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外语人才核心素养培养视阈下的外语课程思政实践研究

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海外英语 2024年第16期 234-237页

作者：许洁江苏开放大学江苏南京210006

培养符合外语人才核心素养的人才是新时代发展背景下的需求。文章从核心素养出发,设计了高职公共英语课程思政教学的教学过程、教学目标和具体的教学流程与内容。在课程思政实践教学中,不断总结经验,打磨教案,形成课程思政的教学案例,... 详细信息

培养符合外语人才核心素养的人才是新时代发展背景下的需求。文章从核心素养出发,设计了高职公共英语课程思政教学的教学过程、教学目标和具体的教学流程与内容。在课程思政实践教学中,不断总结经验,打磨教案,形成课程思政的教学案例,以期为高职公共英语课程标准核心素养背景下的公共英语课程思政教学提供有益参考。

关键词：核心素养课程思政实践研究

综合护理对尿毒症患者血液透析期间合并心衰的效果研究

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2024年第7期 0144-0147页

作者：许洁江阴市人民医院肾内科江苏江阴214499

就尿毒症患者血液透析期间出现心衰问题,以及选用综合护理措施干预呈现效果展开分析。方法 2020年1月~2023年10月是试验中各患者节选的日期,而且节选的都是需要血液透析的尿毒症患者,者一过程中还出现了心衰,计入的综述是68例,通过计算... 详细信息

就尿毒症患者血液透析期间出现心衰问题,以及选用综合护理措施干预呈现效果展开分析。方法 2020年1月~2023年10月是试验中各患者节选的日期,而且节选的都是需要血液透析的尿毒症患者,者一过程中还出现了心衰,计入的综述是68例,通过计算机进行随机数表法分组,出现对照组和观察组,都有34例计入,对应是常规护理、综合护理。结果护理前均有进行血压、心功能、生活质量这些项目的测量或评估,但不管是哪一样都是未曾出现相关指标数值上对比差异的,P>0.05;护理后虽然都出现了各项数据值方面的变动,呈现是有改善,不过血压、心率数据值最低的是观察组,左心室射血分数、生活质量各项评分数据值最低的是对照组,而且是有出现对比差异的,P<0.05。在护理满意度的统计中,最终计算获取数据值最高的是观察组,P<0.05。结论就尿毒症患者血液透析期间出现心衰问题,选用综合护理措施干预是有较好成效的,可以稳定患者血压、心功能,还能够提升患者生活质量,更让患者满意。

关键词：综合护理尿毒症血液透析心力衰竭护理措施护理效果

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夏热冬冷地区学校建筑全过程绿色化策略研究

门窗 2024年第2期 55-57页

作者：许洁昆山市规划设计有限公司

学校建筑的绿色化发展是实现建筑领域“双碳”目标的重要实施途径之一,本文通过对实际工程案例中绿色低碳技术应用进行研究,分析适宜的被动式及主动式节能技术,总结夏热冬冷地区学校类建筑绿色设计总体策略,提高学校节能减碳水平,为师... 详细信息

学校建筑的绿色化发展是实现建筑领域“双碳”目标的重要实施途径之一,本文通过对实际工程案例中绿色低碳技术应用进行研究,分析适宜的被动式及主动式节能技术,总结夏热冬冷地区学校类建筑绿色设计总体策略,提高学校节能减碳水平,为师生提供健康舒适的校园环境。

关键词：学校建筑绿色技术节能减碳

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乔恩·钱斯卡儿童绘本中的多模态隐喻研究

海外英语 2024年第15期 65-68页

作者：许洁江苏开放大学外国语学院江苏南京210006

儿童绘本囊括了语言文本、插图图像、颜色等符号,是一种多模态语篇,属于一种综合性的艺术。文章基于多模态隐喻理论,通过分析乔恩·钱斯卡(Jon Scieszka)编写、莱恩·史密斯(Lane Smith)配图的《三只小猪的真实故事》(1989),剖析了复杂... 详细信息

