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齿轮精密锻造三维有限元分析

计算力学学报 2002年第2期19卷 236-239页

作者：詹先义刘占芳刘道伦刘众平重庆大学工程力学系重庆400044 四川新中港华通汽车有限公司齿轮部雅安625000

开发了齿轮精密锻造三维有限元分析软件系统 ,采用三维弹塑性大变形有限元分析方法 ,分析了精密锻造过程的力学响应 ,获得上模、精锻齿轮和下模应力与变形的详尽信息。

关键词：齿轮三维有限元弹塑性大变形下模应力

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一种反向链路功率控制算法的探讨

西安电子科技大学学报 1998年第2期25卷 155-159页

作者：王立宁詹道庸西安电子科技大学通信工程学院

讨论了大区制码分多址（ＣＤＭＡ）移动通信中反向功率控制的原理，提出了采用开环控制与闭环控制相结合的控制方法．详细地讨论了开环控制、闭环控制算法及反向功率控制的仿真．最后对仿真中有关参数的选取进行了分析．该文对于大区制... 详细信息

讨论了大区制码分多址（ＣＤＭＡ）移动通信中反向功率控制的原理，提出了采用开环控制与闭环控制相结合的控制方法．详细地讨论了开环控制、闭环控制算法及反向功率控制的仿真．最后对仿真中有关参数的选取进行了分析．该文对于大区制ＣＤＭＡ移动通信系统的设计具有参考价值．

关键词：码分多址反向链路功率控制仿真移动通信

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地铁快慢车模式车站辅助配线方案研究

铁道工程学报 2015年第6期32卷 97-101,105页

作者：缪道平中铁二院工程集团有限责任公司成都610031

研究目的:目前我国已陆续有城市研究采用"大站停"与"站站停"列车相组合的运行组织模式(俗称"快慢车"运营模式),"站站停"列车通过在越行站停站避让快车,快车不停车过站以提高过站速度和减少停站时间来实现快速到达的目的,使得快车具有解... 详细信息

研究目的:目前我国已陆续有城市研究采用"大站停"与"站站停"列车相组合的运行组织模式(俗称"快慢车"运营模式),"站站停"列车通过在越行站停站避让快车,快车不停车过站以提高过站速度和减少停站时间来实现快速到达的目的,使得快车具有解决组团间长距离出行需求乘客的快速送达需求。为确保快、慢车运行安全、准时、快捷和经济,需对车站辅助配线方案进行研究。研究结论:(1)本文针对快慢车运营模式下对车站配线的要求,提出了快慢车模式下的全线车站辅助配线设置原则;(2)分别对普通越行车站辅助配线方案提出了多个设计方案,并针对方案进行综合比选,从确保运营功能角度出发,提出越行站配线优选双岛正线外侧、双岛正线内侧方案;(3)通过多方案比选,推荐起终点折返站配线优选站前交叉渡线双折返模式;(4)本研究结果可应用于今后城市轨道交通项目的设计和实施。

关键词：城市轨道交通行车组织快慢车混跑车站辅助配线越行站

参与式教学在现代园艺植物研究方法与技术课程中的应用与实践

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高教学刊 2025年第2期 120-123页

作者：彭婷王敏戴文珊陈道宗钟八莲赣南师范大学生命科学学院

现代园艺植物研究方法与技术是面向园艺学专业一年级研究生的专业基础课，该课程涉及园艺植物科学试验研究的共通性基础知识和方法、试验设计、精密仪器设备使用。“满堂灌”的传统教学模式无法满足来自不同专业背景学生的学习需求，采... 详细信息

现代园艺植物研究方法与技术是面向园艺学专业一年级研究生的专业基础课，该课程涉及园艺植物科学试验研究的共通性基础知识和方法、试验设计、精密仪器设备使用。“满堂灌”的传统教学模式无法满足来自不同专业背景学生的学习需求，采用参与式教学法，在教学过程中学生和教师相互促进，相互融合，扩大学生学习的自主权，让学生全程参与到教学设计、课堂教学、实践操作和多维教学评价中，可有效地激活学生的积极性和主动性，培养学生的创新意识和探索精神，提高教学的实效性。

关键词：参与式教学研究生园艺植物研究方法与技术应用与实践

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音像教材建设的理论及实践问题

电化教育研究 1997年第3期18卷 15-26页

作者：詹道佳湖南省教育音像出版社

音像教材建设的理论及实践问题詹道佳（湖南省教育音像出版社·长沙·４１０００５）把“音像教材建设的理论及实践”立项，作为科研课题来研究，是发展湖南电教事业的一个大举措。这一课题于１９９６年３月提出后，立即得到广泛的支持... 详细信息

音像教材建设的理论及实践问题詹道佳（湖南省教育音像出版社·长沙·４１０００５）把“音像教材建设的理论及实践”立项，作为科研课题来研究，是发展湖南电教事业的一个大举措。这一课题于１９９６年３月提出后，立即得到广泛的支持，反响之热烈出乎我们的意料。这一现...

