家号召,推动资本市场高质量发展,促进中国本土企业并购业务的成功,论文对并购世界“巨头”雀巢公司的成功经验展开分析,基于流程管理的视角,将雀巢的并购行为流程化,分为并购前的战略决策和并购之后的整合管理,结合波士顿矩阵、资源基础理论、组织行为学理论及消费者行为理论辅助分析企业行为的战略性,全方位剖析,为企业提高并购的成功率提供战略性建议,也为并购的理论研究贡献出参考价值。

关键词：并购流程管理资源基础理论本土化战略

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