儿童绘本囊括了语言文本、插图图像、颜色等符号,是一种多模态语篇,属于一种综合性的艺术。文章基于多模态隐喻理论,通过分析乔恩·钱斯卡(Jon Scieszka)编写、莱恩·史密斯(Lane Smith)配图的《三只小猪的真实故事》(1989),剖析了复杂的多模态文本和图像的共同创作过程。研究揭示了多模态如何通过打破边界、模仿和互文性、竞争话语等手段颠覆传统童话情节,特别是通过插图中的图像和文本的多模态双重符号模式,创造儿童思考的空间,使读者能够使用两种不同的符号系统来填补彼此的空白。

关键词：多模态隐喻矛盾的叙述三只小猪

全媒体时代重大疫情网络舆情生成演变的主要过程与应对策略

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新闻传播 2024年第20期 19-21页

作者：许洁巢湖学院文学与传媒学院

在全媒体时代，重大疫情背景下的网络舆情呈现出新的特点和发展趋势，深刻影响着社会舆论的形成与演变。本文以全媒体时代为背景，首先梳理了全媒体时代网络舆情的理论基础，阐述了重大疫情网络舆情的概念以及重大疫情背景下的相关研究... 详细信息

在全媒体时代，重大疫情背景下的网络舆情呈现出新的特点和发展趋势，深刻影响着社会舆论的形成与演变。本文以全媒体时代为背景，首先梳理了全媒体时代网络舆情的理论基础，阐述了重大疫情网络舆情的概念以及重大疫情背景下的相关研究现状。接着，本文详尽分析了重大疫情网络舆情的生成过程，包括舆情初期的信息爆发与传播、发展期的信息扩散与情感发酵、高峰期的舆论焦点与意见领袖，以及衰退期的信息平息与总结反思。随后，针对不同阶段的特点，本文提出了具体的舆情应对策略，旨在为应对重大疫情背景下的网络舆情提供理论支持和实践指导。

关键词：全媒体重大疫情网络舆情生成演变过程与特征治理艺术

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国外巡飞弹发展现状及趋势分析

弹箭与制导学报 2024年第2期44卷 42-50页

作者：刘箴吴馨远许洁心西安现代控制技术研究所陕西西安710065

巡飞弹因成本低、作战方式灵活,近些年在全球局部冲突中越来越多地投入使用,引起了广泛的关注。介绍了国外主要巡飞弹的发展现状,涉及美国、以色列等军事强国的产品,包括“弹簧刀”系列、“郊狼”系列、“立方体”系列、“柳叶刀”系列... 详细信息

巡飞弹因成本低、作战方式灵活,近些年在全球局部冲突中越来越多地投入使用,引起了广泛的关注。介绍了国外主要巡飞弹的发展现状,涉及美国、以色列等军事强国的产品,包括“弹簧刀”系列、“郊狼”系列、“立方体”系列、“柳叶刀”系列、“哈洛普”以及“英雄”系列巡飞弹,分析了国外巡飞弹的发展现状,并在低成本化、系列化、多平台投放、隐身化发展及集群作战等方面提出了今后的发展趋势。

关键词：巡飞弹自杀式无人机巡飞侦察巡飞攻击集群作战

全媒体背景下重大疫情网络舆情的演变规律及治理路径研究

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国际公关 2024年第16期 59-61页

作者：许洁巢湖学院文学与传媒学院

随着信息化社会的快速发展，全媒体环境对人们的生活方式和信息获取方式产生了深刻影响。特别是在重大疫情等公共卫生事件中，各种信息通过不同的媒体渠道迅速扩散，会对公众的情绪和行为产生重要影响。因此，准确理解和把握全媒体环境... 详细信息

