检索结果-南通市图书馆

"有效课堂"的提出,是针对当前课堂教学低效的一种反思与应对。课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在知识、情感、态度与价值观上有收获、有进步、有提高。具体表现在:认知上从不懂到懂、从少知到多知、从不会到会;情感上从不喜欢到喜欢、从不热爱好热爱、从不感兴趣到感兴趣。而小学科学课堂的主要活动是科学探究,提高科学探究的有效性,就能切实提高小学科学教学的有效性。反思我们的课堂在现实的教育条件下,针对小学生的实际,如何有效地调控小学科学课堂,提高科学探究的有效性,这是我们每个小学科学老师都在思考和追求的问题。

关键词：小学科学探究有效性策略

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HTW—CIMS网络口协议探讨

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工业汽轮机 2001年第2期 27-30页

作者：裘燕江杭州汽轮动力集团有限公司

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辛亥“锐峻学社”及其章程

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古今谈 2005年第4期 9-12页

作者：裘燕江

1905年11月2日，日本文部省（教育部）徇清政府敦请，颁布了《取缔清韩留日学生规则》。于是，日本中国留学界风潮骤起。12月14日，中国留学生8000人总罢课。8日陈天华愤于媒体诋毁，在东京大森海湾蹈海自杀，以示抗议。“学生咸倡归国... 详细信息

1905年11月2日，日本文部省（教育部）徇清政府敦请，颁布了《取缔清韩留日学生规则》。于是，日本中国留学界风潮骤起。12月14日，中国留学生8000人总罢课。8日陈天华愤于媒体诋毁，在东京大森海湾蹈海自杀，以示抗议。“学生咸倡归国之议，瑾亦主张之。又为其指挥，纷扰匝月。”秋瑾再归国，陶成章介绍至敖嘉熊，得转荐浔溪女校任教员。后辞职而去。此时，日本留学生退学抵沪者，一时达3000人。

关键词：日本中国章程留日学生清政府教育部文部省陈天华陶成章 “锐峻学社”

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