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健康教育视域下医患沟通问题解释学分析——以乙肝患者预后为例

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中国医学伦理学 2024年第3期37卷 266-271页

作者：郑洪桃王伟汪德飞永康市第一人民医院肿瘤内科浙江永康321300 永康市第一人民医院浙江永康321300 湖州师范学院马克思主义学院浙江湖州313000

慢性病预后转归不确定性是医学界的一种顽症。质疑病(顽固性)、器(医护水平)、人(低依从性)等机械归因,认为此类疾病治疗水平突破性进展后,预后低依从性深层原因剖析存在偏颇。在解释学视域下,以乙肝患者为例,厘清健康教育中医患沟通问... 详细信息

慢性病预后转归不确定性是医学界的一种顽症。质疑病(顽固性)、器(医护水平)、人(低依从性)等机械归因,认为此类疾病治疗水平突破性进展后,预后低依从性深层原因剖析存在偏颇。在解释学视域下,以乙肝患者为例,厘清健康教育中医患沟通问题的医患认知非同一性等原因。同时,发现医患之理解本体上存在异质性经验的前结构,在其对话逻辑历史中呈现内在的有限性、开放性、生成性和外在微观权力的渗透性。最后,从认识论上明晰医患由异质“意义理想”重构指向同一性效果历史,由视界融合下意义理想导向理解确定性、消除主观性,由具身实践养成引向良好个性化预后行为素养等要义。

关键词：哲学解释学健康教育视界融合理解前结构具身性实践

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女性地位、家庭决策与农民工子女留守

中国人口科学 2024年第5期 82-97页

作者：石智雷宁桃丽中南财经政法大学经济学院/人口与健康研究中心中南财经政法大学公管学院/人口与健康研究中心

现有理论认为户籍制度是农村留守儿童的根本原因，然而即使户籍制度已放宽，依然存在大量留守儿童。文章从家庭决策的视角出发，基于2018年流动人口动态监测调查数据（CMDS），使用1979年和1983年全国各地区获得“三八红旗手”称号的女... 详细信息

现有理论认为户籍制度是农村留守儿童的根本原因，然而即使户籍制度已放宽，依然存在大量留守儿童。文章从家庭决策的视角出发，基于2018年流动人口动态监测调查数据（CMDS），使用1979年和1983年全国各地区获得“三八红旗手”称号的女性比率构建工具变量，实证检验了女性地位对农民工子女留守的影响及其内在机制。研究发现，女性地位的提升能够显著降低农民工子女留守的概率，该结论在进行重新定义样本和调整核心变量的测度等稳健性检验后仍然成立。异质性分析发现，女性地位的提升显著减少了女孩留守现象，对男孩的影响不显著。机制分析表明，女性地位的提升，增强了家庭对子女成长发展的关注；同时，女性地位提升后家庭生育孩子数量减少，家庭成员的工作时长缩短，可用于照料子女的时间和物质资源更充裕，有效降低了子女的留守概率。文章结论为理解近年来户籍制度改革不断深化背景下的儿童留守现象提供了新的视角，也为有效减少儿童留守现象提供了政策启示。

关键词：留守儿童女性地位家庭决策农民工性别差异

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内质网应激在免疫细胞中的作用研究进展

中国免疫学杂志 2024年第9期 2011-2018页

作者：卢桃张茵李川林世德遵义医科大学附属医院感染科

免疫应答发生在各种细胞应激中，严重扰乱内质网（ER）功能，导致错误折叠或未折叠蛋白在ER管腔积聚，从而引起内质网应激（ERS）。ERS触发未折叠蛋白反应以恢复ER稳态，但持续时间过长，可导致细胞凋亡。虽然持续的ERS可导致促炎细胞... 详细信息

免疫应答发生在各种细胞应激中，严重扰乱内质网（ER）功能，导致错误折叠或未折叠蛋白在ER管腔积聚，从而引起内质网应激（ERS）。ERS触发未折叠蛋白反应以恢复ER稳态，但持续时间过长，可导致细胞凋亡。虽然持续的ERS可导致促炎细胞因子增加从而诱导炎症反应，激活免疫应答，但ERS与免疫应答间的因果关系尚无定论。本文综述了ERS在诱导免疫细胞分化、细胞因子表达、免疫功能中的作用，进一步阐述免疫细胞ERS在免疫紊乱发病机制中的调控作用，有助于挖掘针对ERS相关疾病的新疗法。

关键词：内质网应激免疫细胞免疫紊乱新疗法

以人参皂苷为例探讨浓度对一测多评法定量准确性的影响

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中国实验方剂学杂志 2024年第13期30卷 184-191页

