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遥感影像超分辨率处理方法与研究

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作者：胡家玥西安工业大学

学位级别：硕士

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数字经济赋能低碳发展:理论逻辑与实践路径

统计研究 2024年第4期41卷 54-67页

作者：韩晶姜如玥北京师范大学经济与资源管理研究院

当前,数字经济已成为推动我国经济增长的关键力量,也将是我国低碳发展进程中的动力来源。本文对我国数字经济赋能低碳发展的理论逻辑进行深度剖析,并利用我国212个地级及以上城市2011—2019年的数据,对数字经济影响低碳发展的作用路径... 详细信息

当前,数字经济已成为推动我国经济增长的关键力量,也将是我国低碳发展进程中的动力来源。本文对我国数字经济赋能低碳发展的理论逻辑进行深度剖析,并利用我国212个地级及以上城市2011—2019年的数据,对数字经济影响低碳发展的作用路径进行实证检验。研究结果表明,数字经济能够有效赋能低碳发展,且该结论经过稳健性检验之后依然成立。作用机制分析显示,数字经济能够通过提高资源配置效率和促进产业结构优化升级两条机制赋能城市低碳发展,但数字经济通过增强绿色低碳技术创新水平赋能低碳发展的机制仍需进一步畅通。异质性分析显示,数字经济的赋能效应在环渤海经济圈、长三角经济圈、珠三角经济圈以及大城市发挥得更为充分。空间效应分析显示,数字经济的空间溢出效应能够助力城市间形成低碳发展协同机制。本文为数字经济赋能低碳发展提供理论依据与实证支撑,也为我国从数字经济入手助力实现“双碳”目标提供政策启示。

关键词：数字经济低碳发展理论逻辑实践路径

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混合预制节段拼装桥墩抗震性能数值分析

混合预制节段拼装桥墩抗震性能数值分析

作者：赵品玥重庆交通大学

学位级别：硕士

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双元共促高职英语课程诚信价值观培育探究

湖南工业职业技术学院学报 2024年第2期24卷 116-121页

作者：许鑫湖南工程职业技术学院湖南长沙410151

以高职英语课程为载体,依托高职英语课程思政改革,推动社会主义诚信价值观的培育与践行,需从动力机制、能动主体、覆盖范围、延续衔接等方面搭建框架,完善培育对策。要发挥高职教育校企双元办学模式的优势,提升课程培育诚信价值观的效能... 详细信息

以高职英语课程为载体,依托高职英语课程思政改革,推动社会主义诚信价值观的培育与践行,需从动力机制、能动主体、覆盖范围、延续衔接等方面搭建框架,完善培育对策。要发挥高职教育校企双元办学模式的优势,提升课程培育诚信价值观的效能;要发挥“双师型”教师的主动性,增强课程培育诚信价值观的效果;应覆盖基础、拓展两大模块,扩大课程培育诚信价值观的范围;要推动培育活动在学业与职业两大领域的衔接,拓展课程培育诚信价值观的领域。

关键词：双元高职英语课程诚信价值观培育

基于HSK动态作文语料库的副词“再”用法偏误研究

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基于HSK动态作文语料库的副词“再”用法偏误研究

作者：吴诗玥安阳师范学院

学位级别：硕士

汉语副词是个封闭的类,句法上通常只出现在状语的位置上充当谓词性成分的修饰成分,但一些常用副词使用频率很高,语义抽象,用法复杂多样;且不同的副词在组合方式、语义表达、语用特点以及篇章特征等各个方面都有着显著的差异。意义的空... 详细信息

汉语副词是个封闭的类,句法上通常只出现在状语的位置上充当谓词性成分的修饰成分,但一些常用副词使用频率很高,语义抽象,用法复杂多样;且不同的副词在组合方式、语义表达、语用特点以及篇章特征等各个方面都有着显著的差异。意义的空灵和用法的复杂不仅使学习者难以把握副词内部各成员间的功能对立以及同义副词间的细微差别,对于教师而言也大大增加了解释的难度。“再”是《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的甲级词汇,作为汉语基本词汇成员,“再”除与其他副词一样能单独作状语修饰谓词性成分外,还能构成许多固定表达格式,甚至可后接体词性成分;“再”的语义表达丰富,在不同的组合中可以表示重现义、次序义、追加义、程度义、关联义等;语用上,“再”可以用在假设句和祈使句中,表达让步假设、使令劝阻等不同的主观意义。因此我们选取“再”这一高频副词作为研究对象,从HSK动态作文语料库中检索出“再”的误用、冗余、缺漏语料共140条,剔除2条不在讨论范围内的语料后将剩余的138条语料作为研究范围,从句法、语义、语用角度分别给出这一特定语料范围内的“再”的偏误分类,然后分析不同偏误类型的成因,并进一步给出相应的纠偏措施,继而提出一些有针对性的教学策略建议。本文首先对副词“再”的句法、语义、语用规则进行描述,并以此为界定偏误的标准和进行偏误分析的依据,然后给出特定语料范围内的偏误分类。句法偏误包括状语位置上的偏误和“再”在固定搭配中的偏误;语义偏误包括重现义表达偏误、次序义表达偏误、追加义表达偏误、程度义表达偏误和关联义表达偏误;语用偏误分为语气功能偏误和衔接功能偏误。在此基础上将不同类别偏误的成因分别归纳为对应词功能不对等、意义相关致使、同义选择失察和固定搭配的影响四类,并针对教师和学习者两个不同的主体,进一步提出相应的教学策略与学习策略。

