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SOLO分类评价理论在高一化学教学中的应用

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化学教学 2012年第12期 28-30页

作者：薛春兰江苏省南京市鼓楼区教研室

借鉴“SOLO分类评价理论”的思想指导在江苏省高一化学教学中实施分层次教学，以达到正视学生的个体差异，针对学生的实际学习水平和职业规划，在同一个班级实行分层推进，求得学生最佳发展的目的。

关键词：高一化学 “钠”的教学分层次教学 SOLO分类评价理论

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基于反向挤压机械化装备伺服控制技术的应用

锻压技术 2015年第6期40卷 154-159页

作者：薛春兰太原重工技术中心锻压所山西太原030024

针对反向挤压机械化装备,阐述了机械化装备系统的构成、工艺流程、伺服系统组成,伺服系统与PLC之间的通讯报文设置等。以活动垫片装卸机械手行走为例,运用伺服控制技术及可编程序控制器PLC对活动垫片装卸机械手进行准确定位位置控制,实... 详细信息

针对反向挤压机械化装备,阐述了机械化装备系统的构成、工艺流程、伺服系统组成,伺服系统与PLC之间的通讯报文设置等。以活动垫片装卸机械手行走为例,运用伺服控制技术及可编程序控制器PLC对活动垫片装卸机械手进行准确定位位置控制,实现了活动垫片装卸机械手行走位置自适应调节,并详细分析了采用GRAPH编程语言实现活动垫片装卸机械手位置闭环控制程序。通过设计基于PLC的伺服控制系统,实现了利用机械手完成活动垫片反向挤压过程中的供锭、供垫、供模等自动控制过程,该伺服控制系统已成功应用于正反向双动铝挤压机的生产中,配合加热炉及铝挤压机后区生产线,极大地缩短了反向挤压过程中的非挤压时间,提高了自动化水平及生产效率。

关键词：伺服系统 Profibus DP 机械手位置控制反向挤压

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化学单元复习课概念图教学模式的构建与实践

中学化学教学参考 2009年第10期 47-49页

作者：薛春兰南京市鼓楼区教师进修学校中学教研室

为了提高化学单元复习课效率，构建了化学单元复习课概念图教学模式并实践，促进了教师教学观念发生较大转变；帮助学生学会学习；促进三维目标的有效达成。

关键词：单元复习课概念图教学模式构建实践

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九年级化学环境保护内容的教学策略

化学教学 2012年第11期 17-19页

作者：薛春兰南京市鼓楼区教研室

九年级化学中有关环境保护内容涉及知识较为广泛、综合,在教材中又较为分散,有一定的教学难度。这就需要教师进行整体安排与系统设计,引导学生逐步了解知识、理解原理、形成意识与建立观念。归纳总结了九年级化学有关环境保护的知识内容... 详细信息

九年级化学中有关环境保护内容涉及知识较为广泛、综合,在教材中又较为分散,有一定的教学难度。这就需要教师进行整体安排与系统设计,引导学生逐步了解知识、理解原理、形成意识与建立观念。归纳总结了九年级化学有关环境保护的知识内容;系统设计了六种环境问题在各阶段的教学要求;举例说明了如何通过多样化的方式有效地促进对环境保护知识的理解与观念的建立。

关键词：九年级化学环境保护教学策略系统设计

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主题二物质的化学变化

中学化学教学参考 2007年第3期 44-46页

作者：薛春兰南京市鼓楼区教师进修学校江苏南京210009

基于SAS数据挖掘技术在钢铁生产管理中的应用研究

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基于SAS数据挖掘技术在钢铁生产管理中的应用研究

作者：薛春兰安徽工业大学

学位级别：硕士

钢铁的实际生产中，生产管理成为企业充分利用资源的重要过程。结合钢铁企业实际生产过程的某个问题来反映影响企业效益的因素，本文选取由无委托原因造成的合同完成率下降、库存上升等问题为实例，通过实例的有效性证明SAS数据挖掘技... 详细信息

钢铁的实际生产中，生产管理成为企业充分利用资源的重要过程。结合钢铁企业实际生产过程的某个问题来反映影响企业效益的因素，本文选取由无委托原因造成的合同完成率下降、库存上升等问题为实例，通过实例的有效性证明SAS数据挖掘技术在钢铁生产管理的应用价值。 1.面向钢铁某实际生产的实例形成问题，构建数据挖掘模型。在分析数据挖掘的体系结构、挖掘工具以及数据挖掘各个模型的基础上，建立起SAS关联规则数据挖掘模型，为下文数据挖掘的进行提供有效的挖掘工具平台。 2.在企业真实数据的环境下，构建数据化的挖掘平台。结合本人在某钢铁企业的实际工作，借鉴该钢铁企业数据库的建立过程，在此基础上利用SAS软件对钢铁生产管理数据集市进行了构建，为后续的数据挖掘提供挖掘平台。 3.在挖掘平台上进行数据挖掘，寻找并发现了影响实例问题的关键因素。在挖掘工具和挖掘平台的基础上，针对由于各无委托原因造成的合同完成率下降问题进行分析作为本文数据挖掘的实例，通过合理的参数配置，得出有效的各无委托原因之间的关联规则。 4.通过可视化展示，找出改善实例的解决方法。通过SAS提供的图形可视化软件，把挖掘结果展示给用户，用户通过分析挖掘的规则提出由于无委托原因造成的合同下降问题的解决方法，从而形成有效决策。通过对实例的结果分析，结合该钢铁实际生产，与挖掘前后的真实数据作对比，证明了本文工作的价值性。

