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安徽长牌的传承与保护研究

安徽长牌的传承与保护研究

作者：袁雯娟苏州大学

学位级别：硕士

安徽长牌文化流传已久,且具有独特的地方文化特色,具有传承和保护的价值,但随着社会的发展,人们娱乐活动形式变得多样化,导致安徽长牌逐渐被人们所淡忘,参与长牌活动的人群出现了“短接”现象,甚至有失传的可能。由此研究长牌文化的传... 详细信息

安徽长牌文化流传已久,且具有独特的地方文化特色,具有传承和保护的价值,但随着社会的发展,人们娱乐活动形式变得多样化,导致安徽长牌逐渐被人们所淡忘,参与长牌活动的人群出现了“短接”现象,甚至有失传的可能。由此研究长牌文化的传承与保护发展具有重大的科研意义,传承和保护安徽地区长牌文化,可以更好的探索研究安徽长牌的历史和起源地,为中华非物质文化——长牌文化研究,提供研究方面的资源整合,使中国长牌文化传承下去。本文通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究手段研究发现,安徽皖南地区社区集中学习长牌比较普遍,皖北地区学习长牌基本是自行学习,城市参与长牌活动主要集中于社区活动中心,农村主要是自己随机组织,学习途径和推广手段都不利于长牌文化发展。安徽各地区长牌牌面各式各样,牌面符号神秘,虽具有探索意义却不像南通长牌那样结合地方特色文化进行传播,缺乏与安徽本土特色文化相结合的牌面文化内涵。且各地在形式上各自存在着不同的玩法和种类,需收集各地区长牌文化的历史起源研究制定出符合安徽长牌的玩法和规则内容,才有利于安徽长牌文化的传承与保护。随着社会进步和发展,国家提出物质文明和精神文明共同发展的要求,特别是农村娱乐文化的缺失,为研究推广安徽长牌文化提供了良好的平台,让留守的老人,老有所乐,极大的推进新农村文化建设。针对于新媒体背景下文化传播的今天,安徽长牌文化推广方面与中国其他地方长牌文化推广一样,缺少保护手段和传播途径,应该学习韩国花牌的传播手段,尽量提供方便快捷的多种传播方式和途径,增添视频、图片、博客、书籍等宣传手段,吸引休闲人群的关注度,使现代科技运用于古老文化的传承,从而有效、而且有利的参与到安徽长牌文化传承与保护中来。本文研究不足之处在于,关于追溯长牌文化历史的材料不够翔实,安徽长牌地方玩法与规则尚需进一步挖掘。

关键词：长牌安徽长牌传承与保护

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趣味田径教学法在大专体育教学中的运用

中国校外教育 2020年第21期 19-20页

作者：袁雯娟安徽粮食工程职业学院

体育作为当下时代极为重要的一门学科,充分提高体育教学的质量对于教育工作人员而言是尤其要重视的。通过提高体育教学的质量与效率,可以进一步推动学生对体育学习的重视。在大专的体育教学中,教师强调利用趣味田径法开展体育教学,从而... 详细信息

体育作为当下时代极为重要的一门学科,充分提高体育教学的质量对于教育工作人员而言是尤其要重视的。通过提高体育教学的质量与效率,可以进一步推动学生对体育学习的重视。在大专的体育教学中,教师强调利用趣味田径法开展体育教学,从而促使学生提高学习体育的兴趣以及积极性。

关键词：趣味田径教学法大专体育教学探究策略

高校体育信息化教育资源区域共建共享机制研究

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当代农机 2024年第4期 91-92页

作者：袁雯娟安徽粮食工程职业学院安徽合肥230011

指出了教育信息化已成为提升教育质量、促进教育公平的重要手段,阐述了高校体育信息化教育资源共建共享的必要性,探讨了高校体育信息化教育资源区域共建共享机制的构建与实践。

关键词：高校体育信息化教育资源区域共建共享机制

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我国高等院校体育学学科发展现状与发展策略

黑河学院学报 2019年第9期10卷 94-96,99页

作者：袁雯娟安徽粮食工程职业学院

我国体育学学科经历了一百多年的发展,虽然已经取得了卓越的教育成果,为国家培养出大量体育人才,但也面临着一系列不足与困境。从高等院校体育学学科发展现状入手,分析该学科面临的困境与发展难点。进一步提出该学科的发展措施,具体包... 详细信息

我国体育学学科经历了一百多年的发展,虽然已经取得了卓越的教育成果,为国家培养出大量体育人才,但也面临着一系列不足与困境。从高等院校体育学学科发展现状入手,分析该学科面临的困境与发展难点。进一步提出该学科的发展措施,具体包括明确学科建设理念、重建学科体系、增加财政支持、强化师资建设、推进跨学科合作、优化基础设施及完善课程建设。

关键词：高等院校体育学学科学科发展发展战略

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高职院校体育课线上线下混合式教学模式探究

冰雪体育创新研究 2021年第5期 92-93页

作者：袁雯娟安徽粮食工程职业学院安徽合肥230011

随着信息化的飞速发展,互联网+教育已在中小学、高职院校广泛运用,其主要表现形式即线上线下混合教学模式的结合与实践,该教学方式给教师和学生将带来什么样的体验和收获呢?本文主要进行传统教学模式现状与痛点分析、线上线下混合模式... 详细信息

