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萨提亚技术缓解大学生情绪困扰1例

校园心理 2024年第2期22卷 176-180页

作者：苗洪霞张贵珍曲阜师范大学学生工作处心理健康教育与咨询中心山东曲阜273165 曲阜师范大学心理学院山东曲阜273165

本案例为1名大学生情绪问题的心理咨询过程。通过6次心理咨询,主要运用萨提亚技术帮助来访者改善情绪不稳定和人际关系敏感问题,改变其固有的沟通模式,并借助冰山模型探索自我,提升自我接纳水平,咨询效果良好。

关键词：心理困扰人际交往萨提亚理论大学生

上海市杨浦区白纹伊蚊3种监测指标的比较分析

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上海预防医学 2024年第2期36卷 173-178页

作者：张杰陆崇华陆晓燕刘洪霞上海市杨浦区疾病预防控制中心上海200090 上海市疾病预防控制中心上海200336

【目的】分析2017—2021年上海市杨浦区白纹伊蚊3种监测指标的年际消长、季节消长、生境分布以及各指标的相关性,为白纹伊蚊的防控和监测指标的合理利用提供科学依据。【方法】比较上海市杨浦区2017—2021年采用布雷图指数、路径指数和... 详细信息

【目的】分析2017—2021年上海市杨浦区白纹伊蚊3种监测指标的年际消长、季节消长、生境分布以及各指标的相关性,为白纹伊蚊的防控和监测指标的合理利用提供科学依据。【方法】比较上海市杨浦区2017—2021年采用布雷图指数、路径指数和诱蚊诱卵指数记录的白纹伊蚊密度监测数据。采用Excel 2019软件进行数据汇总,采用SPSS 25.0软件进行统计学分析。【结果】2017—2021年,布雷图指数有2个月份>5,路径指数均达到密度控制>C级水平,诱蚊诱卵指数有9个月份≥5。2017年布雷图指数高于其余4个年份,差异有统计学意义(均P≤0.001)。2017年和2020年诱蚊诱卵指数均高于2019年(P=0.029和0.004)与2021年(P=0.005和0.001),差异有统计学意义。各类型生境的诱蚊诱卵指数不全相同,差异有统计学意义(P=0.004)。布雷图指数与路径指数存在线性相关关系(r=0.462,P=0.010)。【结论】上海市杨浦区采用布雷图指数、路径指数、诱蚊诱卵指数等3种指数反映白纹伊蚊密度,但3种监测指标的线性相关情况不佳;综合考虑监测方法的科学性、指标的季节消长等因素,宜将诱蚊诱卵指数作为评估白纹伊蚊密度的主要指标。诱蚊诱卵指数监测中生境类型的分布、操作方法的规范性、质量控制等仍是需要注意的环节,对提高诱蚊诱卵指数的可靠性有重要意义。

关键词：白纹伊蚊密度监测布雷图指数路径指数诱蚊诱卵指数

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“双减”背景下小学作业管理与设计

“双减”背景下小学作业管理与设计

江苏科技报

作者：赵洪霞

为全面落实教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，促进学生身心健康发展，进一步贯彻新课程标准中关于作业设计的理念和要求，切实减轻学生课业负担，吉林市第一实验小学围绕制度建设、调研整改、培训指导、系统实施、... 详细信息

为全面落实教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，促进学生身心健康发展，进一步贯彻新课程标准中关于作业设计的理念和要求，切实减轻学生课业负担，吉林市第一实验小学围绕制度建设、调研整改、培训指导、系统实施、评比监督等方面展开工作，形成了一套完整......