作者：陈茜孔沙沙代云桃中国中医科学院中药研究所北京100700

目的:以人参皂苷为例探究内参物与待测成分浓度比对一测多评方法定量准确性的影响。方法:利用超高效液相色谱法(UPLC),采用外标法对人参中9种成分,人参皂苷Rg1、Re、Rf、Rh1、Rb1、Rc、Rb2、Rb3、Rd进行定量。以人参皂苷Rg1为内参物,采... 详细信息

目的:以人参皂苷为例探究内参物与待测成分浓度比对一测多评方法定量准确性的影响。方法:利用超高效液相色谱法(UPLC),采用外标法对人参中9种成分,人参皂苷Rg1、Re、Rf、Rh1、Rb1、Rc、Rb2、Rb3、Rd进行定量。以人参皂苷Rg1为内参物,采用一测多评法测定其余8种成分含量,并与外标法的定量结果比较,评估所建立的一测多评法的定量准确性。根据这9种人参皂苷的含量,用对照品配制人参皂苷Rg1与人参皂苷Rf、Rb2、Rd质量浓度比为100∶1、10∶1、5∶1、2∶1、1∶1、0.5∶1、0.25∶1的模拟样品溶液,验证内参物与其他成分的浓度差异对一测多评法定量准确性的影响。结果:一测多评法和外标法计算得到的人参样品中人参皂苷Re、Rf、Rb1、Rc、Rb2的含量结果一致[相对标准偏差(RSD)<3%],但2种方法计算得到的人参皂苷Rh1、Rb3、Rd的结果差异较大,RSD 7.06%~9.61%。经模拟样品溶液的验证,当内参物人参皂苷Rg1与待测成分浓度比为5或10甚至更高时,外标法和一测多评法计算结果差异较大。结论:定量成分与内参物浓度差异过大会增大一测多评法的定量误差,故建议在建立一测多评方法时,应选择与内参物浓度接近的成分进行定量。

关键词：多成分定量分析一测多评法(QAMS) 浓度差异人参皂苷定量准确性超高效液相色谱法(UPLC) 人参

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基于深度学习的初中英语阅读教学设计研究

基于深度学习的初中英语阅读教学设计研究

作者：郭桃雪贵州师范大学

学位级别：硕士

深度学习最早是由美国学者马顿和萨尔乔在1976年提出的,但是对于深度学习的定义,学者们并没有达成一种共识。自1976年马顿和萨尔乔提出深度学习后,国内外学者围绕其展开了一系列相关研究。近些年的研究结果表明,深度学习不仅有助于学习... 详细信息

深度学习最早是由美国学者马顿和萨尔乔在1976年提出的,但是对于深度学习的定义,学者们并没有达成一种共识。自1976年马顿和萨尔乔提出深度学习后,国内外学者围绕其展开了一系列相关研究。近些年的研究结果表明,深度学习不仅有助于学习者内化知识,也有助于提高他们的高阶思维能力。本文基于社会建构主义和布鲁姆认知目标分类理论,就深度学习与初中阅读教学设计的相关性展开探讨,从而加强初中生英语学科核心素养的培养,提高英语阅读学习效果。本研究旨在探讨以下两个问题:(1)基于深度学习的初中英语阅读教学设计在初中英语课堂的使用情况如何?(2)基于深度学习的初中英语阅读教学设计对学生的影响如何?本研究以初二年级两个班的96名学生为研究对象,进行了为期16周的教学实验。作者在实验班的教学采用了基于深度学习的英语阅读教学设计;控制班的教学沿用之前的阅读教学模式。在实验前一周对学生进行了前测,以确保本次教学实验的可行性。作者对实验班和控制班的受试对象发放调查问卷,旨在从教师的英语阅读教学方式和学生在阅读前、中、后阶段的学习习惯来探究基于深度学习的英语阅读教和学的现状。实验结束后,本研究再次采用问卷调查的方式向实验班受试对象发放问卷。除了问卷调查和测试外,作者还进行了访谈,以确定教师对深度学习的看法和基于深度学习的英语阅读教学设计对学生的影响。此外,作者对实验班和控制班的96名受试对象进行后测,以检验基于深度学习的阅读教学设计的有效性。研究结果表明,实验班受试对象的阅读成绩有显著提高,而控制班受试对象的阅读成绩没有显著变化;作者通过对实验班和控制班受试对象前测试和后测试成绩对比发现,实验班受试对象成绩提高的幅度高于控制班受试对象,说明基于深度学习的英语阅读教学设计有助于提高学生的阅读能力。另外,通过两次问卷调查结果发现,基于深度学习的英语阅读教学设计有助于培养学生的自主性学习、整合性学习和高阶思维。因此,将深度学习与英语阅读教学设计相结合,对初中英语阅读教学产生了积极的影响。针对基于深度学习的英语阅读教学设计范例,本研究提出,在英语阅读教学前,教师可以围绕单元主题和英语学习活动观设计学习活动,深度挖掘语篇育人价值,培养学生的核心素养。

