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创新型工程科技人才性别失衡问题研究

天津大学学报（社会科学版） 2014年第4期16卷 331-335页

作者：许艳丽于利丽天津大学教育学院天津300072

工程教育改革是一个全球性的时代主题。女性工程科技人才是推动经济和社会发展的重要人力资源,但是,在传统性别文化的社会情境中,创新型工程科技人才性别鸿沟持续存在。文章在阐明了创新型工程科技人才的性别失衡问题的基础上,分析了工... 详细信息

工程教育改革是一个全球性的时代主题。女性工程科技人才是推动经济和社会发展的重要人力资源,但是,在传统性别文化的社会情境中,创新型工程科技人才性别鸿沟持续存在。文章在阐明了创新型工程科技人才的性别失衡问题的基础上,分析了工程技术领域性别鸿沟产生的性别文化因素,探讨了工程教育的性别文化建构及其对女性工程创新能力的影响机制,提出了构建具有性别平等意识的高等工程教育改革的对策与建议。

关键词：工程教育工程科技人才女性创新性别失衡

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国家精品课程网站中教学视频的应用研究

电化教育研究 2012年第2期33卷 88-92页

作者：许艳丽马德俊刘刚徐州师范大学信息传播学院江苏徐州221116

本研究采用网站调研法和录像分析法,针对国家精品课程网站中教学视频的应用现状进行了深入分析。研究发现,目前精品课程网站中教学视频的应用并不尽如人意。在分析现状的基础上,总结了当前教学视频存在的问题,最后从视频的形式设计、内... 详细信息

本研究采用网站调研法和录像分析法,针对国家精品课程网站中教学视频的应用现状进行了深入分析。研究发现,目前精品课程网站中教学视频的应用并不尽如人意。在分析现状的基础上,总结了当前教学视频存在的问题,最后从视频的形式设计、内容设计、视听造型设计等方面提出相应策略来改善视频的应用。

关键词：教学视频内容视频形式视频表达形式设计知识内'容设计视听造型设计

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四轮转向干预下电动助力转向控制策略研究

湖南大学学报（自然科学版） 2024年第2期51卷 144-150页

作者：许艳刘阳毅湖南大学机械与运载工程学院湖南长沙410082

四轮转向(4WS)车辆相较于前轮转向(FWS)车辆具有更高的灵活性,其后轮转向在提高车辆操稳性的同时转向阻力矩也发生变化,使得原电动助力转向系统助力策略与四轮转向车辆不匹配,对行车安全产生影响.本文以线性二自由度车辆模型为基础,对... 详细信息

四轮转向(4WS)车辆相较于前轮转向(FWS)车辆具有更高的灵活性,其后轮转向在提高车辆操稳性的同时转向阻力矩也发生变化,使得原电动助力转向系统助力策略与四轮转向车辆不匹配,对行车安全产生影响.本文以线性二自由度车辆模型为基础,对比分析了前轮转向车辆与四轮转向车辆的转向特性,提出电动助力转向修正控制策略.仿真结果表明,角阶跃工况下,有助力修正的四轮转向车辆,驾驶员操纵方向盘力矩与驾驶前轮转向车辆基本一致,既保证了四轮转向车辆低速时的操纵轻便性,也兼顾了高速时的操纵稳定性.

关键词：车辆工程四轮转向电动助力转向转向干预

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《孙子》史料初探

兰台世界 2006年第6期 63-64页

作者：许艳丽西安交通大学人文社会科学学院

孙子(前545一前470),名武,春秋末年著名的军事家.刘向说:'孙武、乐毅之徒,兼前世之贤将也,久将深奥,其事难知.'(引见卷二百七十六引)根据宋人邓名世的,孙武的先祖姓陈,本为陈国贵族,后因陈国内乱逃到齐国,至齐后为田氏,成为齐国的一大世... 详细信息

孙子(前545一前470),名武,春秋末年著名的军事家.刘向说:'孙武、乐毅之徒,兼前世之贤将也,久将深奥,其事难知.'(引见卷二百七十六引)根据宋人邓名世的,孙武的先祖姓陈,本为陈国贵族,后因陈国内乱逃到齐国,至齐后为田氏,成为齐国的一大世族.由此可见,目前学术界关于孙子其人、其事、其书的研究,由于史料有限,有许多谜团并未解开,所以研究中尚有很多的分歧.本篇主要探讨古版本、引文、相关的论文以及目前国内外研究状况.

