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SH波上方垂直入射时界面附近椭圆夹杂与裂纹的动态响应

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岩土力学 2013年第8期34卷 2378-2384页

作者：杨在林许华南黑宝平哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院哈尔滨150001

采用Green函数、保角映射等方法分析SH波上方垂直入射时弹性半空间中椭圆形弹性夹杂与任意方位裂纹的相互作用。首先,求解含椭圆形弹性夹杂的弹性半空间内任意一点承受时间谐和出平面线源荷载作用时的位移基本解,即Green函数,再结合裂... 详细信息

采用Green函数、保角映射等方法分析SH波上方垂直入射时弹性半空间中椭圆形弹性夹杂与任意方位裂纹的相互作用。首先,求解含椭圆形弹性夹杂的弹性半空间内任意一点承受时间谐和出平面线源荷载作用时的位移基本解,即Green函数,再结合裂纹切割法构造裂纹,得到SH波上方垂直入射时椭圆夹杂和裂纹同时存在条件下的位移场与应力场。作为算例,给出大量的数值结果,探讨不同参数情况下弹性夹杂周边动应力集中系数(DSCF)、地表位移及裂纹尖端动应力强度因子(DSIF)的分布规律,结果表明不同参数的变化会对三者的分布带来一定的影响。

关键词： SH波的散射 Green函数保角映射夹杂与裂纹

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双相介质中椭圆孔洞与裂纹对SH波的散射

工程力学 2014年第10期31卷 33-39页

作者：杨在林许华南黑宝平哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院黑龙江哈尔滨150001

采用Green函数法和保角映射法解答了双相介质界面附近一个椭圆孔洞和一个裂纹(在同一侧)对SH波的散射问题。沿水平界面将双相介质剖分为一个含椭圆孔和裂纹的半空间以及一个完整的弹性半空间。结合"裂纹切割"法,利用Green函数法构造裂纹... 详细信息

采用Green函数法和保角映射法解答了双相介质界面附近一个椭圆孔洞和一个裂纹(在同一侧)对SH波的散射问题。沿水平界面将双相介质剖分为一个含椭圆孔和裂纹的半空间以及一个完整的弹性半空间。结合"裂纹切割"法,利用Green函数法构造裂纹,求解出孔洞与裂纹同时存在时的位移和应力表达式。一组未知力系施加在水平界面上,使两部分契合,基于界面连续条件推导出一系列Fredholm积分方程组,从而求出未知力系。最后,给出算例讨论了不同参数对椭圆孔周边动应力集中系数和裂纹尖端动应力强度因子的影响。

关键词： SH波双相介质界面 Green函数动应力集中系数动应力强度因子

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半空间椭圆夹杂与裂纹对SH波的散射

振动与冲击 2013年第11期32卷 56-61,79页

作者：杨在林许华南黑宝平哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院哈尔滨150001

采用Green函数、复变函数及多极坐标方法求解弹性半空间中椭圆形弹性夹杂与任意方位裂纹对SH波的散射问题。利用"保角映射"技术求解椭圆夹杂对SH波的散射位移场,并构造适合的Green函数,即含椭圆形弹性夹杂的弹性半空间内任意一点承受时... 详细信息

采用Green函数、复变函数及多极坐标方法求解弹性半空间中椭圆形弹性夹杂与任意方位裂纹对SH波的散射问题。利用"保角映射"技术求解椭圆夹杂对SH波的散射位移场,并构造适合的Green函数,即含椭圆形弹性夹杂的弹性半空间内任意一点承受时间谐和的反平面荷载作用时位移基本解,结合裂纹"切割"法构造裂纹,进而获得椭圆夹杂与裂纹同时存在条件下的位移场与应力场。通过具体算例讨论不同参数对地表位移、弹性夹杂周边动应力集中系数及裂纹尖端动应力强度因子影响规律。

关键词： SH波的散射 Green函数椭圆形弹性夹杂裂纹

等腰三角形凸起与半圆形凹陷地形对SH波的散射

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哈尔滨工业大学学报 2011年第S1期43卷 6-11页

作者：杨在林许华南陈志刚哈尔滨工程大学航天与建筑工程学院哈尔滨150001 暨南大学力学与土木工程系广州510632

研究了弹性半空间中两个等腰三角形凸起与半圆凹陷相连地形对SH波的散射.首先使用"分区"的思想将求解区域分为3个区域,再采用"契合"的方法在3个区域中分别构造满足边界条件的位移解,通过移动坐标法,在公共边界实施"契合",并结合半圆形... 详细信息

研究了弹性半空间中两个等腰三角形凸起与半圆凹陷相连地形对SH波的散射.首先使用"分区"的思想将求解区域分为3个区域,再采用"契合"的方法在3个区域中分别构造满足边界条件的位移解,通过移动坐标法,在公共边界实施"契合",并结合半圆形凹陷表面上应力自由的边界条件,建立求解该问题的无穷代数方程组.最后通过具体算例分析表明不同参数对等腰三角形凸起与半圆形凹陷地形地表位移有着明显影响.

关键词： SH波散射等腰三角形凸起半圆形凹陷分区契合地表位移

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关于教学中的师生地位问题的认识

教育探索 2001年第6期 34-35页

作者：许华南广东省徐闻县徐闻中学

在教学中,师生角色的定位影响着教学的根本出发点,也就影响着教学的质量.因此,如何处理好教学中的师生地位问题,一直是教学史上一个主要的理论与实践的问题.长期以来,因为人们局限于'非此即彼'或'厚此薄彼'的两难选择之中,所以导致了教... 详细信息

在教学中,师生角色的定位影响着教学的根本出发点,也就影响着教学的质量.因此,如何处理好教学中的师生地位问题,一直是教学史上一个主要的理论与实践的问题.长期以来,因为人们局限于'非此即彼'或'厚此薄彼'的两难选择之中,所以导致了教学始终无力冲破教学效果不佳的困境.鉴于此,站在新时代的高度重新认识教学中师生的地位问题,为获得最佳教学效果提供可靠的理论依据和指导,就显得十分重要了.

