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小学语文“文学阅读与创意表达”任务群教学实践解析

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小学生作文辅导(上旬) 2024年第1期 21-23页

作者：许传泷建瓯市建州小学

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）将小学语文学习任务群系统划分为六个部分，文学阅读与创意表达便是其中之一。该学习任务群还可以细分为五个具体板块，也就是文学阅读能力、文学活动能力、创意表达能力...

《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）将小学语文学习任务群系统划分为六个部分，文学阅读与创意表达便是其中之一。该学习任务群还可以细分为五个具体板块，也就是文学阅读能力、文学活动能力、创意表达能力、文学实践能力和文学传承能力。这五大板块能够相互融合，形成学生的文化根基。“文学阅读与创意表达”的提出和落实，可以为学生创造一个更加自主、和谐、规范、有效的学习环境，让学生更好地了解文学艺术、认识文学文化，并且步入文学殿堂中，实现小学语文课程教学的真正价值。

关键词：

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任务群视域下小学语文大单元教学实践

教学管理与教育研究 2024年第13期9卷 70-72页

作者：许传红福建省政和县星溪小学

开展任务群视域下小学语文大单元教学,教师需要遵循关注学生认知心理发展特点、分析教学目标、组织任务群、设计任务流程、设置评价方式的教学思路,以大单元教学为基础,设计趣味任务群、明确任务群目标、构造任务群框架、强化活动评价,... 详细信息

开展任务群视域下小学语文大单元教学,教师需要遵循关注学生认知心理发展特点、分析教学目标、组织任务群、设计任务流程、设置评价方式的教学思路,以大单元教学为基础,设计趣味任务群、明确任务群目标、构造任务群框架、强化活动评价,旨在进一步释放课堂空间,提升教学针对性和有效性,促使学生更好发展。

关键词：小学语文任务群大单元教学实践

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内镜下高频电凝电切除结肠息肉的护理观察

中国科技期刊数据库医药 2024年第2期 0191-0194页

作者：许传惠清华大学附属北京清华长庚医院·清华大学临床医学院消化内科北京100000

本研究旨在分析内镜下高频电凝电切除结肠息肉的护理观察。方法本研究对2023年5月至2023年11月期间在我院进行的结肠息肉患者进行了回顾性分析。主要结果是息肉的检测,二次通过组织学类型进行分析。采用描述性统计、双变量分析和多变... 详细信息

本研究旨在分析内镜下高频电凝电切除结肠息肉的护理观察。方法本研究对2023年5月至2023年11月期间在我院进行的结肠息肉患者进行了回顾性分析。主要结果是息肉的检测,二次通过组织学类型进行分析。采用描述性统计、双变量分析和多变量逻辑回归分析。结果在符合结肠镜检查的患者中,44%检测到息肉。多发性息肉占23%,腺瘤占25%,晚期病变占5%,增生性息肉占11%。研究期间参与护理的护士为29名,其中19名是内镜护理。对于有6个月或更少经验的护士,在40.3%的手术中发现息肉,而在超过6个月经验的护士中发现46.0%(优势比为1.26;95%置信区间为1.09-1.46)。多发性息肉(优势比为1.54;95%置信区间为1.29-1.84)和增生性息肉(优势比为1.47;95%置信区间为 1.22–1.76)也有类似结果,但腺瘤(优势比1.10;95%置信区间0.93–1.30)或晚期病变(优势比0.99;95% 置信区间0.71–1.36)无类似结果。在调整了潜在的混杂患者和手术变量后,这些关系没有变化。结论经验不足的胃肠道内窥镜检查护士降低了患者息肉被发现的几率。亚组分析表明,增生性息肉的发现在很大程度上解释了这种关系。

关键词：内镜结肠息肉护理

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灌入式复合路面施工技术在重载交通中的应用

交通世界 2024年第26期 56-58页

作者：许传平贵州桥梁建设集团有限责任公司

为探究重载交通病害路面养护处治方法，以某高速公路段为例，结合公路交通规模及病害实际提出在SBS-GRAC-20和70#-GRAC-13大空隙基体沥青混合料中灌入水泥砂浆以建造半柔性沥青路面的加固处治方案，对基体沥青混合料及水泥砂浆展开设计... 详细信息

为探究重载交通病害路面养护处治方法，以某高速公路段为例，结合公路交通规模及病害实际提出在SBS-GRAC-20和70#-GRAC-13大空隙基体沥青混合料中灌入水泥砂浆以建造半柔性沥青路面的加固处治方案，对基体沥青混合料及水泥砂浆展开设计，并对灌入式复合路面施工要点进行分析。结果表明，灌入式复合路面抗车辙、抗水损等路用性能优异；通过加强混合料级配设计及施工过程控制，可较好发挥其在延长路面使用寿命的效果。

关键词：重载交通灌入式复合路面施工技术

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必须把握做好统战工作的规律

湖北省社会主义学院学报 2024年第1期 38-44页

作者：许传红陈铭武汉理工大学湖北比武汉430070

统一战线是凝聚人心、汇聚力量的强大法宝。做好新时代统战工作,必须深化对统战工作规律的认识,按客观规律办事,提升统战工作的科学化水平。中国共产党百年统战实践凝练了许多宝贵经验,要从百年统战工作的历史经验中总结统战工作规律,... 详细信息

