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新西兰教育考察散记与断想

语文教学与研究 2004年第16期 9-11页

作者：谈春华湖北省黄石市第三中学

一探访交流应新西兰纳尔逊市女中校长艾莉森·麦克帕菌女士的邀请，在新中友协主席罗宾·布朗先生的精心安排下，我们黄石三中赴新西兰教育考察团一行四人，于2月11日从武汉天河机厂登机。2月14日，我们抵达了教育考察目的地-位于新... 详细信息

一探访交流应新西兰纳尔逊市女中校长艾莉森·麦克帕菌女士的邀请，在新中友协主席罗宾·布朗先生的精心安排下，我们黄石三中赴新西兰教育考察团一行四人，于2月11日从武汉天河机厂登机。2月14日，我们抵达了教育考察目的地-位于新西兰南岛北部的美丽滨海城市-纳尔逊市.

关键词：新西兰教育考察纳尔逊

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别开生面的审美之旅

语文教学与研究 2006年第34期 24-27页

作者：谈春华湖北黄石市第三中学特级教师

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论语文教学中的美育渗透

语文教学与研究 2007年第34期 20-21页

作者：谈春华

语文教学中的美育渗透,是指美育的诸因素潜移默化地渗入语文教学的诸环节之中。语文是实施美育的重要学科之一,就教材而论,其美育的内容十分丰富,几乎包罗了一切美的表现,由一篇篇古今中外的诗歌、散文、小说、剧本编辑而成的课文作为... 详细信息

语文教学中的美育渗透,是指美育的诸因素潜移默化地渗入语文教学的诸环节之中。语文是实施美育的重要学科之一,就教材而论,其美育的内容十分丰富,几乎包罗了一切美的表现,由一篇篇古今中外的诗歌、散文、小说、剧本编辑而成的课文作为信息的载体,差不多包括了人类文化传统中各个领域的

关键词：美育渗透语文教学《沁园春·长沙》

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126名学业不良高一新生心理素质发展特点

中国学校卫生 2004年第5期25卷 601-602页

作者：田澜谈春华叶甲友鲁移林湖北师范学院教育科学系黄石435002 黄石市第三中学

目的　分析学业不良高一新生心理素质发展现状和特点 ,为后续教育干预实验提供实证依据。方法　采用《中学生心理素质问卷》(3SMQ)调查学业不良高一新生 1 2 6名心理素质的发展水平 ,运用t检验分析心理素质发展的性别差异。结果　接受... 详细信息

目的　分析学业不良高一新生心理素质发展现状和特点 ,为后续教育干预实验提供实证依据。方法　采用《中学生心理素质问卷》(3SMQ)调查学业不良高一新生 1 2 6名心理素质的发展水平 ,运用t检验分析心理素质发展的性别差异。结果　接受调查的学生在认知、个性和适应性 3个维度上得分率的高低排序为认知 >个性 >适应性 ;除女生的求知欲明显高于男生外 ,男女学生在其他因素上的得分差异均未达到显著水平。结论　学业不良高一新生心理素质各维度及其因素的发展水平不均衡 ,男女生性别差异不明显。

关键词：学业不良精神卫生卫生调查学生

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价值之光·智慧之光·人格之光

学业不良高一学生心理素质与学业成绩的相关研究

语文教学与研究（大众版） 2010年第2期 127-128页

作者：谈春华湖北省黄石市第三中学

校长是学校决策的核心人物.校长的价值追求,决定其决策的立足点和着眼点;决策的过程体现出校长的理念、胸怀和智慧;决策的结果苴接影响着学校的质量和发展;校长的人格魅力在决策中起着重要的作用.

