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思想政治教育视域下高校网络舆情应对策略研究——以上海健康医学院为例

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现代商贸工业 2024年第10期45卷 191-193页

作者：薛诗雯上海健康医学院上海201318

高校网络舆情一直都是意识形态工作的重点领域,也是高校思想政治教育的一项难点工作。本文结合高校网络舆情与思想政治教育二者的关系,以上海健康医学院为例,对医学类高校网络舆情现状进行问卷调查与访谈调查,并深入分析其存在的问题与... 详细信息

高校网络舆情一直都是意识形态工作的重点领域,也是高校思想政治教育的一项难点工作。本文结合高校网络舆情与思想政治教育二者的关系,以上海健康医学院为例,对医学类高校网络舆情现状进行问卷调查与访谈调查,并深入分析其存在的问题与特征。立足于思想政治教育视角,提出了高校网络舆情的4种应对策略:更新舆情工作理念,强化高校网络舆情中思想政治教育的引导作用;实时网络舆情监测,完善高校网络舆情的预警分析机制;加强舆情队伍建设,打造高校网络舆情的管理队伍;拓宽合理反馈渠道,规范高校网络舆情的解决路径,以期为高校有效应对网络舆情提供有益借鉴。

关键词：思想政治教育高校舆情应对策略

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信息技术支持下的课程思政教学实践探索——以“职业生涯规划与就业指导”课程为例

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大学 2024年第12期 128-131页

作者：薛诗雯上海健康医学院

大学生“职业生涯规划与就业指导”课程对帮助学生树立正确的职业观念、理性规划和引导大学生就业，具有不容小觑的重要意义。基于此，文章探索了课程思政与大学生职业生涯规划与就业指导融合的必要性和可行性，分析了大学生职业生涯规... 详细信息

大学生“职业生涯规划与就业指导”课程对帮助学生树立正确的职业观念、理性规划和引导大学生就业，具有不容小觑的重要意义。基于此，文章探索了课程思政与大学生职业生涯规划与就业指导融合的必要性和可行性，分析了大学生职业生涯规划与就业指导课程教学存在的问题，并提出解决方案，旨在充分利用多样化的信息技术和方法，激发学生主动学习的兴趣，积极参与课程学习过程，合理调整自身的就业预期，做到主动就业、高质量就业。

关键词：职业生涯规划与就业指导课程思政教学信息技术

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上海学联及其学生运动历史脉络述略

西部学刊 2024年第6期 127-131页

作者：薛诗雯上海健康医学院上海201318

上海学生联合会(上海学联),作为中国第一个有组织、有历史使命的学生联合会,肇始于五四运动、成熟于五卅运动,始终活跃于新民主主义革命时期、新中国成立之初的重建与社会主义改造时期、改革开放新时期的历史前台,在新时代展现出新的活... 详细信息

上海学生联合会(上海学联),作为中国第一个有组织、有历史使命的学生联合会,肇始于五四运动、成熟于五卅运动,始终活跃于新民主主义革命时期、新中国成立之初的重建与社会主义改造时期、改革开放新时期的历史前台,在新时代展现出新的活力。历史地看,其在自身发展和组织学生运动的历程中,提高了学生群体及学生组织的社会地位、弘扬了爱国主义精神与不懈奋斗的优良作风;展现出长期坚持党的领导与共青团的正确指导、不断丰富和发展学生运动的形式、重视对青年学生的引导和充分发挥学生骨干作用等经验与特点,对我们今天做好青年学生工作仍然有重要的指导意义。

关键词：上海学联学生运动共青团青年

《社会科教育》中的美国社会科教育——以“时间、连续与变迁主题轴”为中心

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《社会科教育》中的美国社会科教育——以“时间、连续与变迁主题...

