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基于深度强化学习的智慧物流园区长途配送路径规划方法

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广州航海学院学报 2024年第1期32卷 30-34,68页

作者：解晓乐合肥职业技术学院信息工程与传媒学院安徽合肥230013

对物流长途配送路径进行合理规划可以节省运输车辆的数量,缓解交通压力.为解决智慧物流园区长途配送路径规划方法存在规划路径不是最优、规划时间较长的问题,提出基于深度强化学习的智慧物流园区长途配送路径规划方法.首先,将最短配送... 详细信息

对物流长途配送路径进行合理规划可以节省运输车辆的数量,缓解交通压力.为解决智慧物流园区长途配送路径规划方法存在规划路径不是最优、规划时间较长的问题,提出基于深度强化学习的智慧物流园区长途配送路径规划方法.首先,将最短配送距离作为规划目标,构建智慧物流园区长途配送路径规划模型;然后,对客户状态信息进行融合处理,完成对注意力机制的构建;最后,利用深度强化学习,对规划模型的路线规划能力迭代训练,将训练后模型输出的结果作为最佳配送路径规划结果.实验结果证明,使用该方法能够有效得出最佳配送路径,路径长度基本为4~8 m,获取最佳平均路径长度对应的时间小于20 ms,规划性能较好,规划时间较短,具有较好的规划效果.

关键词：智慧物流园区路径规划长途配送深度强化学习

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危化品道路运输的安全管理与风险控制

中国航务周刊 2024年第38期 88-90页

作者：解晓乐吴取芳范士领王媛合肥职业技术学院信息工程与传媒学院

本文针对危化品道路运输中的安全管理与风险控制展开,选取了具体的危化品运输项目作为案例,系统分析了其现状、存在的风险及控制策略。通过实地调研、文献综述和数据分析,研究发现运输车辆老化、道路环境复杂、危化品包装不当和人员安... 详细信息

本文针对危化品道路运输中的安全管理与风险控制展开,选取了具体的危化品运输项目作为案例,系统分析了其现状、存在的风险及控制策略。通过实地调研、文献综述和数据分析,研究发现运输车辆老化、道路环境复杂、危化品包装不当和人员安全意识薄弱是主要风险因素。针对这些问题,提出了定期车辆维保、建立完善的应急预案、落实标准化包装体系和强化人员培训等具体措施,旨在提升危化品运输的安全管理水平,为企业和相关部门提供参考。

关键词：危化品道路运输安全管理风险控制

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基于SBM模型的我国学前教育办学效率评价

基于SBM模型的我国学前教育办学效率评价

作者：解晓乐北京理工大学

学位级别：硕士

随着我国学前教育三年行动计划等一系列政策措施的实施,学前教育事业发展总体良好,但是在学前教育发展过程中存在的学前教育区域发展不平衡、教育资源利用率低、师资力量水平低等问题仍不容忽视。要想真正解决学前教育发展存在的问题,... 详细信息

随着我国学前教育三年行动计划等一系列政策措施的实施,学前教育事业发展总体良好,但是在学前教育发展过程中存在的学前教育区域发展不平衡、教育资源利用率低、师资力量水平低等问题仍不容忽视。要想真正解决学前教育发展存在的问题,需要对学前教育办学效率情况做出科学详细的实证分析,并找出影响学前教育办学效率的影响因素,进而才能提出满足学前教育发展需求的政策建议。本研究通过文献法、问卷法探索构建学前教育办学效率的指标评价体系,并运用基于松弛变量考虑的数据包络分析法(SBM模型)评价我国学前教育办学效率。首先,从宏观角度,选取2010-2014年我国31省的面板数据,分析5年间我国不同省份以及东、中、西三大区域之间学前教育办学效率差异及其变化趋势。其次,从微观角度,选取衡水市城区幼儿园园长为调查对象,进行问卷调查,将幼儿园视为决策单元,评价幼儿园的办学效率情况,并运用Tobit模型探索学前教育办学效率的影响因素。最后,结合宏观省际层面分析结果和微观幼儿园层面分析结果,从整体上评价我国学前教育办学效率的有效性,最终提出具体可行的解决对策。研究结果显示,2010-2014年我国学前教育办学效率水平总体较好,呈现整体增长趋势。不同省份之间学前教育办学效率差异显著;东、中、西部地区之间的学前教育办学效率整体呈现逐渐缩小趋势,其中,东部地区办学效率呈整体增长趋势,中部地区和西部地区办学效率均呈现整体增长、波动变化的趋势;我国31省主要是在高级职称教师数和本科及以上学历教师数方面投入冗余,以及每万名幼儿中专任教师数和每万名幼儿中保育员数方面产出不足。所调查的53所城区幼儿园的办学效率水平总体良好,不同类型和不同等级幼儿园之间办学效率差异明显,街道或小区办园的办学效率普遍高于民办幼儿园和教育部门办园。幼儿园等级越高,其办学效率相对较低。基于省际和幼儿园层面的办学效率分析结果,本研究提出均衡区域协调发展,合理配置学前教育资源,加强师资队伍建设的政策建议,旨在提高我国学前教育的办学效率。