关键词：数据集市数据挖掘 SAS 关联规则生产管理

重庆农村小学生法治教育研究 ——以渝东北片区八所农村小学为例

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重庆农村小学生法治教育研究 ——以渝东北片区八所农村小学为例

作者：薛春兰重庆师范大学

学位级别：硕士

法治教育既是全面推进依法治国的题中之义,也是把我国建设成为社会主义法治国家的必由之路。依法治国是一个系统工程,它不仅涉及到法律法规的制定、司法程序的公正,还涉及到法律观念的培育,法律意识的树立。这就要求我国必须积极开展法... 详细信息

法治教育既是全面推进依法治国的题中之义,也是把我国建设成为社会主义法治国家的必由之路。依法治国是一个系统工程,它不仅涉及到法律法规的制定、司法程序的公正,还涉及到法律观念的培育,法律意识的树立。这就要求我国必须积极开展法治教育,从思想意识层面提高全民的法治素养。就“农村”和“小学生”这一特殊的区域和对象而言,农村小学生法治教育又有相当的特殊性。因此,农村小学生法治教育作为一个突出的问题凸显了出来。重庆作为最大的直辖市有自身的独特性,具有“大城市”带动“大农村”的特点,而这与中国当前城乡二元化的整体结构具有一定的相似之处,所以对重庆农村小学法治教育的研究具有一定程度的普遍性。因此,本文以重庆渝东北片区八所农村小学为个案,从社会层面、学校层面以及家庭层面三个角度剖析其法治教育现状、存在问题以及影响农村小学生法治进程的因素,以期对重庆农村小学生法治教育的相关情况有一个较为全面的把握。在此基础上,本文提出了一些具有针对性但也具有一定普适性的对策建议。具体而言,文章主要从以下几个方面来阐述:第一部分阐述论文选题缘由、研究意义、国内外现状、研究问题的思路、方法以及研究重点和创新中存在的不足之处;第二部分对农村小学生法治教育的相关理论基础知识进行细致分析,从而进一步指出农村小学生法治教育的重要性;第三部分根据调研分析调查结果,得出农村小学生法治教育已取得了不少成就;第四部分仔细分析调研中存在的问题,同时并针对问题分析了产生问题的原因;第五部分针对农村小学生法治教育当前存在的一些问题,从社会、学校以及家庭等多个角度来深入剖析,总结和反思农村小学生法治教育中存在的不足,并提出相应的应对之策。

关键词：农村小学小学生法治教育

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高中学生化学学业评价的研究与实践

化学教育 2009年第10期30卷 18-20页

作者：薛春兰江苏南京市鼓楼区教师进修学校中学教研室

从新课程实施的需要阐述了高中学生化学学业评价的研究与实践的缘起，基于将理性主义的实证性教育评价与自然主义的定性教育评价相结合，充分体现“人本”和“多元”的评价理念，构建了“一理念五要素二功能”高中学生学业评价模型，再... 详细信息

从新课程实施的需要阐述了高中学生化学学业评价的研究与实践的缘起，基于将理性主义的实证性教育评价与自然主义的定性教育评价相结合，充分体现“人本”和“多元”的评价理念，构建了“一理念五要素二功能”高中学生学业评价模型，再根据其基本思想，编制出了“南京市鼓楼区高中化学模块学生学业评价表”并用于实践。本研究促进了评价的准确性、科学性和有效性；更新了教师教学理念，提高了高中化学教学质量，同时也促进了教师的专业化发展。

关键词：高中化学学业评价教育评价教学质量评价模型

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复方芦荟药膜抑菌效果的研究

中国药学杂志 2010年第4期45卷 287-291页

作者：薛春兰李颖高玮张志杰李梅天津医科大学化学教研室天津300070 天津医科大学微生物学教研室天津300070

目的检测复方芦荟透皮吸收药膜的抑菌效果,研究脱色工艺对药膜抑菌效果的影响情况。方法提取芦荟等中药的有效成分,按一定的比例进行配伍,制备复方芦荟抑菌药膜。类纸片法检测药膜对金黄色葡萄球菌等6种临床感染的常见菌、耐药菌的抑菌... 详细信息

目的检测复方芦荟透皮吸收药膜的抑菌效果,研究脱色工艺对药膜抑菌效果的影响情况。方法提取芦荟等中药的有效成分,按一定的比例进行配伍,制备复方芦荟抑菌药膜。类纸片法检测药膜对金黄色葡萄球菌等6种临床感染的常见菌、耐药菌的抑菌效果,并与创可贴的抑菌效果进行比较。结果该复方芦荟药膜对表皮葡萄球菌、金黄色葡萄球菌、大肠杆菌均有不同程度的抑菌效果,对乙型溶血性链球菌、普通变形杆菌、铜绿假单胞菌抑菌效果不明显。脱色工艺对药膜的抑菌效果影响不明显。结论该复方芦荟药膜作为透皮吸收膜剂在溃疡、褥疮、糖尿病足、小手术切口等皮肤或黏膜感染的辅助治疗方面,具有广阔的应用前景。

关键词：芦荟药膜抑菌透皮吸收