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探讨补阳还五痛风汤抑制PPAR-γ/NF-κB/AGEs/RAGE通路治疗高尿酸血症合并痛风性关节炎

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中国实验方剂学杂志 2025年第1期 182-192页

作者：曹越姚完美杨涛杨曼贾瑞敏路荣荣封雪刘必旺山西中医药大学

目的：通过网络药理学及分子对接技术探讨补阳还五痛风汤治疗高尿酸血症合并痛风性关节炎的潜在分子生物机制，并通过动物实验初步验证。方法：利用中药系统药理数据库和分析平台（TCMSP）等数据库获取补阳还五痛风汤中的活性成分及靶... 详细信息

目的：通过网络药理学及分子对接技术探讨补阳还五痛风汤治疗高尿酸血症合并痛风性关节炎的潜在分子生物机制，并通过动物实验初步验证。方法：利用中药系统药理数据库和分析平台（TCMSP）等数据库获取补阳还五痛风汤中的活性成分及靶点；使用DisGeNET和GeneCards数据库获取高血酸尿症及痛风性关节炎相关的疾病靶点，并对药物靶点与疾病靶点取交集获得关键靶点；使用R语言ClusterProfiler包和Python进行基因本体（GO）富集分析和京都基因组百科全书（KEGG）富集分析；利用Cytoscape 3.9.1软件绘制药物-关键靶点-功能-通路的调控网络图并针对关键靶点绘制蛋白质-蛋白质相互作用（PPI）网络，通过拓扑结构分析获得hub基因；最后运用Auto Dock、PyMOL等软件进行分子对接，探究补阳还五痛风汤对高尿酸血症合并痛风性关节炎可能的治疗机制。动物实验验证，通过建立腹腔注射氧嗪酸钾致高尿酸血症结合改良的Coderre法致痛风性关节炎的复合大鼠模型；通过苏木素-伊红（HE）染色、尿酸测试、酶联免疫吸附测定法（ELISA）、蛋白免疫印迹法（Western blot）和实时荧光定量聚合酶链式反应（Real-time PCR）等实验，观察补阳还五痛风汤对高尿酸血症合并痛风性关节炎的分子机制及关键靶点的影响。结果：经过筛选和去掉重复值后，最终获得76个活性成分，15个关键靶点；GO富集分析得到补阳还五痛风汤治疗高尿酸血症合并痛风性关节炎的过程中主要与急性炎症反应、星形胶质细胞活化、白细胞介素（IL）-8产生的调节、核受体活性、生长因子受体结合等显著相关；KEGG通路富集分析得到关键靶点基因与IL-17信号通路、晚期糖基化终末产物/晚期糖基化终末产物受体（AGE/RAGE）信号通路、抗炎性等通路显著相关；PPI网络表明白蛋白（ALB）、过氧化物酶体增殖活化受体-γ(PPAR-γ)、IL-6、IL-1β、C反应蛋白（CRP）等为关键蛋白靶点；分子对接结果显示，ALB与β-胡萝卜素结合力最强。生化结果显示，补阳还五痛风汤组血尿酸有所下降；HE染色结果显示，补阳还五痛风汤低、中、高剂量（7.76、15.53、31.05 g·kg-1·d-1）组均有不同程度缓解，高剂量组缓解最明显；高剂量组滑膜关节纤维组织增生伴炎性细胞浸润及肾组织炎性细胞浸润明显减轻，中、低剂量次之；ALB、PPAR-γ、IL-6、IL-1β、CRP表达均有不同程度下调。结论：补阳还五痛风汤通过调节ALB、PPAR-γ、IL-6、IL-1β、CRP等靶点，通过抑制PPAR-γ/核转录因子-κB(NF-κB)通路，减少AGE/RAGE介导的炎症，在高尿酸血症合并痛风性关节炎的治疗中发挥抗炎镇痛、活血利尿的作用。

关键词：补阳还五痛风汤高尿酸血症痛风性关节炎网络药理学分子对接

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推进省域先行展现人大担当

浙江人大 2025年第1期 12-13页

作者：厉亚敏

2024年是中华人民共和国成立75周年，是浙江“勇当先行者、谱写新篇章”的再出发之年，也是省人民代表大会成立70周年。浙江特色的省域法规体系不断丰富发展；人大监督在省域法治监督体系中的重要作用进一步发挥；决定任免应时有效；保...