关键词： HSK动态作文语料库副词 “再” 用法偏误

柴胡加龙骨牡蛎汤治疗少阳郁火型焦虑障碍的临床观察及网络药理学研究

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柴胡加龙骨牡蛎汤治疗少阳郁火型焦虑障碍的临床观察及网络药理学...

作者：李昕玥南京中医药大学

学位级别：硕士

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探究帕特·梅瑟尼爵士吉他即兴演奏技巧

探究帕特·梅瑟尼爵士吉他即兴演奏技巧

作者：邹琦玥上海音乐学院

学位级别：硕士

帕特·梅瑟尼(Pat Metheny)被公认为最有创造力的爵士吉他演奏家之一,他的即兴演奏风格和技巧一直备受爵士吉他学习者的关注,帕特·梅瑟尼行云流水的演奏技巧将他对音乐的热爱和天赋表现的淋漓尽致,他的演奏所体现出来的高超艺术乐思和... 详细信息

帕特·梅瑟尼(Pat Metheny)被公认为最有创造力的爵士吉他演奏家之一,他的即兴演奏风格和技巧一直备受爵士吉他学习者的关注,帕特·梅瑟尼行云流水的演奏技巧将他对音乐的热爱和天赋表现的淋漓尽致,他的演奏所体现出来的高超艺术乐思和艺术技巧使他成为爵士吉他领域中的佼佼者,杰出的爵士音乐家。帕特·梅瑟尼充满热情和动态的演奏令人叹为观止,帕特·梅瑟尼也是被公认的技术创新者,他在演奏音乐时使用了多种乐器,既有传统的乐器也有全新的乐器,这些全新的做法也使他摆脱了许多限制,创造出了新的音效,这种新声音的加入也是帕特·梅瑟尼音乐风格的重要特点,这种不断创新的风格也是影响他演奏和创作的主要因素。本文以帕特·梅瑟尼具有代表性的爵士吉他作品《明亮尺寸生活》(Bright Size Life)等作品中使用到的平行结构、传统音型、节奏动机、调性音阶、自由即兴等音乐元素进行探究,并结合不同时期帕特·梅瑟尼的音乐特点进行比较分析,多角度的诠释帕特·梅瑟尼音乐风格运用特点。帕特·梅瑟尼对爵士经典乐曲(Jazz Standard)的演绎以及他如何将这些元素融入到自己的创作当中是本文章研究的重点所在。本文通过对帕特·梅瑟尼的音乐风格探究和分析,可以给予广大爵士吉他学习者更加直观有效的帮助和启发,为爵士乐学习者和研究者提供有效的借鉴和学习素材,进而为爵士吉他的演奏提供新的乐思和方法。

关键词：帕特·梅瑟尼爵士吉他演奏技术创新

小学数学第三学段跨学科主题学习的教学案例研究

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小学数学第三学段跨学科主题学习的教学案例研究

作者：任欣玥内蒙古科技大学包头师范学院

学位级别：硕士

跨学科主题学习这种新型的学习方式自2022版课程标准提出以后就备受人们的关注。我国自2013年开始就对学生的核心素养培育进行了研究,直到2022年新颁布的课程标准都是强调以核心素养为导向,凡此种种都在强调着学生的全面发展,而这种学... 详细信息