关键词：《孙子》简本出版银雀山汉墓竹简《孙子兵法》《孙武兵法》兵法史料

新一代信息技术产业高技能人才核心能力建构及其培养路径

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职教论坛 2017年第21期33卷 5-9页

作者：许艳丽樊宁宁天津大学教育学院

新一代信息技术产业是"十三五"时期中国战略性新兴产业推进的重点领域。新一代信息技术产业是智力密集型产业,对高技能人才的能力提出了新的挑战。基于成功智力理论,建构了新一代信息技术产业高技能人才的三种核心能力:信息技术分析能... 详细信息

新一代信息技术产业是"十三五"时期中国战略性新兴产业推进的重点领域。新一代信息技术产业是智力密集型产业,对高技能人才的能力提出了新的挑战。基于成功智力理论,建构了新一代信息技术产业高技能人才的三种核心能力:信息技术分析能力、信息技术创新能力、信息技术实践应用能力,分析了高技能人才能力培养存在的问题,提出了新一代信息技术产业高技能人才能力培养路径:即加强高技能人才培养制度顶层设计,完善专业与课程设置,营造创新氛围,深化校企合作等。

关键词：新一代信息技术产业高技能人才核心能力高职院校人才培养

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西藏文化产业技能型人才培养研究

西藏研究 2014年第6期 36-42页

作者：许艳丽段锐天津大学教育学院天津300072

技能型人才数量短缺、质量低、创新创业能力低、人才培养机构少等问题,制约了西藏文化产业的专业化水平、国际竞争力和可持续发展。政府应大力支持西藏文化产业发展,充分发挥职业教育在文化产业人才培养体系中的作用。如明确职业教育在... 详细信息

技能型人才数量短缺、质量低、创新创业能力低、人才培养机构少等问题,制约了西藏文化产业的专业化水平、国际竞争力和可持续发展。政府应大力支持西藏文化产业发展,充分发挥职业教育在文化产业人才培养体系中的作用。如明确职业教育在文化产业中的地位与作用;增设与文化产业对接的新型专业;构建文化产业创新创业型、产学研合作人才培养模式;建立"双师型"教师队伍等。

关键词：西藏文化产业技能型人才职业教育培训

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服务经济时代高技能人才创业研究

职教论坛 2015年第21期31卷 27-31页

作者：许艳丽李瑜王岚天津大学教育学院

从工业经济向服务经济转型是中国经济新常态的主要特征。服务经济为创业提供了良好的机遇。高技能人才是服务经济时代创业的主体力量。但是,高技能人才创业还未受到社会的高度重视。本文运用蒂蒙斯创业过程模型,分析服务经济时代创业过... 详细信息

从工业经济向服务经济转型是中国经济新常态的主要特征。服务经济为创业提供了良好的机遇。高技能人才是服务经济时代创业的主体力量。但是,高技能人才创业还未受到社会的高度重视。本文运用蒂蒙斯创业过程模型,分析服务经济时代创业过程新趋势,从创业过程要素探究服务经济时代高技能人才创业面临的主要障碍,提出提升高技能人才创业能力的对策,促进产业转型升级和创新型国家建设。

关键词：服务经济高技能人才创业创业能力职业教育

构建全民终身学习体系:应对数字世界的技能需求——OECD《技能展望2019:在数字世界中蓬勃发展》解读

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中国职业技术教育 2021年第6期37卷 26-32页

作者：吕建强许艳丽天津大学教育学院天津300354

发展终身学习是应对数字化转型的政策核心。OECD发布的《技能展望2019:在数字世界中蓬勃发展》报告,对数字世界的技能需求、终身学习体系存在的问题以及应对举措进行了分析和探索。数字化工作世界和生活世界的变革与技能需求,可持续发... 详细信息

发展终身学习是应对数字化转型的政策核心。OECD发布的《技能展望2019:在数字世界中蓬勃发展》报告,对数字世界的技能需求、终身学习体系存在的问题以及应对举措进行了分析和探索。数字化工作世界和生活世界的变革与技能需求,可持续发展议程全纳与公平对终身学习体系提出了新的诉求;学习主体覆盖范围相对狭窄,学习供给与劳动力市场需求错配,数字技术未有效融入学习过程,学习成效评估与认证难度增加,未形成学习治理合力是当前终身学习体系存在的主要问题;建议通过吸纳更广泛的学习主体,有效回应劳动力市场需求,创设智慧学习空间,改进学习成果评价与认证,构建多元治理框架等举措,助力全体社会成员掌握可持续发展技能,有效应对数字世界的持续变化。

关键词：数字世界技能需求终身学习体系可持续发展

媒介融合背景下职业教育观念转变的新进路——基于议程设置理论

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职业技术教育 2018年第25期39卷 29-34页

作者：许艳丽王洁天津大学教育学院

提升职业教育吸引力是职业教育的关键问题。我国已经建立起世界上最大规模的职业教育体系框架,成为名副其实的职业教育大国,实现职业教育大国向职业教育强国的跃升需要转变鄙薄职业教育的观念。职业教育观念是影响职业教育吸引力的重要... 详细信息

提升职业教育吸引力是职业教育的关键问题。我国已经建立起世界上最大规模的职业教育体系框架,成为名副其实的职业教育大国,实现职业教育大国向职业教育强国的跃升需要转变鄙薄职业教育的观念。职业教育观念是影响职业教育吸引力的重要因素,传媒是转变职业教育观念的新进路。在媒介融合背景下,运用传播学议程设置理论,分析传媒在职业教育传播中存在的负面性报道、应付式报道和边缘化报道问题,提出利用内容融合、渠道融合和平台融合实现职业教育观念变革。

关键词：媒介融合职业教育观念议程设置理论传媒