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作者

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桃李芬芳殷实 传统嘉惠后学——杨匡民教授90华诞、从教65周年暨民族音乐学学科建设学术研讨会综述
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黄钟（武汉音乐学院学报） 2011年 第1期 195-200页
作者： 袁利军 武汉音乐学院音乐学系
2010年9月24日,由武汉音乐学院音乐学系主办的"杨匡民教授90华诞、从教65周年暨民族音乐学学科建设学术研讨会"在武汉音乐学院隆重举行。
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二元性:从协奏曲特性看莫扎特的《d小调钢琴协奏曲》(K.466)
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黄钟（武汉音乐学院学报） 2013年 第2期 96-104页
作者： 袁利军 武汉音乐学院音乐学系
协奏曲体裁本身蕴涵了独奏乐器与管弦乐队之间"二元性"的固有属性。从这一角度聆听和观察莫扎特《d小调钢琴协奏曲》(K.466),可发现这一音乐作品的第一乐章呈示部中的结构安排、展开部进行展开的方式、华彩段前的主题再现段落以及第二... 详细信息
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寻路 指路——“刘正维教授80华诞、从教62周年暨民族音乐学学科建设学术研讨会”综述
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黄钟（武汉音乐学院学报） 2011年 第3期 193-198页
作者： 袁利军 武汉音乐学院音乐学系
2011年4月29日上午,由武汉音乐学院音乐学系主办的"刘正维教授80华诞、从教62周年暨民族音乐学学科建设学术研讨会"在武汉音乐学院行政楼六楼会议室隆重举行。各界人士齐聚一堂,回顾了刘教授的学术成就和教学成果,也针对民族音乐学学科... 详细信息
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从战略的高度重视中小企业的发展
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生产力研究 1999年 第3期 68-69,80页
作者： 袁利军 山西汾酒进出口公司
东南亚金融危机之后，世界各国都开始重视中小企业发展，主要原因在于它对经济的稳定作用。我国中小企业在国民经济中占有较大比重，扶持和鼓励中小企业至关重要。目前，除了政策的倾斜以外，应从思想上正确认识“抓大放小”，真正搞活... 详细信息
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勋伯格为何会走向“无调性”
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黄钟（武汉音乐学院学报） 2012年 第3期 97-114页
作者： 袁利军 武汉音乐学院音乐学系
文章着重分析了20世纪初奥地利作曲家勋伯格个性中蕴涵的强烈的传统性、他对"调性"概念的独特理解、他生活的年代所面对的音乐时代境况以及他企图将音乐继续向前进展的使命感,进而对他走向无调性音乐的技术支持及可行性进行探讨。勋伯... 详细信息
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“音乐活性构造”之“过程构造”反思——兼谈音乐聆听与分析的视角问题
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黄钟（武汉音乐学院学报） 2017年 第2期 60-67页
作者： 袁利军 武汉音乐学院音乐学系
赵晓生教授在诸多音乐分析体系基础之上提出了"音乐活性构造"的概念,试图将音乐还原于运动着的过程之中进行"全景式"的观察与分析。其中的核心概念"过程构造"引发了本文对音乐艺术本原的逻辑反思,对聆听或分析音乐作品、理解音乐作品相... 详细信息
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从极繁主义到集合动机——从塔鲁斯金《牛津西方音乐史》对勋伯格音乐创作思维演变的相关论述谈起
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黄钟（武汉音乐学院学报） 2018年 第2期 142-157页
作者： 袁利军 武汉音乐学院音乐学系 中央音乐学院
美国音乐学家理查德·塔鲁斯金(Richard Taruskin)于2005年出版了共六卷本的《牛津西方音乐史》(The Oxford History of Western Music,2010年再版时改为五卷)。他在阐述勋伯格从调性到无调性的这一转变时,广泛吸纳了近些年的研究成果,... 详细信息
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武汉音乐学院西方音乐史专业的学术传统与特色——撰于武音音乐学系建系35周年之际
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黄钟（武汉音乐学院学报） 2021年 第4期 77-87,165页
作者： 袁利军 武汉音乐学院音乐学系 武汉430060 武汉音乐学院西方音乐史教研室 武汉430060
武汉音乐学院西方音乐史专业经历了20世纪五六十年代的酝酿期、七八十年代的初创期,以及90年代和新世纪前十年的稳步发展期,又迎来了近十几年来新的发展阶段。在这一过程中,每位学者都有集中关注的研究领域,并从老一辈学者展现出的借鉴... 详细信息
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是革新,还是复兴?——勋伯格“无调性”音乐中的复调-音程式创作思维探究
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黄钟（武汉音乐学院学报） 2020年 第1期 129-138页
作者： 袁利军 武汉音乐学院音乐学系 武汉430060
从宏观来看,西方音乐的音高组织逻辑可大致分为复调-音程思维和主调-和弦思维两类。而20世纪“无调性”音乐中依据核心动机的音程内涵来保证全曲材料统一的组织逻辑,与前调性时期的复调-音程对位式组合方式有着深层的关联,是对其的复兴... 详细信息
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审美现代性转向与西方音乐的现代性转型刍议
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星海音乐学院学报 2018年 第2期 34-44页
作者： 袁利军 中央音乐学院 武汉音乐学院音乐学系
"现代"和"现代性"的概念其实并非20世纪的专利。19世纪中叶之后,审美现代性从隐性走向显性,对启蒙现代性形成对抗和批判,也在艺术领域掀起了现代主义文化运动的浪潮,具体表现为艺术的自律、转向自我以及对创作和实验中独创性的推崇等三... 详细信息
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