关键词：学前教育办学效率 Slack Based Model

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准公共产品视角下学前教育供给问题研究

教育评论 2017年第9期 3-7页

作者：包海芹解晓乐北京理工大学教育研究院副教授博士北京100081

文章基于准公共产品理论,以东部地区4所城市的调查为例,对城市学前教育供给模式、现状、学前教育供给存在的主要问题进行分析。研究发现,目前我国学前教育供给尚面临总量不足、社会资源利用不够等问题。学前教育财政支出重心过低和基层... 详细信息

文章基于准公共产品理论,以东部地区4所城市的调查为例,对城市学前教育供给模式、现状、学前教育供给存在的主要问题进行分析。研究发现,目前我国学前教育供给尚面临总量不足、社会资源利用不够等问题。学前教育财政支出重心过低和基层政府支付能力较弱,是造成我国学前教育供给不足的重要原因。解决学前教育供给不足问题,应在明确政府责任的前提下,继续完善财政投入机制,强化省级统筹,提高财政补贴效用,完善学前教育多主体供给机制。

关键词：准公共产品学前教育供给

基于SBM模型的幼儿园办学效率评价研究——以江苏省Z市城区园为例

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教育学术月刊 2016年第12期 42-48页

作者：包海芹解晓乐北京理工大学教育研究院

运用数据包络分析法SBM模型对国家教育体制改革学前教育试点改革示范城市——江苏省Z市的50所城区幼儿园的办学效率进行了实证分析。研究发现,Z市城区幼儿园的办学效率总体状况还算良好;但幼儿园在办学过程中仍然存在教育投入冗余和产... 详细信息

运用数据包络分析法SBM模型对国家教育体制改革学前教育试点改革示范城市——江苏省Z市的50所城区幼儿园的办学效率进行了实证分析。研究发现,Z市城区幼儿园的办学效率总体状况还算良好;但幼儿园在办学过程中仍然存在教育投入冗余和产出不足,主要体现在校舍建筑面积投入过量,教师学历合格率、高级职称教师数和在园幼儿数产出不足。为提高幼儿园的办学效率,Z市城区幼儿园需要注意加强幼儿园各项教育投入要素之间的匹配均衡。

关键词： SBM模型数据包络分析幼儿园办学效率

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高校综合改革背景下思想政治教育的方式创新

学理论 2016年第12期 246-247页

作者：解晓乐邓岩北京理工大学教育研究院北京理工大学机电学院

当前,我国高校大学生思想政治教育方式存在着一些问题,包括重形式、轻效果,重理论、轻实践,重说教、轻互动等,制约了大学生思想政治教育工作的开展。开展方向脱离现实需求,高校行政化趋向严重以及教师队伍建设不足,是大学生思想政治教... 详细信息

当前,我国高校大学生思想政治教育方式存在着一些问题,包括重形式、轻效果,重理论、轻实践,重说教、轻互动等,制约了大学生思想政治教育工作的开展。开展方向脱离现实需求,高校行政化趋向严重以及教师队伍建设不足,是大学生思想政治教育方式存在问题的重要原因。在高校综合改革的背景下,只有促进大学生思想政治教育方式"灌输式"与"实践式""传统式"与"现代式"以及"单向式"与"双向式"相结合才能推动大学生思政工作的顺利开展。

关键词：大学生思想政治教育方式高校综合改革