统一战线是凝聚人心、汇聚力量的强大法宝。做好新时代统战工作,必须深化对统战工作规律的认识,按客观规律办事,提升统战工作的科学化水平。中国共产党百年统战实践凝练了许多宝贵经验,要从百年统战工作的历史经验中总结统战工作规律,深刻把握统战工作规律内涵,认识做好统战工作的本质。要以规律指导实践,应对新时代统战工作的新变化、新问题、新挑战,发挥统一战线的重要法宝作用,推动实现中华民族伟大复兴的战略目标。

关键词：统战工作规律党的领导求同存异服务大局守正创新

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过程控制之安全检查

现代职业安全 2024年第5期 15-16页

作者：许传山江苏恒远国际工程有限公司

安全检查是事中管理的重要手段任何工程项目的全过程管理可分为:事前、事中、事后三部分;这里的“事”可指作业过程,也可指事件或事故。其中,事前管理主要指前期准备工作和进场人员、机械、材料、资质、上岗证件等前期审查和准入、准用... 详细信息

安全检查是事中管理的重要手段任何工程项目的全过程管理可分为:事前、事中、事后三部分;这里的“事”可指作业过程,也可指事件或事故。其中,事前管理主要指前期准备工作和进场人员、机械、材料、资质、上岗证件等前期审查和准入、准用资格审查事项;也包括施工计划订立、场地等是否具备条件的评审施工方案和施工方法的评审、评估事宜。事后管理主要是指,项目后期各项资料完善、整理归档,以及所有事项进行总结。但如果是事故的事后管理,就繁杂得多,时效上也有限制。

关键词：事后管理安全检查整理归档施工计划事前管理全过程管理资格审查事中管理

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园林绿化工程造价管理与成本控制的探析

中文科技期刊数据库（文摘版）工程技术 2024年第6期 0119-0122页

作者：许传英南昌动物园江西南昌330009

在如今追求可持续发展与生态保护的时代背景下,园林绿化工程的建设显得愈发重要,随之而来的挑战是如何在有限的预算下高效地完成项目,这就引出了造价管理与成本控制的关键问题。人们对城市绿地的需求日益增长,使园林绿化工程面临着规模... 详细信息

在如今追求可持续发展与生态保护的时代背景下,园林绿化工程的建设显得愈发重要,随之而来的挑战是如何在有限的预算下高效地完成项目,这就引出了造价管理与成本控制的关键问题。人们对城市绿地的需求日益增长,使园林绿化工程面临着规模扩大与项目复杂化的挑战,这种情况下,如何合理规划与管理项目的造价成为了亟待解决的问题。人们对于绿化项目的生态效益与可持续性有了更深层次的追求,在项目实施过程中更加注重成本控制,不仅在经济上可行,同时也能在生态环境中做到可持续发展。另外,利用先进的建模软件与智能化工具,更精准地估算项目的成本,优化设计方案,在保证项目质量的前提下控制项目成本。总之,园林绿化工程造价管理与成本控制的研究是多方面的,城市化进程加速、环境保护意识提升以及技术的不断进步。

关键词：园林绿化工程造价管理成本控制

新时代高职院校大学生爱国主义教育存在的问题及对策研究——以湖州职业技术学院为例

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知识文库 2024年第3期40卷 192-195页

作者：许传琼湖州职业技术学院

新时代大学生爱国主义教育对推进高职院校的高质量发展起着重要作用，全面把握新时代爱国主义教育实施纲要，立足大学生爱国主义教育，准确分析新时代高职院校大学生爱国主义教育中存在的问题，在实践工作中优化新时代高职院校大学生爱...

新时代大学生爱国主义教育对推进高职院校的高质量发展起着重要作用，全面把握新时代爱国主义教育实施纲要，立足大学生爱国主义教育，准确分析新时代高职院校大学生爱国主义教育中存在的问题，在实践工作中优化新时代高职院校大学生爱国主义教育的实践对策，以此提高高职院校大学生爱国主义教育的实效性，增强大学生的爱国情、爱国志、爱国行。

关键词：

来源：博看期刊

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核心素养背景下的初中信息科技教学探究

中小学电教（下） 2024年第5期 25-27页

作者：许传建泗洪县界集中学江苏宿迁223900

随着社会的快速发展,信息技术已经成为现代人必备的技能之一。为了培养中学生的信息科技素养,我国已将信息科技课程纳入义务教育阶段的核心课程之中。然而,如何有效开展信息科技教学,促进学生掌握信息技术是教育工作者亟须探讨的问题。... 详细信息

随着社会的快速发展,信息技术已经成为现代人必备的技能之一。为了培养中学生的信息科技素养,我国已将信息科技课程纳入义务教育阶段的核心课程之中。然而,如何有效开展信息科技教学,促进学生掌握信息技术是教育工作者亟须探讨的问题。本文结合教学实践探讨了初中信息科技教学的有效策略,期望为相关研究者提供参考。

关键词：核心素养初中信息科技教学策略