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师生互动让学生快乐学习

科学咨询(教育科研) 2008年第3期 32-32页

作者：袁莉娟合川龙市中学

新课程强调,"教学是教与学的交往、互动。师生双方相互沟通,相互启发,相互补充,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验与知识,交流彼此的情感、体验与观点,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和... 详细信息

新课程强调,"教学是教与学的交往、互动。师生双方相互沟通,相互启发,相互补充,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验与知识,交流彼此的情感、体验与观点,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。"

关键词：师生互动

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论如何做好高速公路沥青路面养护工作

低碳世界 2024年第7期14卷 151-153页

作者：袁莉四川成自泸高速公路开发有限责任公司四川自贡643000

为解决高速公路沥青路面老化、龟裂等问题,对不同的病害表现形式进行了归类,并根据养护施工经验,针对具体病害,介绍了工程中一般采用的养护方法,结合现在施工中广泛使用的微表处和稀浆封层养护方法,分析在原材、设计方面的不同和应用差... 详细信息

为解决高速公路沥青路面老化、龟裂等问题,对不同的病害表现形式进行了归类,并根据养护施工经验,针对具体病害,介绍了工程中一般采用的养护方法,结合现在施工中广泛使用的微表处和稀浆封层养护方法,分析在原材、设计方面的不同和应用差异,以期为相关养护人员及工程提供参考。

关键词：高速公路沥青路面养护工作

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非暴力沟通理念在构建家园信任关系中的运用

好家长 2024年第20期 9-10页

作者：袁莉江苏省南通市海门区中小学教师研修中心

非暴力沟通（Nonviolent Communication，简称NVC）理念是由美国马歇尔·卢森堡博士于1963年提出的，被联合国教科文组织列为全球教育领域和非教育领域非暴力解决冲突的最佳实践之一。非暴力沟通是一种强调尊重与理解的沟通方式，它的...

非暴力沟通（Nonviolent Communication，简称NVC）理念是由美国马歇尔·卢森堡博士于1963年提出的，被联合国教科文组织列为全球教育领域和非教育领域非暴力解决冲突的最佳实践之一。非暴力沟通是一种强调尊重与理解的沟通方式，它的目的是通过建立和谐的人际关系，减少冲突和矛盾，促进双方的和平与合作。建立良好的家园信任关系对于幼儿园和家长而言，都是至关重要的，它是家园共育的坚实基础。在构建这一信任关系时，非暴力沟通原则的运用显得尤为关键。这种沟通方式能够减少误解与冲突，增进彼此的理解与信任，从而为幼儿营造一个更加温馨、和谐的成长环境，促进幼儿的全面发展。

关键词：

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“小老师”让学生迅速成长

科学咨询(教育科研) 2009年第7期 24-24页

作者：袁莉娟重庆市合川龙市中学

基础教育课程改革走到今天,学生主体作用的发挥成了衡量课堂教学质量的主要标准。如果我们的课堂仅仅满足向学生传授知识,而忽视了他们学习能力的培养,将是历史性的失误。我们应该从"授之以鱼"向"授之以渔"转变,将给他们的"金子"变为"... 详细信息

基础教育课程改革走到今天,学生主体作用的发挥成了衡量课堂教学质量的主要标准。如果我们的课堂仅仅满足向学生传授知识,而忽视了他们学习能力的培养,将是历史性的失误。我们应该从"授之以鱼"向"授之以渔"转变,将给他们的"金子"变为"点金之术"。

关键词：课堂教学质量

猫传染性腹膜炎病毒N蛋白表达及其多克隆抗体制备

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畜牧兽医学报 2024年第10期 4773-4778页

作者：刘福康袁莉刚张达汤傲星刘光清朱杰甘肃农业大学动物医学院中国农业科学院上海兽医研究所

本研究旨在体外原核表达猫传染性腹膜炎病毒（feline infectious peritonitis virus, FIPV）SH2021株核衣壳蛋白（nucleocapsid, N）,制备兔源多克隆抗体。根据FIPV SH2021株N基因序列设计引物，构建pCold-I-N重组表达质粒。随后，将重... 详细信息