关键词：师生关系地位问题教学过程师生中心说学生中心说主导主体说教学主体性

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“学生主体”在初中政治课中的教学意义探析

教育探索 2006年第5期 79-80页

作者：许华南徐闻县徐闻中学广东徐闻524100

　从20世纪80年代初期提出主体性教育,经过20多年的理论思考和实践研究,“尊重和发展学生的主体性已成为教育教学改革的起点和依据”。在此背景下,新修订的《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准（修订）》（以下简称... 详细信息

　从20世纪80年代初期提出主体性教育,经过20多年的理论思考和实践研究,“尊重和发展学生的主体性已成为教育教学改革的起点和依据”。在此背景下,新修订的《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准（修订）》（以下简称《课程标准》）明确提出了“发挥学生的主体作用”的要求,但由于我国教育理论界对主体、主体性这两个概念的界定五花八门,令人难以准确地把握它们对教学实践的指导意义。

关键词：学生主体政治课初中课程标准教学内容情感体验

出平面波作用下地下复杂衬砌结构的地震动研究

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地震工程与工程振动 2019年第6期39卷 154-159页

作者：许华南张洋黄清云许美娟龙岩学院资源工程学院福建龙岩364000 黑龙江省建筑设计研究院黑龙江哈尔滨150008 中航沈飞民用飞机有限责任公司辽宁沈阳110169

采用复变函数、Green函数方法研究了SH波作用下,地下圆形衬砌与多个裂纹复合缺陷的地震动问题。求解关键是构造适合所需的Green函数,即含圆形衬砌的弹性半空间内任意一点承受时间谐和的出平面线源荷载的位移函数的基本解。再结合裂纹“... 详细信息

采用复变函数、Green函数方法研究了SH波作用下,地下圆形衬砌与多个裂纹复合缺陷的地震动问题。求解关键是构造适合所需的Green函数,即含圆形衬砌的弹性半空间内任意一点承受时间谐和的出平面线源荷载的位移函数的基本解。再结合裂纹“切割”方法在任意位置上构造多个任意长度的裂纹,求得圆形衬砌和多个裂纹同时存在情况下的位移场与应力场。最后通过算例,进一步探讨不同参数对水平地表地震动的影响规律。

关键词： SH波 Green函数圆形衬砌裂纹地震动

下伏煤系地层高填方路基边坡致灾机理及其处治技术

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河北地质大学学报 2022年第3期45卷 57-62页

作者：兰国冠许华南邱占林王小平龙岩学院福建龙岩364012 工程质量检测与安全评估福建省高校工程研究中心福建龙岩364012 福建省三明工程地质勘察院福建三明365000

煤系地层高填方路基边坡遇水易软化、崩解,透水性差,易产生滑坡病害。设置抗滑桩费用高,且设置抗滑桩后,滑动面以上的滑坡体仍然存在,滑坡风险无法完全解除。针对山区煤系地层高填方路基边坡病害时有发生的现状,此文以福建省内某山区典... 详细信息

煤系地层高填方路基边坡遇水易软化、崩解,透水性差,易产生滑坡病害。设置抗滑桩费用高,且设置抗滑桩后,滑动面以上的滑坡体仍然存在,滑坡风险无法完全解除。针对山区煤系地层高填方路基边坡病害时有发生的现状,此文以福建省内某山区典型路段为研究对象,从地形地貌、地层因素、水文地质条件、填方土成分等方面对煤系地层填方路基致灾成因进行了分析。连续降雨、水沿裂缝下渗是煤系地层边坡失稳的关键因素,填土层透水性差抬高地下水位会加速滑坡的形成,加剧致灾程度。基于此,提出了一种既满足稳定性要求,又可大幅降低造价的处治方案。并结合数值模拟方法对其稳定性进行了验证,对其工程造价、适用范围作了评价。

关键词：煤系地层填方路基致灾机理处治技术

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三百年来俄罗斯汉学—中国学的研究与发展

人民论坛 2024年第7期 19-24页

作者：许华中国社会科学院俄罗斯东欧中亚研究所中国社会科学院俄罗斯历史与文化研究室

萌芽于18世纪初的俄罗斯中国学，历经300余年、经历多个政权更迭和沧桑变化而经久不衰。从最初少数知识精英的皓首穷经，到目前发展成为具有历史性、前瞻性、综合性的系统研究。俄罗斯中国学熔古今于一炉，集东西方之大成，厚积薄发，... 详细信息

萌芽于18世纪初的俄罗斯中国学，历经300余年、经历多个政权更迭和沧桑变化而经久不衰。从最初少数知识精英的皓首穷经，到目前发展成为具有历史性、前瞻性、综合性的系统研究。俄罗斯中国学熔古今于一炉，集东西方之大成，厚积薄发，别具一格，具备政府扶持、机构健全，自成体系、注重学术传承，注重学科化、专业化的发展特征，在世界中国学研究的“竞赛场”上长期处于领跑位置。中俄两国文明源远流长，人文合作与交流稳步发展、成果丰硕，为大国之间文明互鉴、共同发展树立典范，是中国发展全球伙伴关系、推进大国协调与合作的重要体现。

关键词：俄罗斯中国学汉学中俄文化交流