随着信息化社会的快速发展，全媒体环境对人们的生活方式和信息获取方式产生了深刻影响。特别是在重大疫情等公共卫生事件中，各种信息通过不同的媒体渠道迅速扩散，会对公众的情绪和行为产生重要影响。因此，准确理解和把握全媒体环境中舆情的动态变化，并据此制定有效的应对策略，对于控制和引导舆情发展方向、维护社会稳定具有极其重要的意义。本文深入探讨了全媒体环境下重大疫情网络舆情的演变规律及治理路径，旨在为有效应对疫情期间的舆情挑战提供科学依据和实践指导。通过系统分析和比较不同媒体平台的舆情动态，本文采用文献研究和内容分析的方法，探讨了疫情舆情的形态特点、形成演化过程及政府的应对策略。研究结果显示，在全媒体环境下，重大疫情的网络舆情具有传播速度快、情绪波动大、信息表现多样化等特点。基于这些发现，本文提出了一套行之有效的综合治理路径，包括提升政府舆情管理部门的分析和判断能力、加强信息发布的透明度和权威性、提升公众的媒介素养、构建科学的舆情治理体系和引导机制等，为理解和管理全媒体环境下的疫情舆情提供了有价值的见解，并深入讨论了在全媒体背景下，构建系统科学的疫情舆情治理体系的具体路径，强调了全面整合资源和协调各方行动的必要性，为制定有效的舆情管理策略提供了科学依据。

关键词：重大疫情网络舆情动态演变政府治理疫情舆情管理

大学生生成式人工智能应用现状与思考——基于浙江大学的调查

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开放教育研究 2024年第1期30卷 89-98页

作者：李艳许洁贾程媛翟雪松浙江大学教育学院

本研究随机调查了1190位浙江大学本科生，通过描述统计、差异检验及事后多重比较等方法，分析大学生生成式人工智能的使用现状及影响因素。研究表明，约七成受访者表示熟悉生成式人工智能；三分之二的大学生使用生成式人工智能的时间在2... 详细信息

本研究随机调查了1190位浙江大学本科生，通过描述统计、差异检验及事后多重比较等方法，分析大学生生成式人工智能的使用现状及影响因素。研究表明，约七成受访者表示熟悉生成式人工智能；三分之二的大学生使用生成式人工智能的时间在2022年12月-2023年6月间，四分之一的大学生开始使用生成式人工智能的时间是2023年7-11月；五分之一大学生表示会经常使用，七成大学生表示会偶尔使用；大学生使用最多的生成式人工智能工具是ChatGPT；使用最多的技术是文本生成技术；最常用的生成式人工智能功能包括文本生成和信息搜索；约六成大学生学过生成式人工智能的知识或技能；大学生使用生成式人工智能的四大典型场景（课程学习、科研活动、日常生活以及升学求职）中，科研活动是最常用生成式人工智能场景；性别、年级、专业大类等变量会不同程度影响大学生使用生成式人工智能；希望学校开设生成式人工智能相关课程/讲座是大学生提出最多的建议。基于调研结果，本研究从高教管理部门、公司机构、高校和教师等角度，提出未来高校使用生成式人工智能的建议，以期为生成式人工智能融入高等教育教学实践提供参考。

关键词：生成式人工智能大学生高等教育

来源：博看期刊

虽有丝麻，无弃菅蒯——《文心雕龙》中的“谐隐观”

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青年文学家 2024年第17期 160-162页

作者：许洁延边大学文学院

《文心雕龙》将文体划分为“文”和“笔”两大类，《谐隐》被放在第十五篇，是有韵之文最后一篇，一方面可以看出地位的低下，但是另一方面谐隐仍然是不可抛弃，具有一定的文学价值。《谐隐》篇中，刘勰将谐辞和隐语作为两种独特的文体...

《文心雕龙》将文体划分为“文”和“笔”两大类，《谐隐》被放在第十五篇，是有韵之文最后一篇，一方面可以看出地位的低下，但是另一方面谐隐仍然是不可抛弃，具有一定的文学价值。《谐隐》篇中，刘勰将谐辞和隐语作为两种独特的文体进行了深入探讨，“辞浅会俗，皆悦笑也”，谐辞内容简洁明了，能够轻松地表达日常生活中的琐碎事物，并且能够引发读者的欢乐；“遁辞以隐意，谲譬以指事也”，隐语是一种用隐晦曲折的话语来隐藏要表达的意思，并通过譬喻来引导读者去领会其中的道理。

关键词：