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检索条件"作者=袁玉梅"
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听障学生非遗手工艺课程的育人价值及其实现
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现代特殊教育 2024年 第5期 46-49页
作者: 袁玉梅 四川省泸州市特殊教育学校 泸州646001
手工艺课程是传承非遗文化的重要载体。四川省泸州市特殊教育学校深入挖掘非遗手工艺的育人价值,精心选择当地非遗手工艺传承项目,积极探索非遗手工艺课程的育人路径,充分彰显非遗文化的育人成效,助力听障学生精神成长和生命发展。
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财务共享服务中心视角下建筑施工企业资金管理策略
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中文科技期刊数据库(全文版)经济管理 2024年 第3期 127-130页
作者: 袁玉梅 克拉玛依市城投城市建设开发有限责任公司 新疆克拉玛依834000
社会经济飞速发展的时代背景下,我国基础设施建设正在不断发展成熟,建筑施工企业在促进建筑业发展方面有着不可替代的作用,在竞争日益激烈的市场环境下,建筑施工企业不仅需要在技术创新方面提出更高要求,同时也应格外重视企业资金管理... 详细信息
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“通元法”治疗血管性痴呆临床疗效及对BDNF、VEGF、MMP-9神经免疫影响
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首都食品与医药 2024年 第11期31卷 165-168页
作者: 张现豪 刘丽平 黄少鹏 袁玉梅 王玉妹 广东省深圳市宝安中医院 广东深圳518000
目的观察“通元法”治疗血管性痴呆(VaD)临床疗效及对BDNF、VEGF、MMP-9神经免疫影响。方法将104例VaD患者随机分为观察组与对照组各52例。两组均给予VaD基础治疗(常规西药治疗、康复训练)和常规针刺治疗;观察组在此基础上予通元针法,... 详细信息
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临床药师参与1例粒细胞缺乏伴发热合并肾功能亢进患者的药学实践
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中国临床药学杂志 2024年 第2期33卷 145-148页
作者: 陈静 朱晨霞 宋向明 袁玉梅 宋群 曹恒斌 浙江省湖州市中心医院药学部 湖州313000 浙江省湖州市中心医院感染科 湖州313000
报道1例临床药师参与粒细胞缺乏伴发热合并肾功能亢进患者的诊治过程。患者,女性,27岁,因“无明显诱因下牙龈出血伴轻度乏力、全身散在瘀点瘀斑”入院,诊断为“败血症、急性早幼粒细胞性白血病、化疗后骨髓抑制(粒细胞缺乏症)”。该例... 详细信息
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延安时期中国共产党文艺改造的情感运用及其功能表达
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思想理论教育导刊 2022年 第11期 57-63页
作者: 袁玉梅 陕西师范大学马克思主义学院
延安时期,为了帮助文艺工作者明确文艺为工农兵服务的基本方向,发挥文艺在动员组织群众、鼓舞士气、推动革命向前发展的作用,中国共产党通过情感培育、情感引导、情感示范、情感规约等方式,培养文艺工作者对群众的情感。受情感驱动的影... 详细信息
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数字化转型对零售企业成长的影响研究
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商业经济研究 2023年 第1期 87-93页
作者: 王长斌 李辰 袁玉梅 北京工商大学商学院 北京100048
随着数字化技术的不断发展,零售企业需要通过数字化转型为自身成长注入新的动力。而当前学者们对于影响零售企业成长的因素研究主要集中在供应链方面,对数字时代产生的其他新影响因素的研究稍显不足。本文基于2016-2020年我国A股零售业... 详细信息
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HACCP体系对富顺香辣酱生产过程中肠杆菌科菌的控制应用
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中国调味品 2022年 第5期47卷 131-135页
作者: 袁先铃 袁玉梅 雷鸣 四川轻化工大学生物工程学院 四川自贡643000 四川天味家园食品有限公司 成都610000 四川省远达集团富顺县美乐食品有限公司 四川自贡643000
HACCP体系是鉴别、评价和控制对食品安全至关重要的危害的一种体系。将HACCP体系运用到香辣酱生产中,根据生产流程和生产环境中肠杆菌科菌的存在情况,针对生产过程中的肠杆菌科菌进行危害分析,建立CCP判断树,确定了5个关键控制点,并制... 详细信息
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《在延安文艺座谈会上的讲话》的情感意蕴研究
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山西高等学校社会科学学报 2022年 第10期34卷 60-65页
作者: 袁玉梅 陕西师范大学马克思主义学院 陕西西安710119
1942年毛泽东在延安文艺座谈会上发表重要讲话,产生了极为广泛的政治文化影响。其中,情感因素的注入,是“讲话”成功的重要原因。融情于理的“讲话”饱含了党对历史使命的自觉担当、对人民群众的尊重亲近和对知识分子的殷切期待。由于... 详细信息
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中国比较文学研究的新思维——读邹建军《多维视野中的比较文学研究》
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外国文学研究 2010年 第1期32卷 167-170页
作者: 袁玉梅 王彤 四川大学文学与新闻学院 四川内江师范学院文学院
邹建军教授《多维视野中的比较文学研究》是一部内容丰富、观点新颖、论述精当的学术专著,以其三个鲜明的特点与优势成为当下中国比较文学研究新思维的体现:问题意识强烈及其对于问题的发现、新的观念与新术语的运用及其所体现的探索精... 详细信息
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虚拟仿真实验技术在高校思政课教学中的应用
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延安大学学报(社会科学版) 2022年 第1期44卷 111-117页
作者: 袁玉梅 陕西师范大学马克思主义学院 陕西西安710119
虚拟仿真实验技术融入思政课教学是科技创新驱动下教学方法改革的必然趋势,学生在仿真环境中可以进行实时交互,并且能够感知和操作虚拟环境中的各种对象,获得身临其境的感受和体验,在情感共鸣中进一步达到理性认知和思想升华。但在实践... 详细信息
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