本研究旨在体外原核表达猫传染性腹膜炎病毒（feline infectious peritonitis virus, FIPV）SH2021株核衣壳蛋白（nucleocapsid, N）,制备兔源多克隆抗体。根据FIPV SH2021株N基因序列设计引物，构建pCold-I-N重组表达质粒。随后，将重组质粒转化至表达感受态细胞BL21（DE3）,在终浓度为1.0 mmol·L-1的IPTG和16℃的诱导条件下进行表达。最后，利用His层析柱进行纯化，纯化后的重组蛋白免疫新西兰大白兔制备多克隆抗体。结果表明，纯化获得重组N蛋白大小约为45 ku,制备的N蛋白兔多克隆抗体效价可达1∶512 000,该抗体对N蛋白具有良好的反应原性。本研究成功所制备了FIPV N蛋白兔多克隆抗体，该抗体具有良好的反应原性和特异性，为FIPV抗原抗体检测以及研究N蛋白生物学功能研究提供重要工具。

关键词：猫传染性腹膜炎病毒猫冠状病毒 N蛋白基因克隆原核表达多克隆抗体

来源：博看期刊

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海外电力投资项目超概算案例分析及对策建议

海外投资与出口信贷 2024年第4期 36-38页

作者：袁莉中国电建集团海外投资有限公司

电力投资是中国企业海外投资的重要领域。在海外电力投资项目实施过程的各个阶段,诸多不确定性易导致项目出现超概算问题。这将对项目投资回报率、投资企业的财务经营状况和市场竞争力等产生重大影响。本文对近年来部分海外电力投资项... 详细信息

电力投资是中国企业海外投资的重要领域。在海外电力投资项目实施过程的各个阶段,诸多不确定性易导致项目出现超概算问题。这将对项目投资回报率、投资企业的财务经营状况和市场竞争力等产生重大影响。本文对近年来部分海外电力投资项目超概算案例进行了分析,归纳总结了几种比较典型的情况及其原因,并提出了相应对策建议,以帮助投资企业有效降低项目超概算风险,提高海外电力投资项目的成功率。

关键词：海外电力投资超概算对策建议

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高等职业院校理化实验室废弃物管理模式初探

化工安全与环境 2024年第10期37卷 77-80页

作者：袁莉姚维遵义职业技术学院贵州遵义563000 贵州自成杰工程技术咨询有限公司贵州遵义563000

在高等职业院校中理化实验室是开展科学教育和研究活动的重要场所。随着实验活动的增多,各类废弃物也随之增加,包括化学废弃物、生物废弃物和物理废弃物等。这些废弃物若处理不当,会对环境和公众健康造成严重威胁。因此,开发和实施有效... 详细信息

在高等职业院校中理化实验室是开展科学教育和研究活动的重要场所。随着实验活动的增多,各类废弃物也随之增加,包括化学废弃物、生物废弃物和物理废弃物等。这些废弃物若处理不当,会对环境和公众健康造成严重威胁。因此,开发和实施有效的废弃物处理技术和管理模式成为提升环境安全和实验室运作效率的关键。本文首先明确了高等职业院校理化实验室废弃物的分类,并详细阐述了各类废弃物的处理技术要点,同时探讨了实验室废弃物的管理模式,着重分析了废弃物的收集与存储策略及必要的管理制度与规范,旨在为高等职业院校理化实验室废弃物管理提供科学、系统的参考和指导。

关键词：理化实验室废弃物分类管理模式

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一个都不能少

新教育时代电子杂志（学生版） 2018年第40期 246-246页

作者：袁莉娟重庆市合川中学重庆 401520

所谓的分数、学历、甚至知识都不是教育的本质,教育的本质是:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂.那么,我愿意当这样的一棵树、一朵云、一个灵魂.

关键词：教育班主任高中

来源：评论

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“小老师”让学生迅速成长

科学咨询(教育科研) 2009年第8期 42-42页

作者：袁莉娟重庆市合川龙市中学

基础教育课程改革走到今天,学生主体作用的发挥成了衡量课堂教学质量的主要标准。如果我们的课堂仅仅满足向学生传授知识,而忽视了他们学习能力的培养,将是历史性的失误。我们应该从"授之以鱼"向"授之以渔"转变,将给他们的"金子"变为"点金之术"。在教学中我们除了使用常见的手法,如让学生自

关键词：课堂教学质量