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坚持人民立场胸怀共享未来--开创档案开放利用工作新局面

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中国档案 2024年第6期 38-39页

作者：付子霞中央档案馆

2024年3月1日起,《中华人民共和国档案法实施条例》(以下简称《实施条例》)正式施行,《实施条例》以推动档案事业现代化、高质量发展为目标,对于推动《中华人民共和国档案法》(以下简称《档案法》)各项规定的贯彻落实、保障《档案法》... 详细信息

2024年3月1日起,《中华人民共和国档案法实施条例》(以下简称《实施条例》)正式施行,《实施条例》以推动档案事业现代化、高质量发展为目标,对于推动《中华人民共和国档案法》(以下简称《档案法》)各项规定的贯彻落实、保障《档案法》科学精准实施、进一步优化档案管理体制机制具有重要意义。《实施条例》立足人民立场,践行以人民为中心的发展理念,明确了档案利用工作的开放导向和共享目标,将《档案法》的原则性规定进行了完善与细化,做出既科学全面又精准具体的规定,为破解档案开放利用工作中的痛点难点、突破档案开放工作瓶颈提供了法律依据和有力保障,进一步夯实了新时代档案开放利用工作的法规制度基础。

关键词：原则性规定管理体制机制档案开放利用《档案法》档案利用工作《实施条例》以人民为中心有力保障

重视汉字学习规律,提高识字教学效率——义教新课标背景下第一学段识字教学的优化

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语文建设 2024年第16期 42-46页

作者：张立霞人民教育出版社课程教材研究所

统编小学语文教材吸纳了识字教学的优秀成果,第一学段重视汉字学习规律,集中识字与随课文分散识字相结合,促进多种识字方法的综合运用。该学段的识字教学要在系统把握教材内容的基础上,重视构形规律对识字教学、学生发展的重要意义,关... 详细信息

统编小学语文教材吸纳了识字教学的优秀成果,第一学段重视汉字学习规律,集中识字与随课文分散识字相结合,促进多种识字方法的综合运用。该学段的识字教学要在系统把握教材内容的基础上,重视构形规律对识字教学、学生发展的重要意义,关注不同学习内容、活动之间的联系,促进内容与方法、策略的整合与融通,落实义教新课标理念,促进学生核心素养的形成与发展。

关键词：义教新课标识字教学学习任务统编语文教材

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数字化背景下政协档案资源管理模式创新研究

山西档案 2024年第5期 156-158页

作者：侯晓霞定襄文史编研中心忻州035400

在数字化时代背景下,政协档案管理现代化建设已经成为档案工作的重要组成部分。数字化技术被广泛应用到政协档案管理工作中是发展档案事业的必然趋势,同时也对政协档案的管理水平提出了更高质量的要求。在分析政协档案资源管理现状的基... 详细信息

在数字化时代背景下,政协档案管理现代化建设已经成为档案工作的重要组成部分。数字化技术被广泛应用到政协档案管理工作中是发展档案事业的必然趋势,同时也对政协档案的管理水平提出了更高质量的要求。在分析政协档案资源管理现状的基础上,深入剖析了数字化背景下创新政协档案资源管理模式的必要性,进而提出了实现该模式创新的主要路径。这些路径旨在推动政协档案管理工作的数字化转型,以期更好地发挥档案资源在服务政协履职、助力国家治理体系和治理能力现代化进程中的作用。

关键词：政协档案数字化转型档案资源管理模式创新

红色资源赋能高校思政课教学:可为、应为、难为与何为

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中国大学教学 2024年第3期 40-46页

作者：姜长宝任俊霞哈尔滨工业大学马克思主义学院哈尔滨工业大学(威海)马克思主义学院

红色资源凝结着丰富的民族精神、时代精神和党史国史文化,承载着内涵深刻的思想政治教育元素,是赋能高校思政课教学改革的重要内容和有效载体。深入研究红色资源赋能思政课教学,既是传承红色基因的重要举措,也是新时代高校思政课改革创... 详细信息

红色资源凝结着丰富的民族精神、时代精神和党史国史文化,承载着内涵深刻的思想政治教育元素,是赋能高校思政课教学改革的重要内容和有效载体。深入研究红色资源赋能思政课教学,既是传承红色基因的重要举措,也是新时代高校思政课改革创新的重要课题。文章从红色资源赋能高校思政课教学的深刻内涵、重要意义、面临困境、破解路径等进行研究,深度挖掘红色资源的思想政治教育价值,切实推动高校思政课改革创新,增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

关键词：红色资源赋能思政课教学思想政治教育

晚清汉英、英汉双语词典对中国地理知识的译介与认知

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济南大学学报（社会科学版） 2024年第4期34卷 51-59,182页

作者：王晓霞天津大学马克思主义学院天津300350

晚清汉英、英汉双语词典译介了以名山大川为坐标的古代自然地理知识和以“清代疆域”为重点的中国行政区域知识。这些知识来源丰富,主要有词典之间的互鉴、以中国为研究对象的杂志和著作、词典编纂者对中国的实地考察和体验以及中国地... 详细信息