作者：薛诗雯上海师范大学

学位级别：硕士

美国社会科最大的特色就是以历史为核心的社会学科综合课程,而历史教育集中体现在“时间、连续与变迁主题轴”中,“时间、连续与变迁主题轴”是社会科课程体系“十大主题轴”中的极为重要的,也是居于核心地位的主题轴。通过“时间、连... 详细信息

美国社会科最大的特色就是以历史为核心的社会学科综合课程,而历史教育集中体现在“时间、连续与变迁主题轴”中,“时间、连续与变迁主题轴”是社会科课程体系“十大主题轴”中的极为重要的,也是居于核心地位的主题轴。通过“时间、连续与变迁主题轴”,来考察美国社会科教育现状。本文所依据的资料主要为2010—2019年美国社会科权威杂志《社会科教育》。《社会科教育》是由全美社会科协会自主发行的学术期刊。刊文都是经由相应领域的专家或学科带头人精心筛选,每篇刊文的作者也都是在社会科教育研究领域中有相当影响力的专家、学者。杂志刊文无论在理论研究方面还是教学实践方面都显示了美国社会科教育不断改革演进的实际状态。通过对2010年-2019年这十年的杂志刊文的梳理,笔者归纳了美国社会科教育在“时间、连续与变迁主题轴”中的三大具体表现:第一,建构时空观念;第二,培育国家意识;第三,培养全球观念与多元文化视野。并且每个方面配合1-2个实例进行解释阐述。本文的创新之处还在于在论文论证分析过程中,将美国与中国、日本两国社会科教育进行比较,考察美国中小学社会科教育的特点。虽然中、日、美三国在政治、经济、文化的发展各有不同,但在如今飞速发展的信息化时代,全球化进程不断加快,社会科作为培养全面发展、有责任感的公民的中小学人文素养学科综合课程,备受各国重视。通过三国社会科在课程演变、课程目标、教科书三方面的比较,笔者总结出了美国中小学社会科教育的三方面的特点:第一,以历史为核心;第二,关注国家意识与全球观念的培育;第三,开放性、实践性强。美国中小学社会科教育的经验值得我国中小学社会科教育借鉴。然而,由于国情不同,我们要选择性地借鉴这些经验。最为重要的是,我们要探索出一条适合我国国情的社会科教育道路。

关键词：美国《社会科教育》社会科

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汉魏六朝故事乐府研究

汉魏六朝故事乐府研究

作者：薛诗涵中国艺术研究院

学位级别：硕士

故事乐府是乐府学范畴内研究较为薄弱的一个领域,目前学界研究主要集中在西晋、六朝两个时段,涵括源流史考察、文体特征分析和关系考论几个方面,对其中的音乐表演特征关注不足,值得进一步深入探讨。汉魏六朝囊括了故事乐府从萌芽到盛行... 详细信息

故事乐府是乐府学范畴内研究较为薄弱的一个领域,目前学界研究主要集中在西晋、六朝两个时段,涵括源流史考察、文体特征分析和关系考论几个方面,对其中的音乐表演特征关注不足,值得进一步深入探讨。汉魏六朝囊括了故事乐府从萌芽到盛行发展再趋于衰变的重要阶段,且在各个时期呈现出不同的面貌。论文综合文献、音乐与文学等多个层面,依据两汉、魏晋、南北朝的朝代分期对故事乐府进行分阶段的,全面、细致的研究。在理清概念、源流、特征等基础上,论文充分重视故事乐府付诸歌舞、登台上场的表演性质和戏剧因素,着重挖掘其历史价值和艺术魅力,为乐府学拓展、更新研究空间添砖加瓦。正文共分四章。第一章对故事乐府进行概念界定和源流梳理,通过整合多位学者的意见,及进行词源的考证,论文对故事乐府的概念进行了更全面的界定,认为故事乐府就是以乐府形式叙述过去曾发生或流传过的,具有可总结性与经典价值的事情的诗歌。其中的“故事”所指涉的既有在历史上真实发生过的,有本事可考的古事,也包括在民间广泛流传过的,具有一定寓意的口传故事。依据这一界定,本文从现存文献中整理出89首可归纳为故事乐府的汉魏六朝乐府诗作为论文的研究对象,并将故事乐府分为经传故事体和民间故事体两个大类。第二、三、四章以具体朝代为节点对故事乐府进行分阶段研究,其中第二章重点研究两汉时期的故事乐府,第三章重点研究魏晋时期的故事乐府,第四章重点研究南北朝时期的故事乐府。因故事乐府首先是乐府诗,具有一定的音乐及表演属性,论文在综合考察各个朝代的音乐环境及研究各阶段故事乐府入乐表演情况的基础上,基于经传故事体和民间故事体的分类标准,逐一对诗歌文本进行内容分析,并归纳其艺术特征,主要观点如下:一、两汉的故事乐府处于萌芽阶段,这一时期的故事乐府与音乐表演的结合最为紧密,几乎所有故事乐府皆入乐表演,其最突出的艺术特征就是故事情节的戏剧化;二、魏晋朝的故事乐府处于发展阶段,这一时期的故事乐府大多仍入乐演唱,但文人化倾向已初步显露,题材上尤以经传故事体为主,政治化抒情特质显著,戏剧性则稍有减弱;三、至南北朝,故事乐府进入了较为僵化的模拟阶段,这一时期的故事乐府虽数量繁多,但大多是文人模拟前代作品,互相传阅赏读的“案上之诗”,与音乐关联性不大。大量为女性代言的乐府诗作也在这一时期出现,整体风格细腻清丽。故事乐府以其多元的艺术面貌和丰富的文化内涵成为乐府学领域一道独特的景致。无论在音乐层面还是文学层面,这些乐府诗歌都与时代、心灵进行着幽微的共振。尽管世远时移,故事乐府的最初音乐形态已难以追溯,但其自身具备的文学价值不容忽视,并对后世的文学、戏剧作品产生了深远的影响。