关键词：深度学习初中英语阅读教学设计

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基于近邻聚类的词汇相似度测量研究

西安外国语大学学报 2024年第1期32卷 32-39页

作者：汤慧桃王军苏州大学外国语学院

本研究以一组近义词difference与distinction为例,使用近邻聚类法,以两词的“行为特征”作为聚类标准,探究1990—2019年间两词各自词汇相似度的历时演变与两词词汇相似度比较的历时演变,并对历时变化的原因做出阐释。研究发现,differenc... 详细信息

本研究以一组近义词difference与distinction为例,使用近邻聚类法,以两词的“行为特征”作为聚类标准,探究1990—2019年间两词各自词汇相似度的历时演变与两词词汇相似度比较的历时演变,并对历时变化的原因做出阐释。研究发现,difference词汇相似度演变经历三个阶段,distinction的词汇相似度演变经历四个阶段,两词的词汇相似度演变经历三个阶段,各年代间两词的“行为特征”不断相互影响,相互渗透,呈现个性与共性的统一。研究结果可历时、动态地探究各类词汇的语义关联性和时间差异性,有助于还原该词义产生、扩展和嬗变的动因,同时也为近义词辨析、词汇相似度计算等相关研究开辟新视角。

关键词：近邻聚类词汇相似度行为特征历时演变

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数字时代的科技伦理与人权保障

人权 2024年第1期 71-73页

作者：韩秀桃北京理工大学科技人权研究中心

人类自进入工业社会以来,科学技术的进步与发展,始终与人权保障息息相关。科学技术作为社会变革的重要力量,既为改善民生福祉创造丰富的物质基础,也极大地拓展了人权理论内涵与实践价值。习近平总书记指出:“要把满足人民对美好生活的... 详细信息

人类自进入工业社会以来,科学技术的进步与发展,始终与人权保障息息相关。科学技术作为社会变革的重要力量,既为改善民生福祉创造丰富的物质基础,也极大地拓展了人权理论内涵与实践价值。习近平总书记指出:“要把满足人民对美好生活的向往作为科技创新的落脚点,把惠民、利民、富民、改善民生作为科技创新的重要方向。”

关键词：人权理论人权保障科技伦理科学技术数字时代民生福祉美好生活改善民生

互动模式对初中英语学习者合作学习情感投入的影响研究

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互动模式对初中英语学习者合作学习情感投入的影响研究

作者：伍思桃广州大学

学位级别：硕士

情感投入是学习投入的重要维度之一,包括学习者在学习过程中产生的情绪、兴趣以及对学习过程的评价和态度,在英语学习中能够有效预测学习者的语言学习效果。然而,大多数相关研究是基于个人角度测量情感投入水平,因此在目前合作学习模式... 详细信息

情感投入是学习投入的重要维度之一,包括学习者在学习过程中产生的情绪、兴趣以及对学习过程的评价和态度,在英语学习中能够有效预测学习者的语言学习效果。然而,大多数相关研究是基于个人角度测量情感投入水平,因此在目前合作学习模式广泛流行的背景下,有必要考虑群体环境中英语学习者的合作学习情感投入。互动模式是构建群体环境的重要因素之一,但互动模式对合作学习情感投入的影响在过往研究中获得较少关注。本研究以群体动力理论和社会互赖理论为理论基础,旨在探讨以下三个问题:(1)合作学习环境下,初中英语学习者常见的互动模式有哪些?(2)初中英语学习者的合作学习情感投入水平如何?(3)不同互动模式对学习者的合作学习情感投入水平存在何种影响?本研究对广州市某中学89名初三学生的英语课堂合作学习及其情感投入状况进行了观察分析。通过三角验证法,包括观察数据、问卷调查和半结构化访谈,研究者对课堂合作小组的录音数据进行转录和编码,从Storch互动模式分类模型的两个维度——平等性和相互性,归纳出初中英语学习者常见的互动模式,再通过单因素方差分析互动模式对受试合作学习情感投入的影响。以下为主要发现:第一,观察数据表明,初中英语学习者存在着四种互动模式,分别是合作型、主导/被动型、专家/新手型和轮流型。其中,占比最高的是主导/被动型和轮流型(分别为36.36%和27.27%),其次是合作型和专家/新手型(均为18.18%)。第二,问卷结果显示,初中生群体的合作学习情感投入水平较低,其中任务感知水平在各个子维度中最低,且相比于大学生群体,初中生之间的合作学习情感投入水平异质性较大。第三,单因素方差分析和半结构化访谈数据表明,互动模式作用于学习者的合作学习情感投入效果显著;合作型和专家/新手型能促进学习者在合作学习时的情感投入,而主导/被动型和轮流型则抑制其情感投入。从群体环境的角度分析,在合作型和专家/新手型中,所有成员的贡献都获得重视,成员间存在积极互依和促进性互动;相反,在主导/被动型中成员间存在忽视和不尊重,而轮流型中成员很少参与他人贡献,由此削弱了群体目标感和凝聚力,阻碍学习者在合作中的情感投入。本研究的发现有助于丰富情感投入影响因素的相关研究结果,并为英语教师提供教学启示,指导教师通过合理改善群体结构因素提升学生在合作学习中的投入度和学习效果。