关键词：作业管理作业设计作业内容学生作业作业评价学科作业

来源： cnki报纸评论

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结直肠癌永久性肠造口病人健康素养研究进展

护理研究 2024年第8期38卷 1398-1402页

作者：李朔韬葛洪霞王祥源王文梓山东中医药大学护理学院山东250355

主要对结直肠癌永久性肠造口病人健康素养的概念、现状、评估工具和干预措施进行综述,以期为结直肠癌永久性肠造口病人提供科学、系统的护理,为国内结直肠癌永久性肠造口病人健康素养相关研究提供参考。

关键词：永久性肠造口结直肠癌健康素养综述

乡村全面振兴背景下以乡村传统文化助力乡村文化振兴研究——以辽阳市为例

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辽宁经济 2024年第7期 81-87页

作者：谭正华孙洪霞辽阳市财政事务服务中心

实现乡村全面振兴,繁荣发展乡村文化是一项重要内容。辽阳乡村传统文化资源丰富,坚持发挥传统文化优势,着力培植乡村文化产业,打造乡村文化品牌,对赋能乡村文化建设,推进辽阳乡村全面振兴发挥重要作用。本文从辽阳乡村传统文化现状出发... 详细信息

实现乡村全面振兴,繁荣发展乡村文化是一项重要内容。辽阳乡村传统文化资源丰富,坚持发挥传统文化优势,着力培植乡村文化产业,打造乡村文化品牌,对赋能乡村文化建设,推进辽阳乡村全面振兴发挥重要作用。本文从辽阳乡村传统文化现状出发,提出乡村传统文化保护与传承发展中存在的问题,并提出相应的对策建议,为推进乡村全面振兴背景下弘扬乡村优秀传统文化、助力乡村文化振兴发展提供价值参考。

关键词：传统文化乡村振兴乡村文化文化振兴

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中华优秀传统文化融入高职思政课的三重维度

青岛职业技术学院学报 2024年第2期37卷 33-38页

作者：赵洪霞谢必武重庆安全技术职业学院马克思主义学院重庆404121 重庆三峡职业学院农林科技学院重庆404155

中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的力量源泉,蕴含着丰富的思想道德资源。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,同中华优秀传统文化具有内容上的互容性、形式上的互助性、目的上的互成性。以高职院校为例探讨中华优秀... 详细信息

中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的力量源泉,蕴含着丰富的思想道德资源。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,同中华优秀传统文化具有内容上的互容性、形式上的互助性、目的上的互成性。以高职院校为例探讨中华优秀传统文化融入思政课的价值维度、现实维度、方法维度,了解中华优秀传统文化融入思政课的重要意义、现实困境及破解策略,有利于发掘中华优秀传统文化的育人价值,促进高职思政课守正创新,增强学生的文化自觉与文化自信,助力中国特色社会主义文化强国建设。

关键词：价值维度现实维度方法维度中华优秀传统文化思政课

上海市金山区白纹伊蚊对常用杀虫剂的抗药性调查

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中国热带医学 2024年第3期24卷 295-298页

作者：李静王唐陈汝燕许峰董兆鹏刘洪霞上海市金山区疾病预防控制中心上海201599 镇沅县疾病预防控制中心云南镇沅666599 上海市疾病预防控制中心上海200336

目的了解上海市金山区白纹伊蚊对常用杀虫剂的抗药性水平,为规范用药提供参考依据。方法采用幼虫浸渍法检测白纹伊蚊幼虫对5种杀虫剂的抗药性,使用SPSS 18.0软件计算毒力回归方程及杀虫剂对幼蚊半数致死浓度(LC_(50));用成蚊接触筒法检... 详细信息

