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检索条件"作者=袁普义"
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夏晓
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诗词月刊 2015年 第5期 62-62页
作者: 袁普义 重庆
沉烟淡月晓星稀,彩焕云绫霞泛绯。林茂鸣蝉惊叶露,吟篁解韵柳依依。
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春晨
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诗词月刊 2015年 第5期 62-62页
作者: 袁普义 重庆
风弄花枝花弄影,翠岚迷彩叠遥山。彤云晓露惊莺醒,醉柳烟村烟水环。
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马年三月黔酉彭涪诗友联谊即兴
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诗词月刊 2014年 第12期 68-68页
作者: 袁普义
画廊千里走乌江,戏影涟漪韵味长。最是痴情楚骚客,捻须索句织笺行。祥烟瑞彩泛澄江,夹岸峰峦着盛装。弄巧春风解人意,揉波搔柳醉诗肠。
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春郊觅韵
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诗词月刊 2016年 第7期 68-68页
作者: 袁普义
高山低谷水长流,倒柳斜烟吊脚楼。横笛小童歪戴帽,俯前仰后短裙妞。仰望蜣岩一线天,悬萝醉蔓荡秋千。吟蜂舞蝶度时尚,曲水薰风挑妙弦。
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贺刘泽高先生古稀寿即槐林诗词付梓
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诗词月刊 2017年 第8期 35-35页
作者: 袁普义 重庆
高朋吟友贺君寿,诗酒笙歌其乐融。海屋筹添松鹤算,槐林韵载汉唐风。
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八方联谊
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诗词月刊 2008年 第6期 73-74页
作者: 郭占奇 袁普义 夏家绪 黎玲凤 孟滋敏 陶懋勋 寒冰 韩世雄 汤九河 倪怀本 奚维高 王世君 刘德胜
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小学语文单元一体化作业设计与思考
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文理导航(下旬) 2025年 第1期 19-21页
作者: 江苏省无锡市查桥实验小学
单元一体化作业是落实单元整体教学、提升学生语文素养的重要载体。在此背景下,如何立足单元教学理念,把握学情实际,精心设计与单元目标契合、形式多样的一体化作业,值得广大小学语文教师深入探索与思考。本文从目标导向、精选重组... 详细信息
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创编儿童科剧《辣,是什么》帮助学生建立科学概念
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小学科学 2025年 第3期 55-57页
作者: 央清 绍兴市柯桥区中国轻纺城第二小学 浙江
小学低年级学生概念的形成多数建构在日常经验中,易形成迷思概念。本文从课堂实例出发,解析学生迷思概念成因,从他们的立场出发,创新编排科剧《辣,是什么》,纠正学生“辣是味觉”的迷思概念,调动其学习的积极性和主动性,促进学生建构... 详细信息
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融合注意力的异构信息网络嵌入学习综述
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计算机科学与探索 2025年 第01期19卷 1-29页
作者: 屠佳琪 张华 常晓洁 王佶 书宏 浙江大学信息技术中心
近年来,图嵌入学习已成为信息网络分析领域最常用的技术之一,其将网络对象嵌入到低维稠密向量空间的同时保留网络结构和内容特征并应用于下游分析任务。然而大多数现实网络是由多种对象类型、对象间的关系以及对象内容特征所组成的异... 详细信息
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至贵真情
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诗词月刊 2007年 第10期 40-44页
作者: 贺中轩 凌世祥 溪翁 谢远基 周晓英 曾虹 王鸿恩 许乃友 尹昶发 陈黎 杨永可 赵璧 赖竹林 杨玉田 张家祥 袁普义 邓金煌 向福初 陈亦民 傅祖民 刘丰田 李令计 陈必如 杨柳 许金球 李国忠 王族昆 王耀华
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