跨学科主题学习这种新型的学习方式自2022版课程标准提出以后就备受人们的关注。我国自2013年开始就对学生的核心素养培育进行了研究,直到2022年新颁布的课程标准都是强调以核心素养为导向,凡此种种都在强调着学生的全面发展,而这种学习方式正符合社会对于人才全面发展的需求。并且因为跨学科主题学习是新提出来的学习方式,所以教师在实际教学过程当中仍然存在着设计与实施能力不足的问题,学生也对跨学科主题学习流程与方法的储备不足。聚焦四个小学数学跨学科主题学习的案例,运用德尔菲法、文本分析法以及访谈法,对跨学科主题学习的设计开展研究。通过研究发现,设计的优秀案例均具有以下共性:一是尊重数学学科的中心地位,二是主题的选择来源于生活中的真问题,三是主题的选择基于学生的兴趣,四是目标的叙写能体现涉及学科的技能,五是活动内容富有实践性,六是跨学科主题学习重视过程性评价,七是学生评价在跨学科主题学习活动中比教师评价更重要。本研究还同时对四位执教的教师进行了深度访谈,通过访谈发现,除了文本中得到的共性经验之外,主题学习还应该重点关注任务之间的逻辑关系,教师应该按照学习方式的转变改变自己的社会角色,在教学的时候也应该遵循科学的理论模型。

关键词：跨学科主题学习案例研究小学数学

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出芽短梗霉高产普鲁兰多糖工程菌构建研究

出芽短梗霉高产普鲁兰多糖工程菌构建研究

作者：张淑玥齐鲁工业大学

学位级别：硕士

普鲁兰多糖,是由类酵母真菌出芽短梗霉通过发酵生成的一种线性胞外多糖,由?-1,4-糖苷键连接的麦芽三糖重复单元组成,各重复单元之间通过?-1,6-糖苷键连接,因其具有安全性高、稳定性强、成膜性好、阻氧性强等特点,在医药、食品添加剂、... 详细信息

普鲁兰多糖,是由类酵母真菌出芽短梗霉通过发酵生成的一种线性胞外多糖,由?-1,4-糖苷键连接的麦芽三糖重复单元组成,各重复单元之间通过?-1,6-糖苷键连接,因其具有安全性高、稳定性强、成膜性好、阻氧性强等特点,在医药、食品添加剂、化妆品等领域都有非常大的市场潜力,目前,国内对于普鲁兰多糖的需求量巨大,如何能够提高出芽短梗霉产普鲁兰多糖的能力是现在亟须解决的问题。本研究通过设计能够特异性识别普鲁兰多糖的重组融合蛋白,结合紫外诱变及流式细胞仪分析分选,筛选出高产菌株,同时构建敲除苹果酸合酶基因的菌株,进一步提升菌株产普鲁兰多糖的能力,具体内容包括:(1)将能够特异性结合普鲁兰多糖的碳水化合物结合结构域CBM41与黄色荧光蛋白的a段和b段分别连接,构建质粒p ET-20b-CBM41-1-a和p ET-20b-CBM41-1-b,并将这两个质粒各自转化到*** BL21(DE)中异源表达,获得重组融合蛋白CBM41-1-a和CBM41-1-b。优化CBM41-1-a和CBM41-1-b与底物普鲁兰多糖之间结合的特异性、比例、反应时间、最适温度等,构建能够快速检测体系中普鲁兰多糖的体系,检测结果显示,普鲁兰多糖含量的高低与荧光强度之间呈现出了正相关性,且该体系的CBM41-1-a、CBM41-1-b和底物在比例为2:2:1、反应时间1 h、反应温度为25℃的条件下具有最强的结合效率,此时的荧光强度值能够达到最大。(2)优化出芽短梗霉菌株紫外诱变条件,与所构建的普鲁兰多糖体系结合后,利用流式细胞仪筛选诱变后荧光强的菌株,培养并检测突变菌株所产普鲁兰多糖的产量、分子量、黏度等,突变菌株M1-H3在发酵60 h时最高,普鲁兰多糖产量可达到76.88 g/L,与原始菌株相比提高了41.95 g/L,黏度由原始菌的2.9834提高至13.3431,其分子量由原始菌的43.651 k Da提高至537.031 k Da。通过对基因组及代谢组的对比及分析,菌株M1-H3基因组中共发生2处突变,涉及Os Spx4以及sdh基因。(3)构建带有潮霉素抗性基因作为筛选标记的重组敲除质粒p UC57-PMA-ms,该质粒中包含PMA-ms基因片段、该基因上游同源臂片段和下游同源臂片段以及潮霉素抗性基因片段,将该重组质粒通过电转化的方式转入菌株M1-H3中,重组质粒会与染色体的同源部分发生同源重组,从而敲除出芽短梗霉中的苹果酸合酶基因;以潮霉素抗性作为筛选标记,筛选出苹果酸合酶基因敲除菌株M1-H3-1以及M1-H3-2。发酵结果显示,与菌株M1-H3相比,重组菌株的摇瓶产量能够提升8g/L。

关键词：出芽短梗霉普鲁兰多糖紫外诱变高通量筛选无痕敲除