目的了解上海市金山区白纹伊蚊对常用杀虫剂的抗药性水平,为规范用药提供参考依据。方法采用幼虫浸渍法检测白纹伊蚊幼虫对5种杀虫剂的抗药性,使用SPSS 18.0软件计算毒力回归方程及杀虫剂对幼蚊半数致死浓度(LC_(50));用成蚊接触筒法检测白纹伊蚊成蚊在常用杀虫剂诊断剂量时24 h死亡率,评价抗药性水平。结果2018和2019年上海市金山区白纹伊蚊幼虫对高效氯氰菊酯呈现中度和高度抗药性,抗性倍数分别为25.03和65.96倍;对溴氰菊酯呈现高度抗药性,抗性倍数分别为57.25和211.75倍;对氯菊酯呈现高度抗药性,抗性倍数为46.17和243.36倍;2018—2019、2021和2023年对双硫磷呈现中度和高度抗药性,抗性倍数分别为19.55、23.94、53.48和22.12倍;2021和2023年对倍硫磷呈现中度抗药性,抗性倍数分别为30.04和12.54倍。2021和2023年上海市金山区白纹伊蚊成蚊对0.03%溴氰菊酯、0.07%高效氯氟氰菊酯、0.4%氯菊酯和0.08%高效氯氰菊酯均呈现抗性,死亡率在17.20%~49.67%;对0.7%高效氯氟氰菊酯和0.2%杀螟硫磷均产生可能抗性,死亡率分别为97.48%和83.74%;对0.05%残杀威表现为敏感,死亡率100.00%。结论上海市金山区白纹伊蚊对菊酯类和有机磷类杀虫剂均呈现不同程度抗药性。建议加强白纹伊蚊抗药性动态监测,采取环境治理为主的综合性防治措施,科学合理地选用卫生杀虫剂,延缓和降低抗药性产生。

关键词：白纹伊蚊幼虫成蚊杀虫剂抗药性

语言学研究中论元结构的特异性与其构式形式的表层归纳性——以英汉语料为例论词汇语义与句法表征之间的映射关系

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外国语言文学 2024年第1期41卷 11-27,99,133,F0003页

作者：马志刚洪霞广东外语外贸大学

语言习得观迥异的生成语言学和构式语言学从不同视角定义论元结构和语法机制。生成语言学认为,论元结构是核心动词的概念语义映射到句法结构的程序性操作,因此把儿童语言习得视为迅捷、统一的普遍性参数设置过程,同时把句子的产出和理... 详细信息

语言习得观迥异的生成语言学和构式语言学从不同视角定义论元结构和语法机制。生成语言学认为,论元结构是核心动词的概念语义映射到句法结构的程序性操作,因此把儿童语言习得视为迅捷、统一的普遍性参数设置过程,同时把句子的产出和理解视为抽象范畴基于算式的组装过程。而构式语言学认为,论元结构属于形式-意义或功能的构式配对体,其无从预测的独立语义是构式间的区别性特征。基于对英汉语中相关语料的综述和简析,文章认为,语言学研究中论元结构的特异性和独立性都说明,自然语言内在的结构属性和参与语言习得过程的外在认知因素都可作为探究语言因何有如此的研究视角的原因,进而以内外结合的方式揭示出自然语言的本质性特征:语法机制以结构依存关系为基础,同时借助于语料的持续性输入抽象出以成分(constituency)为基本单位的语法表征。

关键词：论元结构构式语法表征表层归纳

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关注不等式常见易错题

高中数理化 2024年第7期 68-69页

作者：宋长颖纪洪霞山东省淄博第七中学

通过对不等式中常见易错题的归类剖析,以期帮助同学们进一步加深对有关基本知识点的准确理解和认识,提高解题的准确性.1求解分式不等式例1不等式x-1/2-x≥0的解集是().A.[1,2]B.(-∞,1]∪[2,+∞)C.[1,2)D.(-∞,1]∪(2,+∞)原不等式等价... 详细信息

通过对不等式中常见易错题的归类剖析,以期帮助同学们进一步加深对有关基本知识点的准确理解和认识,提高解题的准确性.1求解分式不等式例1不等式x-1/2-x≥0的解集是().A.[1,2]B.(-∞,1]∪[2,+∞)C.[1,2)D.(-∞,1]∪(2,+∞)原不等式等价于(x-1)(2-x)≥0且2-x≠0,解得1≤x<2,所以原不等式的解集是[1,2),故选C.

关键词：易错题基本知识点分式不等式理解和认识