随着信息化的飞速发展,互联网+教育已在中小学、高职院校广泛运用,其主要表现形式即线上线下混合教学模式的结合与实践,该教学方式给教师和学生将带来什么样的体验和收获呢?本文主要进行传统教学模式现状与痛点分析、线上线下混合模式教学意义分析、高职院校体育课的线上线下实践探究,阐述了该教学模式的优势与待改进点。

关键词：线上线下教育信息互联网+

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试论大专体育教学对学生能力的培养

创新创业理论研究与实践 2019年第17期2卷 35-36页

作者：袁雯娟安徽粮食工程职业学院

在学生的学习当中,总是有许多的能力需要提升。而对于学生在身体这一方面的能力培养,这无疑需要教师对学生进行体育教学。而在大专这一类院校中,就更加需要教师对大专学生的能力进行提升,使其更好地适应时代的发展。但是,当前大专的教... 详细信息

在学生的学习当中,总是有许多的能力需要提升。而对于学生在身体这一方面的能力培养,这无疑需要教师对学生进行体育教学。而在大专这一类院校中,就更加需要教师对大专学生的能力进行提升,使其更好地适应时代的发展。但是,当前大专的教育体系较为复杂,大专职业教师应当不断地对体育地教学进行研究,从而找出适合培养学生体能的教学方法。该文将对大专体育教学的相关内容进行介绍,以期能够为大专体育教学提供借鉴,促进学生能力的提升。

关键词：大专体育教学学生能力培养

居民人均可支配收入对公共体育消费需求影响研究

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普洱学院学报 2019年第3期35卷 62-65页

作者：袁雯娟安徽粮食工程职业学院

随着我国居民的健康意识不断提升,公共体育的建设变得尤为重要,研究影响公共体育消费需求的因素就显得很有意义。以2000-2017年我国相关数据为依托,研究居民人均可支配收入对公共体育消费需求的影响,结果表明:居民人均可支配收入、人均... 详细信息

随着我国居民的健康意识不断提升,公共体育的建设变得尤为重要,研究影响公共体育消费需求的因素就显得很有意义。以2000-2017年我国相关数据为依托,研究居民人均可支配收入对公共体育消费需求的影响,结果表明:居民人均可支配收入、人均GDP的上升对公共体育消费需求增加具有显著影响;商品价格水平变化幅度及恩格尔系数的增大对公共体育消费需求的增加具有一定的抑制作用。我国居民人均可支配收入的增加在当期对公共体育消费需求的影响较大,会导致公共体育消费需求迅速增加,而且这种影响会随着滞后期的增加而扩大。

关键词：公共体育体育消费多元线性回归脉冲响应分析

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天然胶磷矿制备HAP晶须及其表征

武汉工程大学学报 2010年第3期32卷 76-78页

作者：袁雯娟黄志良武汉工程大学材料科学与工程学院湖北武汉430074

羟基磷灰石晶须材料具有良好的韧性与生物相容性.在研究云南磷矿矿物组成和化学组成的基础上,以云南磷矿中的胶磷矿为主要原料,采用模板诱导/均相沉淀法制备了羟磷灰石晶须,通过XRD、SEM对产物进行了表征分析.结果表明,所制得的晶须均... 详细信息

羟基磷灰石晶须材料具有良好的韧性与生物相容性.在研究云南磷矿矿物组成和化学组成的基础上,以云南磷矿中的胶磷矿为主要原料,采用模板诱导/均相沉淀法制备了羟磷灰石晶须,通过XRD、SEM对产物进行了表征分析.结果表明,所制得的晶须均匀分散,平均长度40μm,加入的山梨醇越多,晶须越短.

关键词：天然胶磷矿羟基磷灰石晶须山梨醇

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去中心信任结构下资源环境智能审计模式构建

会计之友 2025年第2期 141-147页

作者：黄莉娟周红霞江苏经贸职业技术学院会计与审计学院南京财经大学会计学院

为了研究“线上”与“线下”一体化的数据经济阶段去中心信任结构下资源环境智能审计模式,解决非线性资源环境智能审计问题,采用历史演化方法,沿袭人类审计思想历史演进一般规律审视人类社会经济发展演变规律,并选择信息非对称的物本经... 详细信息

为了研究“线上”与“线下”一体化的数据经济阶段去中心信任结构下资源环境智能审计模式,解决非线性资源环境智能审计问题,采用历史演化方法,沿袭人类审计思想历史演进一般规律审视人类社会经济发展演变规律,并选择信息非对称的物本经济发展产物之一的中心信任结构下审计理论结构逻辑,在中心信任结构下以及资源环境审计模式的研究基础上,采用规范研究法丰富发展去中心信任结构下资源环境智能审计模式的要素、结构、内涵,构建去中心信任结构下资源环境智能审计模式。研究不仅丰富和发展了人类社会审计理论,而且为解决“线上”与“线下”一体化的数据经济阶段非线性资源环境智能审计问题提供了依据。

关键词：去中心信任结构资源环境智能审计模式中心信任结构资源环境审计模式