关键词：价值追求智慧之光学校决策校长人格魅力着眼点过程体质量人物理念结果核心

来源：博看期刊评论

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中国学校卫生 2005年第2期26卷 143-144页

作者：田澜谈春华叶甲友鲁移林湖北师范学院教育科学系黄石435002 黄石市第三中学黄石市第七中学

目的　探讨学业不良高一学生心理素质水平与学业成绩的相关程度 ,为进行心理素质教育提供依据。方法　采用《瑞文标准推理测验》和《中学生心理素质问卷》对学业不良高一学生 1 2 6名进行心理素质评定 ,主要运用相关分析和多元逐步回归... 详细信息

目的　探讨学业不良高一学生心理素质水平与学业成绩的相关程度 ,为进行心理素质教育提供依据。方法　采用《瑞文标准推理测验》和《中学生心理素质问卷》对学业不良高一学生 1 2 6名进行心理素质评定 ,主要运用相关分析和多元逐步回归分析进行数据处理。结果　学业不良高一学生的心理素质与其语文、数学、英语单科及总分成绩呈显著性正相关 ,认知维度对学业成绩有直接效应 ,元认知计划、比较类推、坚持性和挫折耐受对学业成绩有较大的影响。结论　学业不良高一学生的心理素质对其学业成绩具有显著的预测作用。

关键词：精神卫生成绩不良相互影响分析学生

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价值之光·智慧之光·人格之光

语文教学与研究 2010年第5期 127-128页

作者：谈春华

谈春华,1958年2月出生,鄂州市汀祖镇人,中共党员。大学本科学历,文学学士学位。湖北省特级教师。现任湖北省黄石市第三中学校长。1986年以来,先后在《语文教学与研究》、《师范教育》、《中国韵文学刊》、《中国学校卫生》等刊物发表论... 详细信息

谈春华,1958年2月出生,鄂州市汀祖镇人,中共党员。大学本科学历,文学学士学位。湖北省特级教师。现任湖北省黄石市第三中学校长。1986年以来,先后在《语文教学与研究》、《师范教育》、《中国韵文学刊》、《中国学校卫生》等刊物发表论文20余篇;主(参)编(著)出版《班主任工作艺

关键词：办学定位教育主管部门 “多元智能”理论合格公民

论成功教育的影响要素及实施策略——基于黄石三中对学业不良高中生成功教育课题实践的探索

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广西教育学院学报 2008年第1期 6-8页

作者：田澜谈春华湖北师范学院湖北黄石435002 黄石市第三中学湖北黄石435002

要科学有效地实施成功教育,教师首先必须牢牢把握影响学生成功行为的三大要素,即期望、机会和评价,积极营造一种有利于学生不断尝试和探索成功的外部环境,然后积极采取心理干预、学科渗透和行为训练三重干预,力求使学生在成就动机、成... 详细信息

要科学有效地实施成功教育,教师首先必须牢牢把握影响学生成功行为的三大要素,即期望、机会和评价,积极营造一种有利于学生不断尝试和探索成功的外部环境,然后积极采取心理干预、学科渗透和行为训练三重干预,力求使学生在成就动机、成功策略、表现能力、成功心态、成功个性等五大成功心理素质得以扎实培养。

关键词：成功教育心理素质学业不良课题

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中外优秀男子400m栏选手栏间技术的比较

体育科研 2016年第3期37卷 100-103页

作者：谈春华上海市第二体育运动学校上海201199

通过大量的资料和文献查阅,概述了男子400 m栏栏间跑技术的分类及技术要点。以国内外部分优秀男子400 m栏运动员为例,从栏间跑技术节奏、栏间跑速度及栏间变化跑等3个方面对国内外优秀选手栏间跑技术做了系统的比较分析,了解国内选手在... 详细信息

通过大量的资料和文献查阅,概述了男子400 m栏栏间跑技术的分类及技术要点。以国内外部分优秀男子400 m栏运动员为例,从栏间跑技术节奏、栏间跑速度及栏间变化跑等3个方面对国内外优秀选手栏间跑技术做了系统的比较分析,了解国内选手在栏间跑技术方面与国外选手的差距,提出了改善国内选手栏间跑技术的建议,为今后栏间技术训练制定更科学、合理的计划提出参考,以帮助国内选手优化栏间跑技术。

关键词：男子 400m栏栏间技术比较