晚清汉英、英汉双语词典译介了以名山大川为坐标的古代自然地理知识和以“清代疆域”为重点的中国行政区域知识。这些知识来源丰富,主要有词典之间的互鉴、以中国为研究对象的杂志和著作、词典编纂者对中国的实地考察和体验以及中国地理文献的阅读。在译介的过程中,双语词典引入了近代地理学知识和国家概念,对中国古代自然地理知识有相对客观的评价,但隐含着基督教等级制的世界地理观,更有现实利益的关照,服务于西方的殖民侵略,不自觉地成为侵略者的“知识助手”。而这是双语词典编纂者“身份”、知识结构、传教的现实需要等相互联动的结果,更有着近代西方世界地理知识重塑和殖民主义侵略的背景。

关键词：双语词典地理知识译介走向世界

新时代完善党的自我革命制度规范体系的基本原则与实践要点

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思想政治教育研究 2024年第3期40卷 139-144页

作者：刘俊霞长安大学马克思主义学院陕西西安710064

完善自我革命制度规范体系对于永葆马克思主义政党先进性与纯洁性、巩固党的长期执政地位、更好地引领伟大社会革命等具有重要意义。完善自我革命制度规范体系需要坚持守正创新,实现原则性与创造性的辩证统一;坚持问题导向,强化“靶向... 详细信息

完善自我革命制度规范体系对于永葆马克思主义政党先进性与纯洁性、巩固党的长期执政地位、更好地引领伟大社会革命等具有重要意义。完善自我革命制度规范体系需要坚持守正创新,实现原则性与创造性的辩证统一;坚持问题导向,强化“靶向治疗”;坚持人民至上,站稳价值立场;坚持系统观念,推动各子系统协调发展。新发展阶段,应立足根本,贯彻落实习近平总书记关于党的自我革命的重要思想;把握关键,提升自我革命制度规范体系引领自我革命实践的能力;强化反馈,加快构建自我革命制度规范体系评价机制。

关键词：自我革命制度规范体系基本原则实践路径

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ESG责任履行、绿色创新与企业价值

统计与决策 2024年第7期40卷 178-182页

作者：武永霞剡霏甘肃政法大学商学院兰州730070

积极践行ESG理念和促进绿色创新是实现经济高质量发展的重要驱动力。文章以2012—2021年我国A股上市公司为研究样本,考察企业ESG责任履行对企业价值的影响及作用路径。研究发现,企业ESG责任履行显著促进企业价值提升;作用机制研究表明,... 详细信息

积极践行ESG理念和促进绿色创新是实现经济高质量发展的重要驱动力。文章以2012—2021年我国A股上市公司为研究样本,考察企业ESG责任履行对企业价值的影响及作用路径。研究发现,企业ESG责任履行显著促进企业价值提升;作用机制研究表明,企业ESG责任履行通过促进企业绿色创新来提升企业价值,绿色创新在ESG责任履行促进企业价值提升关系中发挥中介作用,进一步对绿色创新进行细分,检验结果表明,这一作用机制在企业绿色发明创新和绿色实用新型创新中同时存在;所有权属性和区域异质性分析结果表明,相比国有企业、西部地区的企业,ESG责任履行对企业价值的提升作用在非国有企业、东中部地区的企业中更为显著。

关键词： ESG责任履行绿色创新企业价值

非线性广义时滞Markov跳变系统的H_(∞)滑模控制

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东北大学学报（自然科学版） 2024年第2期45卷 153-159页

作者：杨冬梅杜玲秀祝春霞东北大学理学院辽宁沈阳110819

研究了一类转移速率部分未知的广义时滞Markov跳变系统的H_(∞)滑模控制问题.首先,对广义时滞Markov跳变系统设计了积分型滑模面,并求出对应的等效控制器.之后,构建Lyapunov泛函,通过线性矩阵不等式方法得到闭环系统随机容许且满足H_(∞... 详细信息

研究了一类转移速率部分未知的广义时滞Markov跳变系统的H_(∞)滑模控制问题.首先,对广义时滞Markov跳变系统设计了积分型滑模面,并求出对应的等效控制器.之后,构建Lyapunov泛函,通过线性矩阵不等式方法得到闭环系统随机容许且满足H_(∞)性能γ的充分条件,运用加减项方法以及引入自由权矩阵,使得到的结果降低了保守性;对滑模力学分析,设计了滑模控制器,使得系统能在有限时间内到达滑模面上.最后,通过数值算例与仿真验证了理论的可行性.

关键词： Markov跳变系统时滞系统滑模控制广义系统线性矩阵不等式

优质高职举办职业本科教育的现实困境与关键行动——基于某“双高计划”院校的案例研究

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中国职业技术教育 2024年第7期 84-88,95页

作者：彭飞霞西南大学教育学部重庆工商职业学院

优质高职举办职业本科教育既源于国家政策的强劲推动和社会发展需求的转变,也是自身多年办学内蕴能量的积淀。现实中举办职业本科教育面临着高职教育价值论层面的盲目性、本体论层面的含混性、方法论层面的非理性等困境,需要从以质量为... 详细信息

优质高职举办职业本科教育既源于国家政策的强劲推动和社会发展需求的转变,也是自身多年办学内蕴能量的积淀。现实中举办职业本科教育面临着高职教育价值论层面的盲目性、本体论层面的含混性、方法论层面的非理性等困境,需要从以质量为内核的理性决策、以优创优系统培植特色、对标条件精准发力等方面抓住主动“知己”、开放“知彼”、优化“整合”三个关键行动积极破解。基于某“双高”院校“十四五”发展规划的案例研究,将为优质高职举办职业本科教育提供有益借鉴。

关键词：优质高职职业本科教育院校发展规划案例研究