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作者

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  • 1,203 篇 张红燕
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检索条件"作者=解鸣燕"
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家庭环境影响青少年抑郁情绪的行为及脑结构研究
家庭环境影响青少年抑郁情绪的行为及脑结构研究
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作者: 解鸣燕 山东师范大学
学位级别:硕士
抑郁是一个重大的公共卫生问题,不仅给社会造成沉重的负担,也给个体的心理发展和大脑发育造成损伤。青春期是抑郁易感性和大脑发育的关键时期,在这个时期,青少年患抑郁的风险迅速增加。生态系统理论认为家庭是个体活动和发展的重要微观... 详细信息
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拜登政府国防科技战略评析
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情报杂志 2024年 第6期43卷 47-53,46页
作者: 龙坤 文力浩 杨爱华 国防大学国家安全学院 北京100091 国防科技大学军政基础教育学院 长沙410073
[研究目的]科学分析拜登政府出台的国防科技战略,为我国国防科技发展提供参考。[研究方法]采用文本分析等方法,对拜登政府国防科技战略进行深入考察,分析其战略动因、主要内容、显著特点、潜在影响和现实挑战,并据此提出应对之策。[研... 详细信息
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基于CFD计算域分区耦合技术的航空微型溢流阀流固耦合全域数值计算
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航空学报 2024年 第15期45卷 65-81页
作者: 朱嘉兴 李奕宁 牛世勇 田一松 李頔 航空工业西安飞行自动控制研究所 西安710065
飞机液压作动系统微型插装式溢流阀具有微形流道结构,内部瞬时流体输运规律及诱发两相流的机制尚不明确,产品特性参数对性能的影响尚未明晰,亟需发展相关的仿真模型进行分析研究并开展实验验证工作。以某航空液压作动系统用微型插装式... 详细信息
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基于CFD计算域分区耦合技术的航空微型溢流阀流固耦合全域数值计算研究
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航空学报 2024年
作者: 朱嘉兴 李奕宁 牛世勇 田一松 李頔 航空工业西安飞行自动控制研究所
飞机液压作动系统微型插装式溢流阀具有微形流道结构,内部瞬时流体输运规律及诱发两相流的机制尚不明确,产品特性参数对性能的影响尚未明晰,亟需发展相关的仿真模型进行分析研究并开展实验验证工作。以某航空液压作动系统用微型插装... 详细信息
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小学语文阅读教学中传统文化教育渗透的研究与实践
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读写算 2024年 第27期 98-100页
作者: 南京市琅琊路小学明发滨江分校
为了进一步丰富小学语文课堂教学内涵,全面弘扬传统文化和落实素质教育理念,语文教师要积极探索阅读教学中进行传统文化教育渗透的策略。本文在分析小学语文课堂教学中进行传统文化教育渗透意义的基础上,从营造良好氛围、挖掘教材资... 详细信息
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行政事业财政工作中财政一体化系统运用分析
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中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2024年 第10期 0116-0119页
作者: 秦皇岛市卫生健康委员会药具管理中心 河北秦皇岛066000
财政工作属于行政事业单位的重要内容。在财政制度持续改革背景下,财政一体化系统应运而生,有助于进一步增强财政工作的规范性,提高会计核算、预算编审效率。为提升系统应用效果,工作人员应加大重视程度,明确系统概念,以发挥系统应用优... 详细信息
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基于钢筋实际应力状态的基础不均匀沉降地下车库加固方法
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工程抗震与加固改造 2024年 第1期46卷 169-176页
作者: 郑永峰 丁鑫 崔冠科 山东建筑大学建筑结构加固改造与地下空间工程教育部重点实验室 山东济南250101 山东建筑大学土木工程学院 山东济南250101 山东建筑大学工程鉴定加固研究院有限公司 山东济南250013 山东建筑大学设计集团有限公司 山东济南250013
某地下车库在降水作业时,将勘探孔改为降水井,引发突涌现象,导致基础底部脱空,筏板产生不均匀沉降,上部结构开裂严重。通过ABAQUS建立地下车库的实体模型,模拟承重结构的变形和损伤,探明地基不均匀沉降对承重结构的影响。结合现场实测... 详细信息
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里应外合:课内外阅读的有效整合
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小学阅读指南(低年级版) 2024年 第8期 86-88页
作者: 菏泽市单县实验小学
随着教育的不断发展,课外阅读逐渐受到重视。在加强课内阅读与课外阅读整合的过程中,教师需密切关注学生的阅读情况,精心挑选适合的阅读材料,并探索有效的阅读方法,将课内阅读与课外阅读有机结合,创新阅读教学方式,使学生在这一过程中... 详细信息
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基于智慧手环的小学篮球教学设计优化策略
基于智慧手环的小学篮球教学设计优化策略
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江苏科技报
作者:
当前,我国很多小学的体育学科中开设了篮球课程,得到了学生们的广泛喜爱。学生参与篮球运动不仅能增强体质,还能提高心理素质,培养道德品质。从整体来看,我国小学篮球教学质量逐年提高。但从个案研究来看,小学篮球教学中仍然存在... 详细信息
来源: cnki报纸 评论
基于多级视觉与图文动态交互的图像中文描述方法
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计算机应用 2024年
作者: 张军 赵一 林兵 吴允平 福建师范大学光电与信息工程学院 福建师范大学物理与能源学院
图像文字描述技术可以帮助计算机更好地理图像内容,实现跨模态交互。针对图像中文描述任务中存在图像多粒度特征提取不全面、图文关联性理不充分的问题,提出一种通过提取图像多级视觉语义特征,与特征动态融合码的方法。首先,... 详细信息
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