关键词：音像教材建设推广应用非智力因素象思维理论及实践《电化教育研究》教育现代化文字教材教学内容教育改革和发展

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社会文化背景与基础教育电教的发展

电化教育研究 1993年第1期14卷 10-15页

作者：詹道佳湖南省电教馆

"深入学科、深入课堂"作为一条措施,促进了学校电化教育的发展。但是这一认识有局限性。过去,我们克服其局限性,使电教从学校走向社会,找到一个广阔的发展天地。视听觉文化是社会文化的一个主流,它广泛而深刻地影响了学校教育的各个方面... 详细信息

"深入学科、深入课堂"作为一条措施,促进了学校电化教育的发展。但是这一认识有局限性。过去,我们克服其局限性,使电教从学校走向社会,找到一个广阔的发展天地。视听觉文化是社会文化的一个主流,它广泛而深刻地影响了学校教育的各个方面,视听觉文化传媒也是学校电化教育的主要媒介,因此从社会文化背景上去审视基础教育电教的发展,是十分必要的。

关键词：基础教育电化教学

电视文化与电化教育——兼论电化教育的发展和研究

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电化教育研究 1990年第1期 1-6页

作者：詹道佳

一、引言电视是电化教育的一个媒介,电视教育在实践中有飞跃的发展,成为电化教育的一个重要的组成部分。但是,由于种种原因,电视教育的发展仍然受到人为的限制。一是发展电教受经济的制约,有些人从观念上倾向于重视发展幻灯投影和录音,...

一、引言电视是电化教育的一个媒介,电视教育在实践中有飞跃的发展,成为电化教育的一个重要的组成部分。但是,由于种种原因,电视教育的发展仍然受到人为的限制。一是发展电教受经济的制约,有些人从观念上倾向于重视发展幻灯投影和录音,认为这符合我国的国情;二是把电视教育局限于学校和教育系统内,视野狭窄,妨碍了电视教育的正常发展。随着电视的普遍应用,电视已经发展成为一种文化现象。因此,从电视文化的新视野来研究电化教

关键词：

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新质生产力赋能职业教育高质量发展路径探索

现代职业教育 2025年第02期 21-24页

作者：龙喜平湖南信息职业技术学院教务处

在推动社会主义现代化强国建设的征程中，职业教育扮演着举足轻重的角色，尤其在数字化、智能化新时代背景下，其高质量发展成为时代所需。为了实现这一目标，职业教育必须紧跟新质生产力发展步伐，以新技术、新产业变革及新人才提质为... 详细信息

在推动社会主义现代化强国建设的征程中，职业教育扮演着举足轻重的角色，尤其在数字化、智能化新时代背景下，其高质量发展成为时代所需。为了实现这一目标，职业教育必须紧跟新质生产力发展步伐，以新技术、新产业变革及新人才提质为驱动，为科技、教育及经济的革新奠定坚实基础。要促进职业教育的高质量发展，必须摒弃传统观念，积极培育工匠精神，并与现代产业紧密对接。职业教育必须与新质生产力紧密结合，通过创新理念、数据融合和产业培育，走出一条符合时代发展要求的道路。针对职业教育在新时代发展中存在的问题，在对新质生产力的时代特性进行分析的基础上，就新质生产力赋能职业教育高质量发展提出了意见和建议。

关键词：职业教育高质量发展新质生产力数字化智能化

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支持新型电力系统建设的财税政策研究

现代商贸工业 2025年第1期 166-169页

作者：吴斌谢道清刘国敏朱仲友国网安徽省电力有限公司安徽合肥230061 国网安徽省电力有限公司黄山供电公司安徽黄山245000

随着“双碳”目标的提出,构建以新能源为主体的新型电力系统已成为我国电网企业的首要任务,这一过程中绿色财税支持不可或缺。基于此背景,本文对电网企业现行财税政策进行梳理,分析新型电力系统建设背景下现行财税政策支持存在的问题,... 详细信息

随着“双碳”目标的提出,构建以新能源为主体的新型电力系统已成为我国电网企业的首要任务,这一过程中绿色财税支持不可或缺。基于此背景,本文对电网企业现行财税政策进行梳理,分析新型电力系统建设背景下现行财税政策支持存在的问题,并提出相应的优化建议,为国家绿色财税政策的制定提供可资借鉴的参考,从而基于财税政策视角更好地推动新型电力系统建设,为“双碳”目标的实现贡献行业力量。

关键词：新型电力系统财税政策电网企业

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