关键词：合作学习情感投入互动模式群体环境初中英语学习者

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多模态数据融合的体质辨识系统研究及应用

多模态数据融合的体质辨识系统研究及应用

作者：管树桃南京中医药大学

学位级别：硕士

基于中医四诊的体质辨识依托中医理论体系,通过辨识患者体质,制定个性化的治疗方案,提供了一种全面、系统的健康管理理念。目前体质辨识方法在传统的望闻问切基础上,迎来了信息技术的融合,主要呈现两大流行趋势。首先是使用王琦院士编... 详细信息

基于中医四诊的体质辨识依托中医理论体系,通过辨识患者体质,制定个性化的治疗方案,提供了一种全面、系统的健康管理理念。目前体质辨识方法在传统的望闻问切基础上,迎来了信息技术的融合,主要呈现两大流行趋势。首先是使用王琦院士编制的《中医体质量表》,通过系统的量表获取个体体质信息。其次是利用计算机技术对四诊信息进行客观化研究,通过数据分析和算法判断体质。但两者在使用上都存在着亟待改进的地方。一是量表条目较多,应用者在填写时花费时间长,甚至填写过程中失去耐心进而影响选择;二是基于中医四诊客观化的体质辨识研究工作多是应用单一模态数据,单一模态的信息可能无法全面了解患者的情况,从而不足以做出准确的诊断获评估。为了提高体质辨识准确率,本文将中医体质辨识与多模态数据融合等技术相结合,针对上述两个问题进行改进,具体研究工作如下:(1)构建标准化数据集。本文体质量表数据和舌象数据都来自于江苏省中医院体检中心。体质量表数据使用王琦院士编制的《中医体质量表》,舌象数据使用标准化舌象采集设备进行采集。经过数据处理等操作,最终纳入259条量表数据和259张舌图像,构建标准化数据集。(2)构建基于遗传算法与KNN融合的体质量表简化模型。本文采用将KNN的分类准确率作为遗传算法中的适应度值对中医体质量表进行问题选择,以KNN分类的准确率和问题数量作为问题子集的评价标准,并采用10折交叉验证训练模型,最终模型的KNN分类准确率与问题性数量解释了结合遗传算法和KNN算法的方法运用在中医体质量表属性选择上有一定的可行性及有效性,且当KNN中近邻值为1时的模型效果最佳。选择出具有31个问题的中医体质量表简短版本,且在模型中的分类平均准确率为86.16%,时间提快了 48.5%,为中医体质辨识提供更快速便捷的方式。(3)构建基于多模态数据融合的体质辨识模型。针对259组量表和舌象数据,构建特征融合模型和决策融合模型。设计全连接神经网络作为主干网络对量表数据进行特征提取,采用ResNet50网络处理舌象图像提取特征,进而通过特征融合与决策融合以更综合、全面地判定体质类型。使用全连接神经网络对原始量表数据进行二分类的准确率结果为0.8176,使用ResNet50网络对舌象图像二分类的准确率是0.6447,而对量表数据和舌象图像两种模态数据使用特征融合和决策融合的准确率结果分别是0.8454和0.7769。以同样的方法对简化版本的量表数据这单一模态进行实验,分类准确率是0.7789,且和舌象数据进行特征融合与决策融合的分类准确率分别是0.7456、0.6956。(4)设计与实现体质辨识系统。在完成相关模型的构建之后,通过对算法的调用和集成,实现应用算法。遵循软件工程开发流程,开发中医体质辨识系统,实现融合量表数据和舌象的中医体质辨识系统。综上,本研究通过简化体质量表与融合多模态数据,实现更快速便捷和进一步提高体质辨识的准确率。

关键词：中医体质辨识遗传算法 KNN算法舌象特征融合决策融合