2024年是中华人民共和国成立75周年，是浙江“勇当先行者、谱写新篇章”的再出发之年，也是省人民代表大会成立70周年。浙江特色的省域法规体系不断丰富发展；人大监督在省域法治监督体系中的重要作用进一步发挥；决定任免应时有效；保障代表依法履职，人民当家作主得到更好体现……

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幼小衔接中的科学教学

小学科学 2025年第3期 115-117页

作者：梁艳敏行唐县实验学校附属幼儿园河北

科学教学在幼小衔接阶段对幼儿思维能力发展具有重要影响。通过实践科学方法,如观察、实验与归纳,幼儿的分析能力、逻辑思维能力及创新意识得到显著提升。科学教学旨在培养幼儿对科学的好奇心和探索欲,帮助他们获得科学基础知识,并培养... 详细信息

科学教学在幼小衔接阶段对幼儿思维能力发展具有重要影响。通过实践科学方法,如观察、实验与归纳,幼儿的分析能力、逻辑思维能力及创新意识得到显著提升。科学教学旨在培养幼儿对科学的好奇心和探索欲,帮助他们获得科学基础知识,并培养初步的科学思维方式。此外,科学教育还能有效培养幼儿的观察能力、分类技能、推理能力和问题解决能力,对他们的创新思维产生积极影响,包括创新思维、发散性思维和独立思考能力。小学初期的科学教学应注重操作性和实践性,培养学生的探究意识,并提高其学习兴趣。在幼小衔接中,优化策略包括家校社会协同发展、多元化教学方法以及重视学生个体差异。

关键词：幼小衔接科学教学思维能力

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新媒体撬动数字图书馆的新支点

文化产业 2025年第01期 80-82页

作者：魏忠敏河南省南阳市镇平县图书馆

随着新媒体技术的飞速发展，互联网、移动终端、社交媒体等新媒体形态已成为人们日常生活的重要组成部分。在新媒体环境下，数字图书馆资源建设与管理面临着前所未有的机遇与挑战。现浅谈新媒体环境对数字图书馆资源建设与管理的影响，... 详细信息

随着新媒体技术的飞速发展，互联网、移动终端、社交媒体等新媒体形态已成为人们日常生活的重要组成部分。在新媒体环境下，数字图书馆资源建设与管理面临着前所未有的机遇与挑战。现浅谈新媒体环境对数字图书馆资源建设与管理的影响，分析当前数字图书馆资源建设与管理的现状，并提出相应的策略与建议，旨在为数字图书馆在新媒体时代的发展提供参考。进入21世纪以来，新媒体技术以其独特的优势迅速渗透到社会生活的各个领域，逐步改变了人们的信息获取方式和阅读习惯。

关键词：数字图书馆社交媒体新媒体技术新媒体时代信息获取方式移动终端新媒体环境新支点

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做“实”监督权谱好新篇章

浙江人大 2025年第1期 17-20页

作者：厉亚敏

监督权是宪法赋予人大的一项重要职权，人大监督是党和国家监督体系的重要组成部分。党的二十届三中全会强调，要完善监督法及其实施机制。在认真总结监督法施行以来特别是党的十八大以来人大监督工作实践经验的基础上，十四届全国人大...

监督权是宪法赋予人大的一项重要职权，人大监督是党和国家监督体系的重要组成部分。党的二十届三中全会强调，要完善监督法及其实施机制。在认真总结监督法施行以来特别是党的十八大以来人大监督工作实践经验的基础上，十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了新修订的监督法，进一步完善了人大监督制度机制。

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质子交换膜燃料电池用氢气杂质检测技术进展

石油炼制与化工 2025年第1期56卷 1-10页

作者：徐广通王亚敏李霄霞中石化石油化工科学研究院有限公司北京100083 中石化销售股份有限公司河北石油分公司

氢能作为洁净可持续发展能源已成为世界各国未来能源体系的重要组成部分,也是全球实现碳减排的重要技术途径。质子交换膜燃料电池(PEMFC)是氢能利用的重要技术途径,保障PEMFC长周期安全运行对作为反应原料的氢气有特定的质量要求。概述... 详细信息