关键词：汉魏六朝故事乐府乐府诗

德国次级区域同等生活条件评估的方法与经验启示

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国际城市规划 2024年

作者：薛诗睿雷振东高雅西安建筑科技大学建筑学院

“同等生活条件”是德国一个彰显社会公平与凸显福利国家性质的长期目标，指在任一地区内人们获得生产、生活等服务的机会一致，包含地区的差异性与多样性。起初这一目标是为解决战后工业化冲击带来的城乡差距问题，后转为解决由东、西... 详细信息

“同等生活条件”是德国一个彰显社会公平与凸显福利国家性质的长期目标，指在任一地区内人们获得生产、生活等服务的机会一致，包含地区的差异性与多样性。起初这一目标是为解决战后工业化冲击带来的城乡差距问题，后转为解决由东、西分裂带来的基础设施差异问题，但由于德国联邦主义的权限错综复杂，该目标的系统性与正规性一直存疑。2018年联邦提出建立次级区域生活条件的评估监测体系，旨在通过“数据选取—因子分析—地区分类—细化指标—特征识别”5个步骤计算各类型区与全国平均水平的比对情况，判定得出该类型区生活条件水平的结构性劣势与风险，为后续政策扶持与资金供给提供依据。该体系有两点优势有，一是通过科学系统的分析数据得出描述生活条件的关键指标，能客观描述地区与全国平均水平的差异，无等级之分；二是在类型化地区生活条件后筛选“刚性（客观配置）与弹性（主观评价）”双向指标，便于政府/相关利益者更为精准的明晰生活条件的差异。这对于我国国土空间规划前期评估中“公共服务与基础设施”部分的现状评价具有科学化的指导意义，或将为后续规划开展、政策落位与对口帮扶提供更为精准的参考。

关键词：同等生活条件生活条件评估基本公共服务均等化结构性指标现状评估社会公正

中国农村老年人社会参与的脆弱性分析——基于CLASS 2020数据的实证研究

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人口与经济 2024年第2期 61-74页

作者：张文娟薛诗睿中国人民大学人口与发展研究中心北京100872 中国人民大学社会与人口学院北京100872

运用联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)所提出的“暴露水平—敏感性—适应能力”脆弱性分析框架,综合已有研究中老年人社会参与的相关影响因素,构建了中国农村老年人社会参与的脆弱性评价指标体系。在此基础上,利用2020年中国老年... 详细信息

