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运用语篇分析理论指导高中英语阅读教学
运用语篇分析理论指导高中英语阅读教学
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作者: 谌群英 华中师范大学
学位级别:硕士
高中英语阅读教学在高中英语教学中占了很大比重,如何有效地进行阅读教学,已引起高中英语老师的普遍关注。传统的高中英语教学重在知识的培养和积累。英语阅读课一度成了词汇讲解课,其教学以词汇为核心,注重语法讲解。这种教学方法导致... 详细信息
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59例老年肺结核的护理
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护理研究 1988年 第3期 156-157页
作者: 谌群英 湖南省桃源县人民医院
我院传染科1987年元月至7月,收治51岁以上的肺结核患者59例,根据老年人的生理心理特点进行护理,现将体会介绍如下: 一、一般资料 (一)59例中,男性46例(77.90%),女性13例(22.1%);51岁至60岁35例,(59.3%),61岁至70岁20例(33.9%),71岁以... 详细信息
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适应论在心理、行为护理中的应用
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天津护理 1994年 第2期2卷 65-66页
作者: 谌群英 湖南省桃源县人民医院
“适应”一词有调整的意思。“适应”是生活中不可缺少的。无论何时,人遇到外在条件变化都应逐渐地适应。适应成功,就会消除忧乱,就是健康。返之,就会生病。罗衣提出的适应论的护理理论,认为护理工作的目标和实质就是促进企业。
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语篇模式在高中英语阅读中的应用
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科教文汇 2007年 第12S期 96-96,98页
作者: 谌群英 黄石市第二十中学 湖北黄石435000
本文介绍几种常见的语篇模式,并结合高中英语教材中的文章进行分析,旨在培养学生运用语篇模式理论指导阅读实践。
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用一次性输液管代替输氧导管
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护理研究 1991年 第3期 158-159页
作者: 谌群英,刘慧斌 湖南省桃源县人民医院 湖南省桃源县人民医院
历来临床应用的橡胶输氧导管,消毒处理比较困难。1989年以来,我们用一次性输液管代替输氧导管。临床应用简便,不需消
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大动脉炎病人的护理
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护士进修杂志 1990年 第6期 21-21页
作者: 谌群英 桃源县人民医院
护士长:今天组织一次护理查房,现请责任护士介绍简要病史。责任护士:患者张××,女,30岁,木材转运站职工,4天前因受凉后感全身不适,畏寒发烧,咳嗽咳痰,经当地医院抗炎治疗无效而且症状加重,出现四肢冰冷,上肢无力,不能站立,血压测不出,于
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“门”里的身份政治:论福克纳作品中的阈境嬗变
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外国文学研究 2024年 第1期46卷 116-127页
作者: 晓明 上海对外经贸大学
作为呈现故事情节和深化主题的重要手段,“门”这一阈限空间也是文学钟爱的人物身份建构途径,福克纳笔下形制各异的门在表征阈限人物的伦理、性别和阶级身份嬗变方面卓有成效。南方的大宅豪门既见证了巴耶德单挑仇敌的伦理侠义,也倾诉... 详细信息
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肺类器官在呼吸系统感染性疾病研究中的应用进展
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解放军医学杂志 2024年 第5期49卷 602-607页
作者: 郭军 清华大学附属北京清华长庚医院老年医学科 北京102218 清华大学临床医学院 北京102218
类器官是细胞在体外悬浮培养条件下自发形成的具有自我更新能力及相关功能的细胞团,是强大的三维模型,可一定程度再现原始组织的细胞异质性、结构与功能。肺类器官(LOs)由人类多能干细胞或成体干(祖)细胞培养、构建而成,其与免疫细胞共... 详细信息
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“在一家干好几年”:阈限理论与交融的力量
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求索 2024年 第2期 157-165页
作者: 群英 北京师范大学社会学院 北京100875
阈限理论适用于研究在某个较长时段处于中间状态的群体。阈限阶段的特征是交融,交融在阈限阶段产生。聚焦为什么有的家政工可以“在一家干好几年”现象,探讨阈限阶段交融的产生、类型和功能的研究发现,交融的产生需要劳雇双方的认知和... 详细信息
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“强粥”考
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语言研究 2024年 第1期44卷 109-112页
作者: 群英 浙江中医药大学基础医学院 杭州310053
六朝佛教戒律中出现的“强粥”指的是干粘的稠粥、厚粥。明清文献中的“强粥”有二义:一是强迫自己喝粥,意为努力进食,以维持生命;二是用于书信,劝勉他人进食,意为保重身体。《汉语大词典》未见收录,可补辞书之失。
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