氢能作为洁净可持续发展能源已成为世界各国未来能源体系的重要组成部分,也是全球实现碳减排的重要技术途径。质子交换膜燃料电池(PEMFC)是氢能利用的重要技术途径,保障PEMFC长周期安全运行对作为反应原料的氢气有特定的质量要求。概述了PEMFC对原料氢气的品质要求,介绍了国内外PEMFC用氢气检测技术及标准,综述了中石化石油化工科学研究院有限公司(简称石科院)在PEMFC用氢气杂质检测技术中的研究进展。石科院提出的预浓缩耦合气相色谱-硫化学发光检测器质谱检测器(GC-SCD MS)方案,在一次进样下可同时测定氢气中含硫化合物、甲醛和有机氯化物等组分含量,对硫化氢、甲醛和一氯甲烷的检测限分别为0.01,0.1,0.5 nmol mol;提出的气相色谱-热导检测器火焰离子化检测器(GC-TCD FID)方案可以快速测定氢气中的永久性气体以及烃类化合物含量;提出的气相色谱-脉冲氦离子化检测器(GC-PDHID)方案可以快速测定氢气中的一氧化碳和二氧化碳含量。此外,石科院设计的多阀柱系统可较好地解决背景干扰问题,检测限达50 nmol mol;采用光腔衰荡光谱(CRDS)测定氢气中的氨含量,检测限可达1.8 nmol mol。以此为基础,制定了系列氢气中杂质检测的团体标准和国家标准,建立了国家首个通过CMA和CNAS认证的氢能检测实验室,在不同产氢工艺的杂质溯源、国家氢能示范城市建设以及2022年北京冬奥会氢气质量监测中得到应用。

关键词：氢能质子交换膜燃料电池杂质检测气相色谱质谱

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学生综合素质评价思析

小学科学 2025年第2期 119-121页

作者：孙中敏连云港滨河小学江苏

小学科学教育重点培养学生的科学知识、科学方法和科学精神。为了全面评价学生的科学综合素质,评价策略的制订需要结合学科特点和学生实际情况,更好地反映学生在科学学习中的表现和成长。本文主要通过分析小学科学综合素质评价的重要性... 详细信息

小学科学教育重点培养学生的科学知识、科学方法和科学精神。为了全面评价学生的科学综合素质,评价策略的制订需要结合学科特点和学生实际情况,更好地反映学生在科学学习中的表现和成长。本文主要通过分析小学科学综合素质评价的重要性,阐述明确评价目标内容、采用多样评价方法、建立多元评价主体、借助现代信息手段四个方面,探讨小学科学综合素质评价的可行策略。

关键词：小学科学综合素质评价策略效果

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让“互联网+”的课堂教学妙趣横生

小学科学 2025年第1期 136-138页

作者：米开敏南宁市北际路小学广西

音乐课程标准明确音乐课程的价值在于为学生提供审美体验,开发创造性发展潜能,增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解等。传统的音乐课堂教学中学生处于被动接受的学习状态。笔者将从“互联网+”在音乐课堂教学中的优势、构建... 详细信息

音乐课程标准明确音乐课程的价值在于为学生提供审美体验,开发创造性发展潜能,增进对世界音乐文化丰富性和多样性的认识和理解等。传统的音乐课堂教学中学生处于被动接受的学习状态。笔者将从“互联网+”在音乐课堂教学中的优势、构建创优课堂的实施策略、常用的课式三个方面论述,尝试运用翻转课堂、双主课堂、BYOD课堂、交互式白板等几种课型让“互联网+”的音乐课堂教学妙趣横生,学生更易得到美的体验和陶冶,创作潜能得到激发和调动,音乐素养明显提升。

关键词： “互联网+” 课堂教学创优探索

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推进深度学习优化小学英语课内外融合教学

小学教学研究 2025年第3期 32-33,37页

作者：杜利敏北京第二外国语学院附属小学定福分校

单纯基于课内教材的英语教学无法满足学生的学习需求。小学英语教学需要基于课内教材,适当补充符合学生认知水平的课外资源。推进学生深度学习应更加注重学生基于已有认知整合与建构信息和知识,注重学生的情感体验,培养学生的核心素养... 详细信息

单纯基于课内教材的英语教学无法满足学生的学习需求。小学英语教学需要基于课内教材,适当补充符合学生认知水平的课外资源。推进学生深度学习应更加注重学生基于已有认知整合与建构信息和知识,注重学生的情感体验,培养学生的核心素养。文章以深度学习为导向,基于认知、情感、能力三个维度,从内容、形式、语境三个层面提出小学英语课内外融合教学的策略。

关键词：深度学习课内外融合教学策略核心素养