运用联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)所提出的“暴露水平—敏感性—适应能力”脆弱性分析框架,综合已有研究中老年人社会参与的相关影响因素,构建了中国农村老年人社会参与的脆弱性评价指标体系。在此基础上,利用2020年中国老年社会追踪调查数据识别出高、中、低三种社会参与脆弱性特征的农村老年人,使用Logistic回归模型揭示出不同特征农村老年人社会参与脆弱性类别的相关因素,并结合雷达图展现不同类型风险人群的脆弱性特征。研究发现,我国农村老年人口的社会参与脆弱性整体处于中低水平,仅有少部分老年人群的脆弱程度高且内部差异大;高龄、文化水平低、健康状况差、无配偶、所在村居没有老年活动场所或设施的农村老年人更容易在社会参与方面表现出高度的脆弱性。不同特征的农村老年人社会参与的脆弱性差异是由暴露水平、敏感性及适应能力三个维度共同作用导致的,其中高暴露性是识别农村老年人社会参与弱势人群的重要依据,而低适应能力则是农村老年人社会参与呈现出较高脆弱性的关键因素。未来应根据不同特征农村老年人的脆弱性类型及表现,从个体、家庭及社会不同层面为农村老年人提供更有针对性的支持,以降低高风险人群的脆弱性,防范中、低风险人群的脆弱性进一步上升,增强农村老年人社会参与的能力。

关键词：农村老年人社会参与脆弱性暴露水平

意大利VASA历史乡村景观环境完整性评估方法之中国传统聚落景观应用探究

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中国园林 2024年第2期40卷 78-84页

作者：李焜薛诗睿西安建筑科技大学建筑学院西安710055

从2012年开始,意大利政府制定并实施了《适用于历史乡村景观登记的国家标准》,创建了《国家历史乡村景观目录》,将历史村落及其环境的保护落实于国家层面的保护体系之中,并提出VASA历史环境评估分析法,以实现乡村景观完整性评估的科学... 详细信息

从2012年开始,意大利政府制定并实施了《适用于历史乡村景观登记的国家标准》,创建了《国家历史乡村景观目录》,将历史村落及其环境的保护落实于国家层面的保护体系之中,并提出VASA历史环境评估分析法,以实现乡村景观完整性评估的科学性和精确性。在回顾传统聚落历史环境整体保护相关理论与思潮的基础上,对当前中国传统聚落评价认定指标体系进行了分析,指出其中有关遗产完整性评价的指标缺乏客观性与可操作性,因而提出引入VASA方法以优化我国相关评价认定指标体系,并结合具体案例进一步论述了VASA方法在我国传统聚落评价认定指标体系中应用的适宜性。

关键词：风景园林历史乡村景观景观整体保护土地利用变迁完整性评价乡村景观历史指数

表征与非表征视角下饮食地域刻板印象的验证与测量

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地理科学 2024年第5期44卷 883-889页

作者：熊伟黄媚娇钟诗瑶罗筱雯华南师范大学旅游管理学院广东广州510631 华南师范大学心理学院广东广州510631

饮食在地域之间不断交融,跨越国界、民族及社区,既成为一种表征的文化意义结构,也成为非表征的日常参与和实践,在表征与非表征视角下,饮食地域刻板印象的存在与具体内容值得探讨。为了厘清这一问题,本研究采用混合研究法对饮食地域刻板... 详细信息

饮食在地域之间不断交融,跨越国界、民族及社区,既成为一种表征的文化意义结构,也成为非表征的日常参与和实践,在表征与非表征视角下,饮食地域刻板印象的存在与具体内容值得探讨。为了厘清这一问题,本研究采用混合研究法对饮食地域刻板印象进行验证和测量。子研究1使用了问卷调查法检验外显层面的饮食地域刻板印象,子研究2采用语义启动的实验范式检验内隐层面的饮食地域刻板印象。研究发现,被试在内隐和外显层面均持有饮食地域刻板印象,主要包括主食偏好、口味偏好、份量偏好和具体菜品4个维度。本研究验证了饮食地域刻板印象具有外显和内隐、经验与情景并存的特征,这扩展了表征与非表征理论相结合的饮食社会文化地理知识。

关键词：表征非表征饮食地域刻板印象网络文本分析语义启动范式